幼儿园教职工核酸检测方案（11篇）幼儿园教职工核酸检测方案 幼儿园疫情防控工作方案 根据国家卫健委办公厅、教育部办公厅印发的《托幼机构新冠疫情防控技术方案（修订版）》和《全面做好新冠疫情常态下面是小编为大家整理的幼儿园教职工核酸检测方案（11篇）,供大家参考。
篇一：幼儿园教职工核酸检测方案
幼儿园疫情防控工作方案
根据国家卫健委办公厅、教育部办公厅印发的《托幼机构新冠疫情防控技术方案（修订版）》和《全面做好新冠疫情常态化防控工作方案（第六版）》等有关文件要求，现制定全市幼儿园疫情防控工作实施方案。
一、总体要求和基本原则1.总体要求。认真落实省委、市委指挥部和省教育厅疫情防控工作要求，保证幼儿园工作平稳顺利进行，保障广大师幼员工生命安全和身心健康。2.基本原则。一是坚持属地管理原则。严格落实县市区领导小组（指挥部）办公室教育组防控工作属地管理责任，进一步健全完善部门协同的防控体系，畅通沟通联络与信息共享机制，切实加强区域内幼儿园疫情防控工作的指导和监管。二是坚持快速反应原则。各区市教育行政部门要密切关注本区疫情防控形势，科学研判，果断决策，根据当地疫情形势变化，及时报请当地疫情防控指挥部研究、批准幼儿园停止、恢复教学活动决定；幼儿园要密切关注舆情变化，做好对家长和幼儿的思想引导、政策解释工作。三是坚持严格防控原则。坚决克服麻痹懈怠侥幸心理，细化各项防控措施，制度明确，责任到人，确保每个细节、每个关键步骤落实到位，组织教职工进行培训、演练操作。实行“一园一案”，
-1-
形成闭环效应。二、认真做好开园前准备工作3.细化完善防控工作方案。各幼儿园要严格按照当地领
导小组（指挥部）办公室教育组工作部署，进一步完善开园工作方案、疫情防控工作方案、应急预案，细化工作内容和要求。
4.做好重点人群摸排。全面摸清幼儿园师幼员工及家庭共同生活成员出行、接触人群等个人情况和身体状况，做到底数清、情况明、数据准，建立台账，落实责任，特别是精准掌控有出入中高风险地区经历的、有确诊或疑似病例接触史的、体温有异常或有疑似症状的师幼员工，落实一人一案，做好管控。
5.保证防控物资和防控条件。做好物资储备并保证持续供应。做好幼儿园饮水安全检测。各幼儿园要完善配套设施，设置充足的洗手水龙头，保障必要的洗手液、肥皂、纸巾等，洗手处要张贴“七步洗手法”示意图。在园门口、活动室集中区域规范设置临时留观点（室）。
6.加强宣传教育。开园前后，各幼儿园要通过“致家长一封信”、家长告知书、网上家长会等形式，告知相关防疫要求。做好对全体教职工、幼儿及家长的教育引导，签订承诺书，及时准确报送身体健康状况，做好个人及家庭共同居住成员安全监测和防护事宜。全体教职工要做好疫苗接种工
-2-
作，做到“应接尽接”。全体教职工和适龄幼儿按要求做好核酸检测工作。
7.教职工提前返园做好培训和演练。各幼儿园要组织全体教职工按要求提前返园，认真学习各级疫情防控政策文件和工作要求，开展疫情防控知识培训。组织教职工与定点医院、疾控、公安、市场监管等部门、单位开展联防联控应急演练，提升应急处置工作能力。
8.注重心理疏导。各幼儿园要对教职工开展心理健康教育和心理咨询服务，对每一名教职工的思想心理状况进行摸排。引导其客观理性看待当前疫情形势，自觉服从幼儿园防疫工作安排和管理要求。
9.做好保教场地安排。各幼儿园要确定各班级相对独立的保教活动空间，减少不同班级间的聚集和交叉；划定园内活动“单流向线”和“1米线”标识，引导、提醒幼儿时刻保持安全距离，走固定路线。调整幼儿寝室布局，保持床间适当距离。深入开展爱国卫生运动，对园内进行彻底清洁打扫，开展预防性消毒消杀。
三、严格落实开园后防疫措施10.实行错峰返园。各幼儿园要充分考虑多种因素，提前制定并不断完善错时错峰返园方案，合理安排返园批次和时间，做到人员有区分、规模有控制、时间有先后，严防人员拥堵、过分密集。
-3-
11.加强途中防护。幼儿入园、离园途中全程科学佩戴口罩，提倡步行或乘坐私家车，由家长点对点接送往返。确需选择乘坐公共交通或校车的，应注意个人防护，下车及时洗手消毒。配备校车的幼儿园每天要对校车进行两次消毒。
12.做好入园检测。严格入园“健康码+测温”查验制度，实行“绿码”通行，按规定路线进入幼儿园。对持“黄码”、“红码”、“无码”、体温高于37.3℃或出现咳嗽、乏力、腹泻、结膜充血等可疑症状的，不得入园，并立即启动应急预案。严禁园外无关人员进园。因工作确需进入幼儿园的外来人员要经主要负责同志批准，按照谁批准谁负责的要求，严格履行信息登记手续，落实“身份证+健康码+测温”查验制度，园内全程佩戴口罩。
13.上好“开园第一课”。讲授传染病防控知识，培训传染病防护技能，提高师幼员工防疫意识和自我防护能力。
14.开展全员全项全程演练。组织全体师幼员工针对疫情期间在园游戏、活动、生活、应急处置等方面的流程与形式进行全员全项全程演练，做到熟练掌握，发现异常情况能够规范处置。
15.落实疫情常态化防控要求。引导全体师幼员工自觉严格地遵守戴口罩、勤洗手、少聚集、勤消毒、常通风、1米线等常态化防控要求。严格落实晨午检、因病缺课（勤）病因追查和登记追踪等疫情防控制度。按照《中小学校和托
-4-
幼机构新冠疫情防控技术方案》《全面做好新冠疫情常态化防控工作方案（第六版）》做好幼儿园常态化疫情防控。
16.规范开展园内清洁与消毒消杀。对人流量较大的活动室、寝室、卫生间等区域的桌面、地面、水龙头、门把手、电梯、垃圾桶等，每天至少清洁和消毒2次，及时清倒废弃杂物。严格落实垃圾收运消杀，日产日清。要规范做好空调通风系统的清洁消毒。酒精、84消毒液等消杀物品应远离幼儿存放，切不能混放。
17.保证饮食安全。加强餐饮管理，做好伙房、食堂基础设施维护、日常人员管理、饮水安全管理、食品安全管理、消毒保洁等工作。保障膳食荤素搭配合理，水果供应充足，满足幼儿饮食营养需要。
四、进一步完善保障措施18.明确责任。严格落实属地、部门、单位、个人四方责任。各区市领导小组（指挥部）办公室教育组要加强统一领导指导和监督管理，做好督导检查等各项工作，严查幼儿园私自开课。同时联合相关部门，开展幼儿园疫情防控工作督导检查，对落实防控不力、安全隐患突出、整改不及时的，一律停园整改。各幼儿园要与卫健、疾控、医院、市场监管、公安、交通等部门和单位建立健全工作网络，明确联系人及联系方式，做到“点对点、人对人”联系及时，电话24小时畅通，建立与定点医疗机构病例运送和诊治绿色通道。
-5-
19.加强正确舆论引导。严格落实意识形态工作责任制，进一步建立完善疫情应对和舆情管控机制。密切关注舆情动向，及时审慎分析研判，对不实信息及时正面发声、科学发声。加强舆情监测，做好舆情应对处置，营造良好舆论氛围。
20.严格责任追究。对防控措施不到位、疏于管理或玩忽职守造成严重后果的，严肃追责问责。对不按要求报告、隔离，拒不服从管理的教职工，进行批评教育、责令改正。对隐瞒病情、缓报、谎报的，依法依规追究相关人员责任。
2022版幼儿园师生全员核酸检测安排方案（范本）
