2023年身边好人好事简短事迹材料五篇（全文完整）

身边的好人好事简短事迹材料1　　张德华，男，1960年8月出生，*党员，下岗职工。2009年4月—2013年11月任路北区文化路街道山西南里社区党总支*。自2005年4月从事社区工作以来，始终发挥*下面是小编为大家整理的2023年身边好人好事简短事迹材料五篇（全文完整）,供大家参考。

身边的好人好事简短事迹材料1

　　张德华，男，1960年8月出生，*党员，下岗职工。2009年4月—2013年11月任路北区文化路街道山西南里社区党总支*。自2005年4月从事社区工作以来，始终发挥*员的先锋模范作用，以一身正气、一心向党、一心为民的服务精神赢得了社区党员、居民的赞誉。山西南里社区2009年被评为市科学发展示范家庭模式推广先进单位，2010年获路北区先进基层党组织、市文明社区，2011年荣获河北省妇联基层组织建设示范社区、河北省千万妇女“争创‘三新’大行动助力三年大变样”工作先进集体、全国妇联基层组织建设“示范社区”。2012年荣获路北区“志愿服务先进集体”。2013年被评为“唐山市文明社区先进集体”。

　　2009年4月刚刚担任山西南里社区党总支*的张德华就赶上社区2楼2门203室(原名宋秀珍)宋侠静为儿子冯炳章(原名冯光)求学进京*，当得知这一情况立即向上级领导汇报，当晚10点30分驱车进京寻找母子二人。当看到宋大姐母子二人时心感震惊，心想母子俩跑这么远*一定有诉求，一定要帮助她们母子俩解决困难。于是他先安抚母子俩住进旅馆，母子求学心情迫切不愿意配合，就耐心细致的和她们母子交谈了解情况，当时可能没得到母子的信任。谈到凌晨3点20分母子俩执意要回唐，我左右为难、既考虑她们母子的安全、又不想让母子俩花钱、又怕忙碌一天的司机连夜返唐路上出现事故。他百般劝阻母子俩就是不听，最终走出了旅馆。出于对母子的关心,他又立即和在唐社区工作人员联系,打探母子的消息，次日8:00社区工作人员告知母子*安到家，才把悬着的心放下。

　　从此他便以每月*均200元的方式进行帮扶，关注母子俩的生活和上学方面的事情，为了能让冯炳章得到同龄孩子上学待遇，及时向上级领导反馈母亲为儿子求学的愿望，他多次结合有关部门和孩子应在的唐山市第十中校长范林清探讨如何解决孩子入学问题。还通过个人的关系找唐山市教育局局长李全民，说明母子求学的渴望诉求、探讨寻求解决办法。经多方协调最终冯炳章返回盼望已久的学堂。母子求学的愿望实现了，圆了孩子上学的梦。

　　2010年2月春节将至，身为社区*的他，为关心母子俩的生活，多次入户给母子俩送去衣物和慰问品。在一天晚上入户时，正赶上正在学习的冯炳章给他开的门，当他走进屋内发现漆黑一片，原来孩子是点着蜡烛学习，孩子求学的过程是那么的艰苦，在家里学习环境又这么差。他想不能因为没电影响孩子的学习和成长，因此亲自联系供电等有关部门，研究解决供电的问题。原因是因为母子俩交不起电费被断电，经核查拖欠电费687.9元。如恢复用电、电表安装费300元、预存电费200元，共需1187.9元才能恢复供电。他知道社区经济紧张，但还必须解决母子俩用电问题，他从家中先拿来钱垫付了供电所需的金额，保障了母子的生活用电。光亮照亮她们的住所也照亮母子俩的心灵，同时也坚定了孩子对学习的信心，经过冯炳章的不断努力，考上了唐山一中并当选了班长。

　　在2012年3月2日据居民反映母子俩很少出门,孩子也没上学，他马上带领工作人员进行入户了解情况,得知母子俩患感冒已有几天了，母子俩萎缩在一个床上、盖着厚厚的棉被，分别发烧38.7和39.5度，立即安排人员给母子俩买来暖壶和食品等生活用品，并让会计拿来1000元作为购买药品和食品的补助资金。