近期，省外多地相继出现学校聚集性疫情，传播速度快、持续时间长，疫情防控形势严峻复杂。为全面贯彻落实“外防输入、内防反弹”的防控策略，切实保障全园师幼的生命安全和身体健康，根据《教育系统入校核酸检测工作方案》，结合我园实际，特制订本方案。
一、采集时间：2022年5月日二、采集地点：幼儿园多功能厅三、采集对象：全体幼儿（包含新生）
-6-
四、核酸流程1、检测前：前去检测时需要正确佩戴口罩，检测前取下口罩，检测后立即戴好，可准备一个备用口罩，污染后方便随时更换。2、检测中：在采集口咽拭子时被检测者头后仰，尽量放松，深呼吸、张口发出“啊”音。3、检测后：采集后立即离开采集点，可使用免洗手消毒液或免洗酒精、消毒棉片等擦拭双手。五、核酸检测注意事项1.进行核酸检测时注意与其他检测的人群保持距离，避免被传染新冠。所有等待检查人员必须保持1米以上的安全距离，避免谈话交流，减少交叉感染的几率。2.做核酸检测时，无论手和物品都不要触碰到检测台，因为检测过程中如果发生咳嗽，一些飞沫会喷到检测台上,可能会有接触传播的风险。建议做核酸检测时，可将双手垂直于地面。3.核酸检测前后都需要注意手部卫生，可使用免洗手消毒液或免洗酒精擦拭双手。4.进行核酸检测时注意正确佩戴口罩，做好自我防护，取样的时候可以取下口罩，检测后立即戴好，可准备一个备
-7-
用口罩，污染后方便随时更换。5.采集后立即离开采集地点，避免在采集地点周围吐痰、
呕吐，垃圾正确处理，不可随地丢弃。做到不停留，立刻离开人员聚集场所。
亲爱的家长和小朋友们，请大家做好自我防护，积极参与并耐心配合医务工作人员做好核酸筛查工作；也需要您配合班级老师填写很多或许重复的表格，及健康摸排情况；关注老师所发消息。让我们心连心，同携手，一起为疫情防控！
幼儿园疫情防控应急演练预案方案
为认真做好全市教育体育系统新冠疫情防控工作，保障幼儿园师生生命安全和身体健康，切实做好开学前各项准备工作和开学后各项防控工作，认真落实《XX关于做好20XX年学校春季开学有关准备工作的通知》根据文件精神制定疫情防控方案，XX幼儿园将于20XX年3月25日组织开展疫情防控应急演练活动，演练计划如下：
一、演练目的为了有效控制新型冠状病毒在幼儿园的传播，保护广大师幼的身体健康，切实提高全员防控能力，保障幼儿园教育教学工作有序开展。二、演练准备1、加强领导分工明确成立XX幼儿园开学疫情防控演练
-8-
领导小组组长：曾广岩成员：各班教师、后勤人员具体分工，总指挥、疫情上报员XX，现场消毒员、体温测量员XX，疫情观测员XX，维持秩序员XX。
2、演练动员培训演练前，幼儿园新冠疫情工作领导小组多次召开会议，制定讨论幼儿园疫情防控工作的各种预案。预案制定依据政策：《关于依法科学精准做好新冠疫情防控工作的通知》《托幼机构新冠疫情防控技术方案》。
强调岗位职责，明确具体要求，不断细化、并让全体教职工知晓、记牢，力求有执行、有监督、有审核、有报告。园长本次演练做出了精密安排和部署，对参加演练的教职工介绍了整个应急演练流程，并对各个环节工作要点作了详细说明，明确到责任人，确保演练安全有效。
3、物资准备测温仪、防护服、口罩、医用手套、护目镜、消毒液、喷雾器等。
三、演练内容(一)教职工和幼儿入园流程演练教职工入园首先，体温检测员在门口为早上入园的教职工测量体温，保证无发热情况，并经过鞋底消毒后入园。幼儿入园幼儿与家长不牵手，并前后间隔保持一米，家长将幼儿送到止步线，测量体温并消毒后，进入幼儿园。疫情观测员、体温测量员对进入幼儿园的幼儿进行晨检，检查无异常后通过通道进入班级。
-9-
到达班级门口后班主任老师进行二次晨检确认无异常后带领幼儿通过七步洗手法进行洗手消毒。
(二)应急演练1.班内发现发热幼儿，班主任老师立即上报幼儿园疫情总指挥并联系幼儿家长。2.疫情观测员接到报告后立即拨打发热门诊电话。3.疫情上报员立即拨打电话，上报疾控中心，根据要求等待上级部门及疾控中心做进一步调查。4.总指挥立即拨打电话上报教体局。5.带疫情观测员领幼儿通过安全通道离开教室及教学楼。6.将疫情观测员幼儿带到临时隔离室进行隔离。7.再次对幼儿进行体温测量，并对幼儿进行心理疏导。8.幼儿接走后对隔离室进行消毒液消毒及紫外线灯消毒。演练结束后，园长针对此次演练进行了细致的总结、点评。大家就演练过程及出现的问题进行了进一步商讨，并制定出更为科学有效的防控措施，完善应急处置方案。在日后的工作中，幼儿园结合各部门工作，将演练内容进行培训及实操，确保紧急时刻不慌乱，用过硬的防控措施与技能为全园师生健康保驾护航。
-10-
篇二：幼儿园教职工核酸检测方案
幼儿园核酸检测实施方案
为了加强疫情管控，做好疫情防控的相关工作，对于有可能发生的新冠肺炎疫情，我院做到在紧急情况下快速、有序、高效的完成全体师生的核酸检测，保证我园不发生疫情传播，为疫情防护打下坚实的基础，特制订本方案。
一、管理目标1、提升认识程度，做到精细化管控：提高思想觉悟与政治站位高度，严格落实疫情防控管理工作要求，压实各方责任，在有效的时间内有序、快速的完成全员教师、职工和学生的核算检测，保证检测到位、无漏检。2、逐岗落实责任、逐人压实内容、确保工作开展顺畅无阻碍；明确园长为核酸检测的总指挥，各年级组组长为分组组长，各相关人员明确各自责任，一旦方案启动，严格根据本方案要求快速组织、积极配合，提升全员执行力，保证核算检测快速、有序。二、领导小组建立核酸检测领导工作小组，负责全园核酸检测工作。具体如下：组长：××（负责全员核酸检测方案的制定，调整检测方案，总结方案不足，调整策略）副组长：××（负责安排各岗位的工作人员，监控监测过程，中途人员调整，整体方案的具体实施人）成员：各班级教师、保育员等全体工作人员（负责各班级的幼儿引导、排队、情感支持、后续家长沟通等具体工作）
三、检测时间1、根据全市疫情变化及上级教育主管部门工作安排确认检测时间。2、本院出现密接、次密接、轨迹重合人员时，立即组织检测。四、检测准备1、提前告知家长，各班级老师与家长沟通，采集在校学生的个人信息，并登记建档，用于检测时的人员登记。2、准备好免洗洗手液、酒精、桌子、椅子、警戒线、场地等；并在场地上采用反光条和警戒带划定检测区、待检区、一米线等区域。3、明确核算检测过程中的秩序员、引导员、消毒员等岗位人员，做到专人负责，确保检测高质量完成。五、检测安排（一）幼儿园内1、班级老师在班内提前做好示范教育与引导工作，让学生掌握正确的核算检测流程与方法，并检查每位学生口罩佩戴情况，确保戴好口罩，根据核算检测现场的通知，逐个班级进入操场检测等待区域，班级老师监督学生保持一米安全距离排好队伍，耐心等待检测。2、班级一名老师在本班队伍前进行示范与讲解，保证每位学生有序完成核算检测，另一名老师在队伍中后侧进行引导与配合，保证队伍前行纪律，从而达到快速配合检测人员完成采样。3、完成检测后，回到班级的路线采取绕行方式，与进场路线不重复，同时带队老师时刻提醒每位学生保持安全间距。
（二）附近检测点自行组织：1、如果检测点在园外，且路程较近时，根据检测时间安全，提前在园内操场排好队伍，根据小班、中班、大班的顺序依次前往核算采样点，同时每个班级队伍配备2-3名老师，分别站在队伍前、中、后，保证队伍前行安全与纪律，同时注意保持一米线站好完成采样。2、班级老师时刻注意、提醒每位学生在前往检测的途中带好口罩，保持安全距离排队前行。家长带领：全市开展全员核算检测时，各班级老师在本班联系群内进行通知，提醒各位家长戴好自己的孩子、检测时间、检测注意事项等内容，前往就近监测点进行检测，检测完成后由家长向本班老师报送检测结合，并保存备查。六、细节要求1、提前制定检测方案，要求每位老师对检测方案中的路线和要求熟练掌握，便于严格按照相关要求组织开展。2、参与检测的所有人员全程必须佩戴口罩，不间断提醒学生保持一米安全距离站立，各班级保育员提前准备多个备用口罩。3、督促学生遵守检测秩序，保持稳定的情绪，积极勇敢的接受检测，同时提醒幼儿检测完成后迅速戴好口罩，听从指挥有序离开操场。
4、积极配合相关部门对检测场地的布置工作，准备垃圾桶、纸巾、免洗洗手液、酒精等必须用品，协助工作人员做好统计、扫码的工作，安排专人做好检测区域、待检区和其它区域的消毒及清洁工作。
XXX幼儿园年月日
篇三：幼儿园教职工核酸检测方案
幼儿园核酸检测制度
为贯彻落实上级主管部门应对新冠疫情工作领导小组会议精神，加强核酸检测工作，做到“应检尽检”“愿检尽检”，排查消除风险隐患。结合我园实际，进一步加强常态化防控，对做好新冠核酸检测工作，特建立本制度：
一、需要进行新冠核酸检验工作的人员划分2022年春季开学返岗工作的教职工作为应检人员；保障2022年春季开学工作的后勤人员，物业人员，食堂人员以及安保人员作为应检人员；对属于确诊病例和已发现的无症状感染者的密切接触者、接受集中或居家隔离人员、境外入我地人员、从疫情中、高风险地区返我地人员、发热门诊患者、住院及陪护人员的作为应检人员。以上人员做到应检尽检。二、幼儿园医疗保障组负责联系定点核酸检测医院，到定点医院进行核酸检测。核酸检测呈阴性者，作为返岗工作的前置条件。发现核酸检测呈呈阳的人员，按照疫情防控要求，医疗保障组呈报防疫部门，并协助展开医学排查。三、对应检尽检人员核酸检验的费用，按相关规定从个人医保中支付,对医保未覆盖的人员从幼儿园防疫专项，经费中列支。四、为加大常态化防控条件下的筛查力度，对开学到园后有发热迹象的人员，要求进行病毒核酸检测，同时鼓励师生参加检测。五、为加强重点岗位重点人群的健康管理，对食堂工作人员，保安工作人员，在开学复课前应完成两次以上的病毒核酸检测。
学校核酸抽检工作方案
为完善校园疫情防控工作制度，建立快速反应机制，全面保障师生员工身体健康，根据《新冠疫情防控工作指挥部办公室关于做好近期疫情防控工作的紧急通知》精神，现就
-1-
教育系统新冠核酸抽检工作，制定工作方案。一、组织领导成立新冠核酸抽检工作领导小组。组长：XX副组长：XX成员：XX二、检测范围所有中小学校、幼儿园（含民办学校）。三、检测对象在校生及在职教师和职工（含保安、保洁、食堂、超市
等工作人员）。四、检测时间10月份开始，每两周抽检一次（各校具体检测时间由各
属地卫生院和学校对接确定）。同时，结合元旦、春秋季开学、清明、五一、端午、中秋、国庆等法定节假日，在师生返校后及时安排抽检，确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗，切实排除风险隐患。
五、检测比例各类学校每两周检测比例不低于师生员工总数的10％，确保每5月实现对所有在校生、在职教师和职工检测的全覆盖。外省师生较多的学校以及外来务工子女较多的学校，原则上优先安排，加密加量，每所学校、每个班级均要抽检，每两周采样不低于师生总数的20％。学校的食堂员工、保安、保洁、超市工作人员等原则上每两周做一次核酸检测。共同生活人中有从事高风险职业的（如省内从事进口冷链食品相关从业人员、口岸直接接触进口货物从业人员、集中隔离场所工作人员、快递（外卖）人员、超市生鲜区理货员、交通运输工具从业人员等）原则上每两周做一次核酸检测。师生、职工本人或其共同生活人有从境外返金、从国内中高风险地区或参照中高风险地区管理的来武返武人员、频繁跨省出行人员，应加密加次安排核酸检测。
-2-
六、检测方式上门采样，采用10合1混检方式。七、检测费用由县财政保障，疫情防控经费支出。八、工作要求1.各校（园）要根据工作要求，制定具体工作方案。紧密结合师生基本信息、日常健康、出行报备、旅居史等实际情况，科学合理地确定各批次的检测人员名单，并提前报给当地卫健部门。要在当地卫健部门的指导下，做好人员组织、场地安排、临时隔离点等相应准备工作。2.各校（园）要有序做好分批分组检测组织工作，所有被抽测师生在检测时务必全程佩戴口罩，保持一米线，检测结束迅速离场并及时洗手。学校核酸采样点的消毒工作由卫生健康部门按照规范指导落实。3.各卫生院做好师生员工抽样检测人数统计，于每月15日、30日前报至卫健局医政医管科董芬芳处。4.各校（园）要准备好学生核酸检测抽样花名册（附件2）、教师核酸检测抽样花名册、后勤人员核酸检测抽样花名册，提前与各卫生院做好工作对接。5.各校（园）要做好核酸检测工作的舆论宣传引导，加强师生教育引导工作，通过学校官方微信平台、班级微信群、钉钉群告知全体师生家长，及时消除家长疑虑等各种不利影响。6.各校（园）要高度重视，全面配合卫健部门开展核酸检测，对工作中推诿敷衍、玩忽职守、不履职尽职的学校，教育局将进行通报批评。
幼儿园师生核酸检测方案
面对新冠疫情防控“外防输入、内防反弹”的新形势，
为全力做好2022开学准备工作呢，筑好校园安全第一道防线，
确保师生生命安全和身体健康，保证开学工作顺利进行。按
-3-
照区教育局的统一部署，我校于8月26日，对幼儿园全体师生人员进行核酸检测。根据指示要求，特制定以下方案。
一、目标任务普及新冠防控知识，提高全园师生的自我防护意识和能力；做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施，预防和控制新冠在我园的发生和蔓延，最终实现“零病例”、“零感染”目标。二、组织领导园长XX担任演练总指挥，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。(-)综合协调组1.人员组成组长：XX成员：XX2.主要职责①负责现场调度、秩序维护、后勤保障等工作；②综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。（二）疫情监测组1.人员组成组长：XX成员：XX2.主要职责
-4-