　　在交谈中他感觉室内有点凉，发现没有供暖设施。经了解是因生活困难多年未交取暖费，暖气片被供热部门拆除。为了不影响孩子学习、保障孩子的健康、保障室内供暖正常。他结合供热部门有关领导,根据特事、特办、急事、急办的方法解决供暖问题。利用周日的时间亲自找来安装工人和部件、暖气片等给母子俩解决了冬季供暖问题。

　　2013年8月8日上午宋侠静、冯炳章母子来到了社区说:冯炳章高三年级的返校报到时间在8月10日，由于家庭困难交不起上学的各种费用，找到了他给予帮助解决，不然孩子面临辍学。他知道孩子学习好、智商高，一但辍学结交社会闲杂人员，有可能给社会和家庭带来更大的危害。当时他就说：“你们娘俩放心，我尽最大努力和唐山一中校领导联系，哪怕我自己拿钱也一定让孩子上学”。当天下午他联系派出所社区中队长潘娜一同驱车赶往唐山一中找到学校领导，把冯炳章的家庭情况和在学校学习情况进行了结合，希望校领导考虑冯炳章好学上进的基础上，能否在奖学金和减免学杂费等生活费补贴方面予以照顾。通过合理的建议协商，校领高度重视决定免减冯炳章在校的各种学杂费，并每月给500元补助作为生活费。

　　8月9日下午5点20分，他去冯炳章家中告知冯炳章可以正常报到。母子俩百感交集的说：“刚才我们娘俩还说呢，张*现在还没有来，恐怕这学上不了了”。当冯炳章得知可以报到上学便暗下决心，绝不辜负大家希望，使学习的信心更加坚定，在冯炳章刻苦努力下考上了广西大学，为了鼓励孩子他给了1000元钱作为学费，圆了孩子的大学梦。

身边的好人好事简短事迹材料2

　　在六二七小学的美丽校园里，有一个充满自信、知难而进、团结合作、洋溢着家的气息的班集体。“我自信我成功，我努力我进取”是这个班的班训，在这里有45颗充满活力，朝气蓬勃的心灵，他们有着自己的智慧和独特个性，有着为一个共同的目标而努力的协作精神。在学校创建市级规范化学校校园文化感染下，以及在我的教育和引导下，六年级四班已形成一个班风正、学风浓、凝聚力强、和谐进取、朝气蓬勃的优秀班集体。

　　一、积极向上的班风引导班级不断前进。

　　班风是班级的灵魂，是班级建设的核心。我们只有牢牢把握好班风，才能有利于班级建设健康有序地进行，才能有利于学生的健康成长。我班注重做好以下方面工作：

　　1、培养学生良好的行为习惯。

　　著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么？往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯?”因此，良好的班风应从培养学生良好的行为习惯入手。该班老师能身体力行，做学生的好榜样。我经常利用班会组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照。为了让大家学起来不那么呆板无趣，他们在我的带领下，发挥集体的智慧，以学生喜闻乐见的形式，在轻松愉快中养成好习惯。如在训练大家课前准备，要求学生认真学习，我编成顺口溜——“上课铃声响，快步进课堂，文具准备好，安静座位上。”课堂上，勤思考，善发言，乐交流；做作业，要专心，细心做，不出错。”又如，为了提醒大家节约用水，他们把内容编成了“三字经”的形式：“下课时，不玩水。用完水，要关紧，节约水，人有责。”

　　2、建立健全严格、民主的班级管理制度。

　　良好的班风还来自于严格、民主的班级制度。开学初，我根据班级的实际情况，让学生都主动积极地投身于制定班规的实践中，让每个人都成为制定班规的小主人。在同学们预定班规之前，首先换位思考，如果“我是班主任”，针对同学中存在的不良习气，我该采取怎样的措施来让学生自觉遵守和执行？站在班主任的位置上，把自己最好的建设性意见或建议写下来。学生一条条真诚的建议，令人震撼不已。如：“假如我是班主任，班上学生如果扣分了，我会找他谈心，耐心地教育他,让他认识到自己的错误。” “假如我是班主任，我会在学生表现好的时候，开展有趣的游戏活动来作为奖励，不守纪律的学生当然不能参加。”

　　“假如我是班主任，对于不爱卫生的学生，我会与他真诚地沟通，选他当‘卫生管理员’，让他在管理别人的同时能约束自己??”有了这样的换位，我班学生真正做到了用“心”走进班规，为共同的目标而努力奋斗着。