①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测；②疫情发生后，负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者；③对患病学生情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及幼儿园其他同学加强后续观察和情况排查。。（三）现场处置组1.人员组成组长：XX成员：XX2.主要职责①疫情发生后，立即组织患病学生隔离和初步诊断救治；②确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避免交叉感染。（四）对外联络组1.人员组成组长：XX成员：XX2.主要职责出现疫情后，及时联系定点医院，并通知学生家长；②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况；③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。（五）消毒防疫组
-5-
1.人员组成组长：XX成员：XX2.主要职责①负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒；②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。（六）宣传教育组1.人员组成组长：XX成员：XX2.主要职责①负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪；②对隔离进行医学观察学生进行心理疏导，引导学生不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心态。三、主要措施（一）核检前的准备工作1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具，不
-6-
参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。
2.提前告知具体核检时间。正式核检前，利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就核检具体时间（待上级教育主管部门确定后另行通知），通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.3C的，要暂缓核检。3.做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。4.准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。（二）核检当日工作计划1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人员聚集。
-7-
2.严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园。
3.如学生被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。
疫情就是命令，防控就是责任！让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战！
-8-
篇四：幼儿园教职工核酸检测方案
幼儿园核酸检测工作方案
一、编制目的按照《托儿机构新冠疫情防控技术方案》要求，做好监测预警工作，在当地应对疫情联防联控机制（领导小组、指挥部）的支持和保隙下，定期组织师生员工开展核酸抽检，及时掌握掌握教职工和幼儿身体健康状况。二、编制依据《传染病防治法》《突发事件应对法》《突发公共卫生事件应急条例》《托幼机构新冠疫情防控技术方案（第五版）》《新冠防控方案（第八版）》三、采样范围1.全体教职员工、幼儿2.食品及货物外包装3.环境样本。教室、宿舍、厕所等日常接触物体表面（门把手、桌椅、开关、大型玩具等）。四、采样周期1.每周对所有教职工和幼儿进行1次核酸检测。2.对安保、保洁、食堂工作人员、保健医生每三天进行1次核酸检测。3.每周对食堂食品及货物外包装进行一次核酸采样检测，每次采集5-10个样品。4.每周对环境进行一次核酸采样检测，每次采集5-10个样品。5.根据疫情趋势，增加核酸检测频率。五、采样人员经过生物安全培训合格并具备相应的实验技能的技术人员。六、检测机构
-1-
XXX医学检验实验室七、组织机构幼儿园成立核酸检测工作领导小组，负责全园核酸检测工作任务。组长：职责：负责核酸检测的总调度和指挥。副组长：职责：对接第三方检测机构和指导后期工作。成员：职责：负责维护幼儿检测秩序和核酸检测统计工作。八、核酸检测安排1.教职员工和幼儿每周一上午进行核酸检测。2.安保、保洁、食堂工作人员、保健医生每三天进行一次核酸检测。3.食品和及货物外包装每周一上午进行采样。4.环境采样每周一上午进行。采样对象时间引导员教职工每周一8:30-9:00大班每周一9:00-9:30中班每周一9:30-10:00小班每周一10:00-10:30食品和及货物外包装每周一10:30-11:00环境采样每周一10:30-11:00安保、保洁、食堂工作人员、保健医生每三天上午9:00-10:00
-2-
九、工作要求1.核酸检测前需对幼儿进行晨检，体温正常，身体状况正常方可进入幼儿园。2.由班主任点名，按照老师点名顺序进行排队。3.幼儿检测过程中需全程佩戴好医用儿童外科口罩，并保持1米间距。4.由班主任负责引导和负责检测秩序。5.幼儿采样前由核酸检测工作小组成员确认身份。6.核酸检测工作小组成员做好核酸检测统计工作。7.核酸检测结束后保洁人员做好检测区域和待检区域清洁和消毒工作。8.核酸检测结果，24小时内由第三方核酸检测机构以电子表格形式发送至幼儿园，核酸检测过程中发现异常情况应立刻通知幼儿园，幼儿园根据情况启动应急预案。
学校2022年秋季学期全员核酸检测工作方案
根据《关于2022年秋季开学师生核酸检测工作的函》精
神，以及疫情防控指挥部工作具体要求，所有学校的师生员
工返校后应在一周内开展一次全员核酸检测，结合学校工作
实际，特制订全员核酸检测方案，具体如下：
一、检测目的
快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况，最大
限度降低传播风险，确保开学工作顺利进行。
二、范围对象
全体教职工、学生、劳务派遣人员，校园安保、物业、
-3-
餐饮外包单位常驻人员三、检测采样地点XX校区：东门前篮球场XX校区：图书馆四、具体安排（一）学校成立“2022年秋季学期全员核酸检测工作领
导小组”（以下简称“工作领导小组”）。组长：XX副组长：XX成员：相关职能部门及各学院院长、党总支书记。工作职责：负责统筹、协调秋季学期全员核酸检测工作。“工作领导小组”下设综合协调组、安全保卫组、医疗
保障组、后勤保障组、学生工作组、教工工作组、教学保障组、宣传报道组。