　　然而，良好的班风建设不是一朝一夕的事。为了培养大家的自我管理能力，全班同学通过讨论研究，决定在班级实行“值日班长”制度，每天由一名同学负责班级的全天工作。这种做法，不仅培养了学生的组织领导能力，也让每个同学在自己管理他人的同时，养成自我管理的好习惯。如我班的曹奇政同学上学总是迟到，出乎意料的是轮到他值日那天，他竟然第一个到校，并且在其他同学到校之前，把教室打扫得干干净净，桌椅摆放得整整齐齐。当天老师表扬了他，并征求大家的意见：“这么优秀的值日班长，我们该如何奖励她呢？”听了老师的话，同学们议论开来，最后商量决定让他再当一次值日班长，他高兴地笑了。从那以后，他不仅再没迟到，而且每天坚持早到校。良好的班风建设，使班集体走上了良性循环的轨道。

　　二、踏实浓厚的学风激励全班再创佳绩

　　班级管理能否取得成效，与班级的学风密不可分。我班着重做好以下方面：

　　1、注重营造良好的班级文化。

　　走进我班的教室，你就可以感受到浓浓的文化气息，那雪白的墙壁成了我们文化品尝、互相激励的无限空间——“硕果累累”、“快乐书屋”、“互助小组”、“我们的约定”、“名人格言”、“我们的荣誉”、“书画栏”。在这里，铭记着同学成长的足迹，它们与整齐的桌椅、整洁的地面、干净的门窗构成一个温馨的“家”。他们在“硕果累累”中比表现；在知识的海洋——“快乐书屋”中遨游；“优秀小组”记录着他们共同的进步足迹；“书画栏”中张贴着同学们精心创作的各种书画作品，有的宣传环保，有的提倡爱护动物??题材广泛，图文并茂，给同学们提供了丰富的课外知识的同时，还锻炼、培养了小作者们的搜集、整理、利用信息的能力，提高了综合素质。“我们的约定”时刻提醒同学们为班级奋斗目标而努力。同学们在这个学习气氛浓郁的环境*同学习与进步。

　　课间，你总能看见该班三五个同学正围着老师刨根问底，生怕落下一个知识点；“互帮小组”的同学们正进行着学习上的互帮互助，学习好的同学耐心地帮助在某门学科上有欠缺的同学，仔细辅导，百问不厌；几个尖子生聚在一起，在共同探讨问题，刻苦钻研，共同进步。

　　2、创设你追我赶的竞争氛围

　　魏书生老师说过：“要珍惜学生心灵中闪光的东西，以他们自己的光芒，照亮自己的黑暗。”因此，我班班委会号召每个学生找一名和自己水*相当的同学做竞争对手，和他比学习、比思想、比行为习惯。每次考试、比赛之后，谁输了就把个人竞赛中的“小红花”送给对方，以便时时激励双方，共同进步。同时，针对每位学生，及时发现闪光点，多表扬、多鼓励，注重引导学生发展各方面的才能，挖掘自己的潜能。

　　班级有劳动任务，班干部能积极带头；班级要召开主题班会，他们能精心的布置、具有特色；出现一些偶发事件，他们能及时处理。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练书法、速算练习、说英语、对批作业、课前预习等，班级的整体学习水*得到了很大的提高。

　　三、丰富多彩的活动促进学生素质的发展

　　1、开展好各项常规教育活动。

　　安全工作是班级工作的基础。我班定期通过主题班会、观看交通视频、交通安全知识竞赛等形式宣传和教育学生增强交通安全意识。“小手拉大手活动”是沟通学校和家庭教育的有效链接，“未成年人法制教育”，让学生知法、守法、用法，提高他们的法制意识。“学雷锋做好事”活动，通过讲述雷锋的事迹，组织观看有关雷锋的影片，说你身边的好人好事等形式，使学生们受到启迪和教育，树立无私奉献的精神。通过这项活动，班级学生学雷锋，做好事的事例层出不穷。如：我班的韩兆新*时是个不爱管身边“闲事”的学生，通过此次活动，他自觉意识到自己的思想不好，开始变得主动热情的帮助别人，经常帮助低年级打扫卫生，还主动送低年级的小同学过马路，学校组织的集体劳动，他总是积极带头，不怕累，不怕苦。