1．综合协调组。负责对全校学生、教工（含劳派人员、外包单位常驻人员）核酸检测各项工作进行现场协调、督促和组织实施，发现问题及时研究解决；应急车辆安排。（责任部门：学校办公室、学工处、人事处、XX校区办）
2．安全保卫组。负责全员核酸检测工作期间现场秩序维持和校园安全保卫、校园管控工作。（责任部门：保卫处）
3．医疗保障组。负责协调检测医疗机构，配合检测医疗机构核酸采样点区域划分、指引标识制作，采样流程和注意
-4-
事项张贴等，负责同检测医疗机构的沟通联络、核酸检测结果报送及核酸采样现场医疗保障等事宜。负责全员核酸检测工作期间现场工作人员所需口罩、手套、洗手液、消毒液、测温枪、防护服等防疫物资储备充足和统筹保障到位。（责任部门：资产管理处、党委宣传部）。
4.后勤保障组：负责核酸采样检测现场环境消杀、校园环境保洁。（责任部门：后勤集团）
5．学生工作组。负责光谷校区和武汉科技新城校区全体学生核酸检测前期宣传动员工作，做好学生组织、错时错峰安排进行核酸采样检测工作；负责组织学生志愿者协助医护人员录入参检人员信息。（责任部门：学工处、校团委）
6．教工工作组。负责全校教工、劳派人员、外包单位常驻人员核酸检测通知和现场组织工作。（责任部门：人事处、后勤集团、保卫处）
7．教学保障组。负责全员核酸检测工作期间师生课程调整工作。（责任部门：教务处）
8．宣传报道组。负责全员核酸检测工作期间相关新闻报道、上级疫情防控组有关政策解读和师生关注热点的及时正面引导与回应。（责任部门：党委宣传部）
（二）注意事项1．身份核查：采样点入口处工作人员按时到岗，严格按照“四必”（口罩必戴、行程卡和健康码必扫、体温必测、
-5-
身份必验）工作要求，组织师生员工有序进入采样点。接受核酸采样检测的师生务必携带身份证原件，便于信息核对和录入。
2．现场管控：现场工作人员要加强采样现场的组织引导，参检师生戴好口罩，保持1米间距排队，避免人群聚集，确保不发生因现场人群聚集导致疫情传播的风险。
3．感染防控：核酸检测期间禁止触碰工作台面，以防病毒交叉感染的风险，加强医疗废物清运监督，严格落实采样点感染防控各项要求，做好采样工作结束后的消杀工作。
篇五：幼儿园教职工核酸检测方案
幼儿园师生核酸检测工作实施方案
为认真贯彻落实好省、市、县疫情防控会议精神，进一步加强对我校教职工和学生群体新冠病毒核酸检测，全面做好学校疫情防控工作，确保学生和教职工身体健康，特制定本方案。
一、检测目的快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况，最大限度降低传播风险，确保复学工作顺利进行。二、范围对象本校全体教职工、学生。说明：①本校学生、教职工原则上在居住地有资质的医院或第三方机构就近核检。②学生、教职工也可以自行到有资质的医院或第三方机构就近核检。③所有不参加学校统一组织核检的教职工、学生开学时带核检结果入校，将结果上交至本班班主任或处室负责人。三、检测安排1、检测时间：2022年3月15日2、检测地点：学校体育馆3、检测分组及安排第一批次：XX班级检测时间：第二批次：XX班级检测时间：第三批次：XX班级检测时间：四、收费标准
建档立卡学生、低保家庭学生、农村特困供养学生、残疾学生四类学生实行免费检测，不再交费，不用报销。其他学生和教职工的核酸检测费用由个人负担。根据市疫情防控工作视频会议精神，结合我县核酸试剂采购和检测的实际，核酸检测费用为X元/人次。
五、注意事项1、学生检测全程需要佩戴口罩，并保持一米间距。2、学生在学校门口经过体温检测，无异常后方可进入校园。3、进入校园后请到原班级等候老师点名，按照老师点名顺序站队，在老师带领下依次到指定班级进行核酸检测。4、核酸检测结束以后，回到本班等候，本班检测结束以后统一整队离校。5、家长如需接送，把孩子送到校门前时请立即离开，不要在门前聚集，在检测结束以后到原路队解散位置等候因检测人数众多，请家长们耐心等待，不要在门前聚集。6、如有特殊情况不能进行检测，请告知班主任，随后自行到医院进行检测，开学带检测报告。7、核酸采集结果，医院会以电子表格式发送学校，如个别老师或学生需要纸质检测单，可携带本人身份证到医院检验科获取。
幼儿园师生核酸检测工作实施方案
根据X冠防控办〔XXXX〕XX号关于印发《关于做好XX市教育系统XXXX年XX季恢复线下教学有关工作的方案》的通知，学园将于暂定XX月XX日上午开展恢复线下教学前全体师生核酸检测，具体方案如下：
一、检测对象：全园幼儿、教职员工。二、检测地点：校门口辅路三、检测时间安排：大班段8：30-9：00中班段9：00-9：30小班段9：30-10：00教职工10：00-10；30四、具体操作流程：家长：（家长与幼儿均要戴好口罩）1、家长带幼儿自行找好停车位后，自梅岭路校门口到报到区进行报到签名。
2、家长带幼儿进入测温验码区排队。家长出示健康码（家长及幼儿），测温后十人或二十人一组排队。
3、家长出示幼儿采样二维码进行扫码登记。4、家长带幼儿进行采样后，等待一组人员完成后，将所带的生活用品交给各班老师，自路口离开。5、请同时带好幼儿入园时所需生活用品（除书包外其他物品请打成一包装好），并标清幼儿年级、班级、姓名，为避造成混乱。老师：（戴口罩、手套）1、各班一位老师根据时间段在入口处进行班级来检人员统计（各班可自行让家长接龙，教师要及时了解未来检人员情况，催促未准时来检人员在结束前来检），灵活疏导交通或人员。2、另一位老师及保育员负责在采样结束收集区位置接手家长所带生活用品，并放置在相应位置。3、对家长所带生活用品进行喷洒消毒，并带回班级中进行安置。4、落实未带生活用品或未到现场检测幼儿情况，并进行报告、处置。注意事项1、现场有序排队，注意一米间距，家长出示健康码，配合测量体温，家长出示幼儿核酸采集码。2、如未能及时来园参加检测，可自行到居家地点附近采样点进行检测，必须报备当班老师，检测时间段为XX、XX日。3、为减低交叉风险，所有人员必须戴口罩，尽量少交谈。
4、当天出现发热的幼儿直接到医院进行检测及治疗，不参加本次检测。
5、家长为红码人员，幼儿暂缓入园，不参加本次检测。6、本次检测，只做本园幼儿，家长不做，且家长不入园。7、车辆均停在中航城-天悦辅路上及梅岭路花坛一侧。
篇六：幼儿园教职工核酸检测方案
幼儿园师生核酸检测方案【三篇】
第一篇:幼儿园师生核酸检测方案为确保2022年9月1日我县各级各类学校如期开学，依据《XX市新冠疫情防控工作小组办公室关于启动全市秋季学期开学准备工作情况日报告制度的通知》和XX市教育局安排部署，经县疫情防控工作领导小组研究，决定2022年秋季开学前对教育系统在校师生员工进行统一核酸检测，现将有关事项通知如下，请各单位提前做好准备。一、标本采集时间及检测单位1、时间：2022年8月18日——8月30日，各校具体检测时间以教体局思政体卫股电话通知为准。2、检测单位：（1）由县医院和中医院负责采取分片区到学校统一采集方式进行，预计每天采集6000例。（2）隆化籍在外地上学的，需持学生证或相关证明到县医院、中医院自行检测。二、需检测人员范围全县各级各类学校秋季开学后返校的所有教职员工和学生以及在外地就读的学生，不在县内就读的学生特别是大中院校的学生，开学入学需提供户籍当地的核酸检测报告的，可自行到县医院、中医院检测，各学段起始年级招收的
-1-
新生核酸检测工作由招生学校负责。不能提前返校的师生可在当地检测，由于特殊原因没按时参加统一检测的师生员工，另行通知补检，开学时必需持近期核酸检测报告入校。
三、检测费用根据XX文件要求，XX市学生新冠核酸检测医疗服务项目最高临时价格（混检5人）为75元/人次。经县里防控领导小组协调，我县由县医院、中医院组织实施执行60元/人次标准，费用由师生员工个人负担，建档立卡家庭经济困难学生核酸检测费用，由卫健局会同财政局统筹疫情防控相关经费解决，不再向学生收取；其他师生员工检测费用由学校统一进行收取；隆化籍在外地上学的学生享受同等收费标准，直接到检测机构缴费检测。核酸检测后，由县医院和中医院给每位师生员工出具检测报告。四、工作要求1、提高认识，成立组织。核酸检测工作是落实“四早”防控要求，强化校园疫情防控的重要举措，按照“依法依规、分类指导、因地制宜、分步推进”的原则，压实属地、部门、学校和个人责任，完善工作机制，加强组织管理。各单位都要成立专班，统一负责和组织本辖区、本单位的核酸检测工作。各中小学师生的核酸检测工作由学区中心校和直属学校负责与相关医院联系后，统一协调、调度。2、合理安排，保障有力。县医院、中医院负责安排医
-2-
务人员、所需耗材和车辆进行标本采集。加强信息化管理，通过信息化手段，确保受检对象的信息准确、检测结果的规范管理和隐私保护。各校根据两所医院的日检测能力，本着“错时、错峰”的原则，合理安排师生员工返校进行检测。一是县直学校在本校校园内检测，乡镇学校在乡镇规模较大学校适度集中检测，安排标本采集场所要相对宽敞明亮，避免人员聚集；二是要求师生合理佩戴口罩，避免交叉感染；三是各校要设置一名联络员，专门负责核酸检测联络工作（各校联络员和学区联络员联系，学区联络员负责和教体局和相关医院联系）。根据需要抽调老师维护现场秩序（原则上每个采样组至少一人）。
3、宣传引导，有序进行。各校要加强师生核酸检测返校期间安全教育，通过致家长一封信、温馨提示等方式对广大师生员工和家长进行乘车、个人防护、心理辅导等进行宣传教育。尤其是低年级学生和各学段一年级新生要有家长陪护，要求各校师生员工核酸检测完成后一律不再外出。另外各校要协调好公安和交警部门，在核酸检测当天到现场维护秩序，确保各项工作万无一失。
五、县级联系人第二篇:幼儿园师生核酸检测方案日前，国家卫健委、教育部发布了分别适用于高校、中小学校、托幼机构的《秋冬季新冠疫情防控技术方案（更新
-3-
版）》，有序推进秋季学期复学复课，对开学前准备、开学后管理、应急处置等不同情境做出指导。
教育部又于近日印发《关于做好2022年秋季学期教育教学和疫情防控工作的通知》，统筹做好秋季学期教育教学和新冠疫情防控工作。
师生必须要做核酸检测吗？答：并没有统一要求，很多地方有自己的一些要求，比如来自中高风险地区的学生、老师要做核酸检测和医学观察，来自低风险地区可能不一定必须做核酸检测，这个还是需要各地和各校根据当地疫情防控要求来做出安排。开学戴不戴口罩？答：根据最新发布的《技术方案》，所有的学校从幼儿园到大学，在校内是可以不戴口罩的。但考虑到这些情况，常备口罩是必要的：①如果校内出现特殊情况，比如说班上有人突然发烧或者有其他的一些身体异常的情况，可能其他同学也要把口罩戴上。②如果有突发的疫情，应急预案要紧急启动，可能就要求相关人员采取相应防控措施，其中首先要做到就是佩戴口罩。“十一”放假，大学生能不能离校？问：开学后，没隔多久就将迎来“十一”长假。假期期
-4-
间，学生可以回家吗？可以去低风险地区玩吗？答：原则上应由各地各校自行制定相关的一些规定。实
际上可以考虑，如果一个大学生“十一”假期要回家，或者是到外地去旅游，那么他回来的时候，其实跟秋季学期刚开学的时候的要求是一样的，所以这件事情应该还是由各校自己来决定。
第三篇:幼儿园师生核酸检测方案新学期即将开始，为切实保障XX市幼儿园全园师生生命安全和身体健康，根据新冠疫情防控工作统一安排，近日，我园开展集中核酸检测取样，全园教职工接受了检测。根据检测工作方案要求，我园全体教职人员均佩戴口罩，做好个人防护，并测量体温入园接受检测取样。综合考虑员工数量、通风等各种因素，选定一楼操场作为检测场所。检测中，全体教职工按照防控要求，确保一米安全距离，有序排队等候并完成检测。园领导表示,目前处于疫情防控常态化阶段，全体师生还不能松劲，继续做好个人防护，减少不必要的外出，避免感染，共同为顺利复工复学做好准备。第四篇:幼儿园师生核酸检测方案根据文件要求，为全面做好2022年秋季学期开学工作，结合我园实际，制定本方案。一、工作目标
-5-
认真贯彻党中央、国务院重大决策部署，全面落实省、市各级工作要求，始终把广大师生员工生命安全和身体健康放在第一位，构建党委政府领导、部门齐抓共管、分工协作配合、学校全力组织实施的学校疫情防控网络，完善学校疫情防控、快速反应和应急处置机制，切实保障广大师生员工生命安全和身体健康，统筹做好学校疫情防控和开学工作。
篇七：幼儿园教职工核酸检测方案
2022年幼儿园师生核酸检测方案
面对新冠疫情防控“外防输入、内防反弹”的新形势，为全力做好2022秋冬季学校疫情防控工作呢，筑好校园安全第一道防线，确保师生生命安全和身体健康，保证开学工作顺利进行。按照统一部署，我校于8月30日，对幼儿园全体师生人员进行核酸检测。根据相关指示要求，特制定以下方案。
一、目标任务加强普及新冠防控知识，提高全园师生的自我防护意识和能力；做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新冠在我园的发生和蔓延，最终实现“零病例”、“零感染”目标。二、组织领导园长担任演练总指挥，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。（一）综合协调组1.人员组成组长：XX成员：XX2.主要职责①负责现场调度、秩序维护、后勤保障等工作；
-1-
②综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。
（二）疫情监测组1.人员组成组长：XX成员：XX2.主要职责①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测；②疫情发生后，负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者；③对患病学生情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及幼儿园其他同学加强后续观察和情况排查。。（三）现场处置组1.人员组成组长：XX成员：XX2.主要职责①疫情发生后，立即组织患病学生隔离和初步诊断救治；②确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避免交叉感染。（四）对外联络组1.人员组成