　　2、积极开展读书活动，鼓励学生养成爱读书、读好书的良好习惯。结合学校的实际情况和现有条件，我班积极开展内容丰富的读书活动。如《三字经》、《弟子规》、《唐诗宋词300首》等中华传统经典，和《少年博览》、《探索自然》、《*历史》等贴近他们生活的好书，组织学生推荐好书，互换阅读，这样不仅陶冶了孩子们情操，也提高了学生的知识水*与写作能力。

　　四、把“爱”的理念融入学生的生活

　　一个班集体几十个学生聚在一起，每个人的脾气不同，家庭教育不同。要让大家和睦地生活在一起，愉快地学习在一起，如果相互之间没有爱，这个集体就会像一堆散沙。只有人人心中有爱，同学们之间才能相互理解和包容，才能相互帮助和支持。这个“家“里充满爱，首先是通过老师的身体力行，教育和感染这每位学生。每当哪位同学生日，大家会一起为他唱生日快乐歌，并送上生日的祝福；哪位同学生病了，谁都会送上一句亲切的问候；哪位同学考试没考好，老师会鼓励他不要灰心，同学会安慰他不要伤心?

　　去年，我班张圣瑞倒开水时不小心烫伤了脚，得知消息后老师和同学们利用休息日一起去探望他，给他送去温暖和真挚的祝福。他返校后，大家都很关心他，给他辅导功课，老师利用午休和课余时间为他补了一个月的课，帮助他跟上了课程。该同学在日记中写道：“回到班里，我深深感受到了老师和同学的热情、关爱，我很庆幸自己生活在这样一个富有爱心的集体中?”

　　“爱”让该班学生拧成一股绳，团结一心，生活在这样浓浓的爱心大家庭里，大家都倍感幸福，人人脸上时时、处处洋溢着甜美的笑容。

　　五、走进学生心灵，关爱留守儿童

　　留守儿童已经才成为社会关注的焦点，更是班级工作的重点，我们应毫不犹豫的扛起这份重担。教育家苏霍姆林斯基说：“教育技巧的全部奥妙就在于如何爱护儿童”。爱学生是教师必备的心理素质，没有真正的爱就没有真正的教育。对留守儿童来说，他们更缺少爱，更渴望得到老师、同学的关注。因此，我要从小事上细节上多关心他们，时刻关注他们的思想变化，及时沟通。例如我班王鑫恩同学的父母在外地打工，*时生活和学习全靠年迈的爷爷照顾，而爷爷的文化程度又很低，根本无法辅导他学习，使得他与同学之间存在着很大的差距。看到这种情况，我看在眼里，急在心上，由于他家情况特殊，我没有给他过多的批评，而是每次不厌其烦、和言悦色地给他讲道理，鼓励他，帮他分析原因，想办法，经常与他的家人联系，共同关注他的成长。学习上，每发现他的一点进步，老师都会特意提出表扬，让他自己发现自己的闪光点，相信他也能做一个好学生。对于他做得不对的地方，便找他个别谈话，循循善诱，告诉他要如何做才是一个好学生，好孩子，给他信心，给他鼓励。有了老师慈母般的爱，有持之以恒的耐心，他感受到了温暖，激发了他的积极性，后来他在学习上取得了很大的进步一分耕耘，一分收获，在我班师生共同努力下，六年级四班在学校举行的各项活动中取得了优异的成绩，被评为“校优秀班集体”，获得学校领导和老师的高度评价。

身边的好人好事简短事迹材料3

　　李黎明，男，1998年12月退伍后，他被分配到林业处苍石林场工作。

　　李黎明是个踏实敬业的人。2000年初，林场安排李黎明到条件异常艰苦的牛肺沟护林，负责守护9780亩林区的3百多万颗林木。这日行一趟的“必修课”，他是用双脚徒步走完这40多里的崎岖山路。18年来，他风雨无阻、从不间断地走了46万多里，相当于沿着*陆地边境线走了近10圈。

　　李黎明是个任劳任怨的人。李黎明值守的护林点位于林区深处，交通相当闭塞、条件异常艰苦，粮食蔬菜通常隔一段时间往山里背一回，一年到头也吃不上几次肉，夏天就喝溪沟水、冬天则嚼野坡雪。刚刚度过39岁生日的李黎明，却是一个头发花白、满脸皱纹、有点驼背的“糟老汉”。尽管如此，李黎明却从来没有向组织提过任何要求。