-2-
组长：XX成员：XX2.主要职责①出现疫情后，及时联系定点医院，并通知学生家长；②按规定向上级门、疫情防控部门报告情况；③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。（五）消毒防疫组1.人员组成组长：XX成员：XX2.主要职责①负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒；②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。（六）宣传教育组1.人员组成组长：XX成员：XX2.主要职责
-3-
①负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪；②对隔离进行医学观察学生进行心理疏导，引导学生不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心态。三、主要措施（一）核检前的准备工作1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。2.提前告知具体核检时间。正式核检前，利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就核检具体时间（待上级教育主管部门确定后另行通知），通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.3℃的，要暂缓核检。3.做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。
-4-
4.准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。（二）核检当日工作计划1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人员聚集。2.严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园。3.如学生被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。疫情就是命令，防控就是责任！让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战！
幼儿园心理危机突发事件应急预案
一、培养儿童健康心理的方法1、鼓励法。
-5-
儿童有一种需要承认、需要鼓励的心理，他们喜欢成功，喜欢得到大人的认同和赞扬。
因此，家长就要经常鼓励孩子，孩子通过不断地被鼓励和赞扬，自身的行为才能得到肯定，由肯定产生心理升华。
2、反问法。语言是沟通儿童心灵的工具，因此，家长和孩子谈时要试探、发问、反问，这样才有利于提高儿童自身的分析和判断能力，发展创造性思维。3、出难题法。给孩子出点难题，让他们知道什么叫困难，并要让其自己解决，只有经过风雨、见过世面，经受失败和挫折，才能产生经验和教训。4、讲故事法。儿童都爱听故事，家长应该抽出时间给孩子讲一些健康向上的故事，一个好故事能使孩子进行一次心理上的调适，还能鼓舞孩子上进。5、兴趣引导法。家长要根据孩子的气质和性格去发现其兴趣和爱好。6、反面教育法。家长利用反面教材让孩子分清是非，对生活中的反面事物，家长要给予引导，使其提高分析和判断能力，有利于其心理预防。
-6-
二、不要拿自己的孩子跟别的孩子比当伟伟一个半月大的时候，他的母亲惊讶地发现，儿子居然已经在拍打悬挂在婴儿床上面的玩具，而根据婴幼教育读物里的描述，小婴儿应该要到二、三个月大时，才会出现这种拍打玩具的动作，因此伟伟的母亲兴奋的向左邻右舍宣布自己儿子的神奇表现。当伟伟四个半月大的时候，他又出现另一项早熟的特征：他居然已经会坐起来，于是他的母亲又兴奋地把这个消息告诉她的亲戚朋友。当伟伟一岁的时候，他告诉妈妈：“我长大以后要当医生。”伟伟的母亲再次骄傲的告诉别人：“我的儿子好会讲话。”伟伟的母亲非常喜欢向别人吹嘘自己儿子的表现，直到有一天她到朋友家里作客时，无意间发现一件非常气馁的事情后，从此才停止这样的行为。伟伟母亲的朋友有个习惯，喜欢随手将孩子发育的情况以及值得回味的事情，随手记在挂在厨房的挂历上，当伟伟母亲在朋友家厨房里喝水时，她顺便瞄了挂历几眼，没想到无意间发现朋友的儿子早在几个星期以前，就已经告诉母亲他长大以后要开飞机，由于朋友的儿子比伟伟还要小四个月，因此伟伟的母亲稍微推算一下，这等于说朋友孩子的`发育要比伟伟还快上四个多月，这个情况让伟伟母亲觉得非常沮丧，不过她也从此终于了解，作为父母实在没必要因为小孩的一点点进步而自我膨胀。
篇八：幼儿园教职工核酸检测方案
幼儿园师生核酸检测方案
为认真贯彻落实好疫情防控会议精神，进一步加强对我校教职工和学生群体新冠核酸检测，全面做好学校疫情防控工作，确保学生和教职工身体健康，特制定本方案。
一、检测目的快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况，最大限度降低传播风险，确保复学工作顺利进行。
二、范围对象本校全体教职工、学生。说明：①本校学生、教职工原则上在居住地有资质的医院或第三方机构就近核检。②学生、教职工也可以自行到有资质的医院或第三方机构就近核检。③所有不参加学校统一组织核检的教职工、学生开学时带核检结果入校，将结果上交至本班班主任或处室负责人。三、检测时间及安排1、检测时间：2022年X月20日——21日2、检测分组及安排（2至6年级检测方案）第一批次：（六1、六2、六3、六4、六5、五1、五2、五3、五4）入校时间：1:40—1:55检测时间：2:00第二批次：（五5、五6、五7、四1、四2、四3、四4、四5、四6）入校时间：2:20—2:35检测时间：2:40第三批次（四7、四8、三1、三2、三3、三4、三5、三6、三7）入校时间：3:00—3:15检测时间：3:20第四批次（四7、四8、三1、三2、三3、三4、三5、三6、三7）入校时间：3:40—3:55
-1-
检测时间：4:00四、收费标准根据疫情防控工作视频会议精神，结合核酸试剂采购和检测的实际，核酸检测费用为免费。五、注意事项1、学生检测全程需要佩戴口罩，并保持一米间距。
2、学生在学校门口经过体温检测，无异常后方可进入校园。
3、进入校园后请到原班级等候老师点名，按照老师点名顺序站队，在老师带领下依次到指定班级进行核酸检测。（第四批学生直接在班门前整队）
4、核酸检测结束以后，回到本班等候，本班检测结束以后统一整队离校。
5、家长如需接送，把孩子送到校门前时请立即离开，不要在门前聚集，在检测结束以后到原路队解散位置等候（第一批2:40,第二批3:20,第三批4:00,第四批4:40）,因检测人数众多，请家长们耐心等待，不要在门前聚集。