　　李黎明是个一心都只在工作的人。护林点不通车、不通电，甚至没有广播和通讯信号，最近几年，护林点逐步覆盖了广播信号，李黎明的生活中才添加了一部半导体收音机。上任之初，从护林点到最近的汽车站要走36里山路。他常常要十天、半个月才能下一次山，到了防火期更是要4个月都不能下山。婚后的13年里，他下山回家的时间累计不超过2年，有9顿年夜饭都是在护林点里吃的，快9岁的儿子至今还常常错把这个很少回家的爸爸叫“叔叔”，每每到这时，这个*日里坚强的汉子都要忍不住流下泪水。

　　李黎明是个认真到“较真”的人。牛肺子沟林区沟深林密、资源丰富，是不少想发歪财之人“惦记”的“肥肉”。之前，林区内乱砍盗伐、偷挖山苗现象时有发生。李黎明到任后，这个“缺口”就被堵死了，也因此断了一些人的“财路”。有人找过他，求他“睁只眼、闭只眼”;也有人劝过他，让他多想想上有老、下有小，妻子没工作的实际困难;甚至有人骂过他、诬告他、打过他，可他一律“不开窍”。时间久了，他又多了个外号——叫“黑脸包公”。

　　有一次，李黎明巡山时发现了盗伐分子留下的车辙和拖痕，为了将保住国家财产，他在来不及向上级报告的情况下，只身一人循着印迹展开追踪，翻山越岭几十里，浑身汗水湿得精透，终于追回了被盗林木，就连落网的盗伐分子都只能无奈地说：“遇上这么个拼命三郎，我们只好认栽了!”

身边的好人好事简短事迹材料4

　　对隐患把关严

　　6月，上万名铁路建设者集结在内蒙古额济纳至新疆哈密之间的大戈壁上，短短18个月，他们要在这“天上不飞鸟，地上不长草，风吹石头跑”的生命禁区，修建延绵600多公里的铁路。时间紧迫、任务艰巨。刚刚被任命为安全质量部部长的王镇一头扎进大漠戈壁，没日没夜地忙碌在现场，不厌其烦地组织克缺，全力以赴盯控施工安全，决不放过丝毫安全隐患。

　　一次，一个施工队承建的15个涵洞基础垫层厚度比标准少了几毫米，施工负责人认为差得不多没关系，而且戈壁滩上干旱少雨，不会有问题。可王镇不听对方辩解，毫不留情地下发了处罚通知书，要求立即返工整改。还有一次，他在检查中发现一个桥涵墙模板放偏了，现场十几名施工人员都说看不出来。可王镇却偏不信，经过反复测量确认，模板果然偏移了2毫米。由于王镇工作精益求精、敢于较真碰硬，一些职工戏称他为“黑脸包公”，后来这个绰号竟随着一张张检查通报传遍了整个额哈线。

　　在额哈铁路建设期间，王镇带领安全质量部检查发现各类安全质量问题12781个，下发检查通报30余份，因为个别严重问题，还给施工项目部上级单位发公函15次。

　　对自己要求严

　　“黑脸包公”王镇不仅对工程质量要求严，对自己要求更严。工作中，他以身作则、率先垂范，常常废寝忘食、通宵达旦，无怨无悔地付出着、奉献着。

　　去年10月，额哈铁路进入收尾的关键时期，一场大雪却不期而至，想到前期的问题整改肯定会受影响，当时身患重感冒的王镇着急得整宿没睡着觉。为了不给整体进度拖后腿，第二天天刚亮，他顾不上吃药就到工地杀了个“回马枪”，看看施工现场的情况。不料，许多人觉得天气恶劣，理应进行休整，可王镇却毫不让步，硬是“盯着”施工人员熬了个通宵把剩下的问题解决了。

　　通过这件事情，王镇意识到日常管理存在不规范问题。于是，在施工分析会上，作为领头人的他做了检查，主动承担了责任，并在随后几天连续加班加点，带领职工们制定出《冬季施工作业指导书》，规范了作业标准、明确了管理职责，使冬季施工更加安全有序、质量可控，受到了*铁路总公司和呼铁局质量监督站的一致好评。

　　对家庭亏欠多

　　因为一心扑在施工现场，王镇根本无暇顾及家庭，心中满是对家人的愧疚。女儿去年刚满13岁，正是最依赖父亲的年龄，可连升学考试的时候都没见到爸爸，一打电话就怪爸爸不回家;同为铁路职工的妻子，工作虽然没有丈夫那么忙，但因年近50，工作和家庭一肩挑，已经明显力不从心。为此，王镇曾不知多少次对妻子说，等额哈铁路通了车，就申请回呼和，把这些年欠娘俩的都补回来。可眼看着火车开进了茫茫戈壁，王镇依然很少回家，因为他又要奔向新的战场，对家人的承诺再次成为泡影。

　　然而，对于王镇来说，屡屡食言固然有愧家人，但一想到额哈铁路将在“丝绸之路经济带”建设中大放异彩，他觉得心里一阵阵温暖。

身边的好人好事简短事迹材料5

　　好人好事事迹材料记录了好心人士的光荣事迹，我们要怀着感恩之心去学习，去敬佩。

　　人们常用“人类灵魂的工程师”来形容教师，许多教师在三尺讲台上默默的耕耘，无私的奉献着，现在才真正能感觉到自己身边的许多老师都是我们青年教师学习的榜样。今天我想借这个机会说一说我身边的王老师。

　　爱岗敬业说得具体点就是从我做起，从小事做起，从现在做起，要做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓住。这就是爱岗，这就是敬业！对待本职工作，应常怀敬畏之心，专心、守职、尽责，干一行、爱一行、钻一行，尽心竭力、全身心地投入。上课时，王老师的每一节课在我们听来都好像是在上公开课，可以说一迈进教室的她是精神百倍，每节课她的声音都是那么的洪亮、清晰。有几次，她重感冒了，她还是坚持上课。下课时，王老师每次的早自修、午补，时间还没到都会早早的进教室，就算是没有早读、午补的时候，她也会坐在教室里帮助学习困难的同学，督促作业完成慢的同学，她把自己的时间都放在了学生的身上。她是让家长放心的教师，她是让我们敬佩的同事，她是学生喜欢的教师和朋友，这样的老师难道不是我们身边的好人好事么？

　　事实上，我并没有把王老师的事迹说得多么崇高，多么伟大，事实上对王老师来说，她会觉得自己只是每天做了一些应该做到的*凡小事，但就在这*凡之中，蕴含着王老师的爱岗敬业，体现了一个普通教师的好人好事。

　　爱岗是我们的职责，敬业是我们的本分，青春是我们的资本，奉献是我们崇高的追求。王老师将爱岗敬业体现在她的每一个*凡的工作日，体现在这一个普通的岗位上，对于我这样的一个新老师，她就是我身边的好人好事，她就像是我的一个方向标。如果我们人人都能像王老师一样成为一个爱岗敬业的人，把工作当成一种享受，把工作当成一种使命，那我们每一个人都是身边的好人好事！我暗下决心要做一个爱岗敬业的人，在*凡的岗位上尽情展现才能和智慧，因为学校的发展就是我们年轻人的明天！

　　（一）精心护理无怨无悔

　　2004年季老师结婚了，和他们生活在一起的是丈夫年迈的爷爷奶奶，爷爷腿脚不灵便，奶奶常年瘫痪在床，大小便失禁。儿女都不在身边，只有他们这对孙子和孙媳妇和他们住在一起。照顾两位老人的重担便落在了季老师的肩上。

　　（二）久病的床前定有孝媳

　　为了丰富奶奶的晚年生活，季老师和丈夫省吃俭用为老人买了一辆轮椅。经常推着奶奶出去散心。

　　（三）孝敬父母不忘本

　　季老师的父母是朴实的农民，从小受父母的影响，她勤劳、朴实，凡事她都要尽善尽美的去做。她不仅善待公婆家的每一个人，对自己的父母也疼爱有加。为了弥补自己所做的不足，孩子刚刚一生日时，他就到父母家的地里忙着春耕秋收。以便减轻年岁已高的父母的负担。

　　八年来季从云老师就这样默默地、无怨无悔地为自己的小家和学校这个大家努力奉献着。像一支蜡烛，照亮着老人暗淡的心境，燃起小家庭的希望。在学校里，所有的人都夸她做得好，周围的年轻人们更是佩服她的孝道，生活中她时时处处都低调做人，谦虚做事，她的真诚、朴实、热情也感染着周围的人，是年轻人学习的楷模。