6、如有特殊情况不能进行检测，请告知班主任，随后自行到医院进行检测，开学带检测报告。
7、核酸采集结果，医院会以电子表格式发送学校，如个别老师或学生需要纸质检测单，可携带本人身份证到医院检验科获取。
XXX学校2022年X月X日PS:
-2-
场地布置及消杀、保洁。1.做好与属地新桥街道的对接工作，在属地疫情防控部门指导下，确定集中检测场地；按照核酸检测技术要求做好现场区域设置（等候区、测温区、签到区、核验区、采样区、临时隔离区、医疗垃圾暂存点等）；负责检测现场基本设施搭建，设置“一米线”；防疫物资配备；场地通风、清洁、消杀。（责任部门：后勤管理处）2.检测现场网络保障。（责任部门：网络管理与教育中心）现场协调1.现场测温；应急人员医疗处置。（责任部门：后勤管理处）2.做好参检人员的现场秩序维持工作。（责任部门：后勤管理处、保卫处）3.应急车辆准备。（责任部门：党委办公室/院长办公室）4.核酸采样结束后，及时将已采样人员信息反馈给人事处、学生工作处、国际交流处、后勤管理处核对确认身份、完成情况等。（责任部n：后勤管理处、相关职能部门）（六）负责政策宣传以及信息报道工作；关注社会舆情，主动回应师生关切事项。（责任部门：宣传部）
-3-
相关要求和注意事项1.现场工作人员按规范要求做好防护。2.受检人员应服从现场工作人员管理，不聚集，少交流，检测结束后及时做好手部卫生。3.检测注意事项①核酸采样前半小时请不要抽烟、饮酒、嚼口香糖，避免对结果造成影响；②排队过程中请注意保持距离，间隔一米以上，单向流动；③进行采样时，受检者将头稍微后仰，张口发出“啊”的声音，这样可以充分暴露咽喉部；④部分敏感人员在采样过程中可能会出现刺激性干咳、恶心、呕吐等症状，休息片刻后可自行缓解，采样时尽量放松；⑤做好个人防护工作，受检人员只有在采样时才可取下口罩，其余时间请规范佩戴口罩。
幼儿园疫情防控应急预案
为有效预防和控制新冠的发生与流行，保障园所教职工与幼儿的身体健康和生命安全，科学、规范、有序、高效地开展新冠防治工作，根据上级文件的要求，结合我园实际情况，制定本园工作预案。
-4-
一、工作目标（一）宣传防治知识。提高教职工、家长及幼儿的自我防护新冠意识。（二）严密疫情信息监测报告网络。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。（三）建立快速反应机制。及时采取有效的防控措施，预防和控制疫情在园所内的发生和蔓延。二、工作方针和原则我园传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。三、传染病防治工作领导机构和职责成立由园长为组长的新冠防控工作领导小组，具体负责指挥与落实园所新冠防控工作。组长：园长副组长：教学园长组员：（保健医）及各班班主任职责是：负责领导、组织、指挥、协调本学校内的传染病防治工作，制定学校传染病防控的措施并组织实施；协助学校做好疫情的善后处理工作。组长负责研究制定防控工作预案、防控对策和措施并组织实施；监测与汇总上报园所病例发生情况；检查督促园所的落实各项防控措施。副组长负责园所安全与卫生工作，督促门卫在幼儿入园后及时关闭大门，外来人员一律不准入内。
-5-
监督负责卫生区域消毒人员每天两次的消毒工作，并及时登记归档。组员段新扬负责园所教职工及幼儿的体温检测与登记，幼儿晨午检，发现带药幼儿及教职工一律不准入园入班。有体温异常的教职工和幼儿及时劝其回家隔离治疗，并登记在册每日两次与其联系，掌握情况，及时上报组长。组员各主班教师负责班级幼儿体温及外表状态，严格执行晨午检制度，幼儿在晨检结束入班后，各主班老师再次检查幼儿外在状态，午间休息时每间隔20分钟检查幼儿午休状态，发现幼儿体温升高，面部涨红，精神萎靡等及时上报保健医，将幼儿暂时隔离，及时与家长联系并上报组长启动上报流程。
篇九：幼儿园教职工核酸检测方案
幼儿园核酸检测工作方案
一、编制目的按照《托儿机构新冠疫情防控技术方案》要求，做好监测预警工作，在当地应对疫情联防联控机制（领导小组、指挥部）的支持和保隙下，定期组织师生员工开展核酸抽检，及时掌握掌握教职工和幼儿身体健康状况。二、编制依据《传染病防治法》《突发事件应对法》《突发公共卫生事件应急条例》《托幼机构新冠疫情防控技术方案（第五版）》《新冠防控方案（第八版）》三、采样范围1.全体教职员工、幼儿2.食品及货物外包装3.环境样本。教室、宿舍、厕所等日常接触物体表面（门把手、桌椅、开关、大型玩具等）。四、采样周期1.每周对所有教职工和幼儿进行1次核酸检测。2.对安保、保洁、食堂工作人员、保健医生每三天进行1次核酸检测。3.每周对食堂食品及货物外包装进行一次核酸采样检测，每次采集5-10个样品。4.每周对环境进行一次核酸采样检测，每次采集5-10个样品。5.根据疫情趋势，增加核酸检测频率。五、采样人员经过生物安全培训合格并具备相应的实验技能的技术人员。六、检测机构
-1-
XXX医学检验实验室七、组织机构幼儿园成立核酸检测工作领导小组，负责全园核酸检测工作任务。组长：职责：负责核酸检测的总调度和指挥。副组长：职责：对接第三方检测机构和指导后期工作。成员：职责：负责维护幼儿检测秩序和核酸检测统计工作。八、核酸检测安排1.教职员工和幼儿每周一上午进行核酸检测。2.安保、保洁、食堂工作人员、保健医生每三天进行一次核酸检测。3.食品和及货物外包装每周一上午进行采样。4.环境采样每周一上午进行。采样对象时间引导员教职工每周一8:30-9:00大班每周一9:00-9:30中班每周一9:30-10:00小班每周一10:00-10:30食品和及货物外包装每周一10:30-11:00环境采样每周一10:30-11:00安保、保洁、食堂工作人员、保健医生每三天上午9:00-10:00
-2-
九、工作要求1.核酸检测前需对幼儿进行晨检，体温正常，身体状况正常方可进入幼儿园。2.由班主任点名，按照老师点名顺序进行排队。3.幼儿检测过程中需全程佩戴好医用儿童外科口罩，并保持1米间距。4.由班主任负责引导和负责检测秩序。5.幼儿采样前由核酸检测工作小组成员确认身份。6.核酸检测工作小组成员做好核酸检测统计工作。7.核酸检测结束后保洁人员做好检测区域和待检区域清洁和消毒工作。8.核酸检测结果，24小时内由第三方核酸检测机构以电子表格形式发送至幼儿园，核酸检测过程中发现异常情况应立刻通知幼儿园，幼儿园根据情况启动应急预案。
学校5%核酸检测抽检工作方案
根据统筹疫情防控和经济运行工作领导小组（指挥部）《关于进一步做好学校核酸检测工作的通知》要求，落实好疫情防控“四早”措施，防范学校疫情风险，结合学校实际，现就5%核酸检测抽检工作，制定如下方案：
一、检测时间每周进行一次，定于每周三下午检测。二、抽检范围全校师生员工和校内服务社会人员。共计10298人，其中学生9413人，教职工585人，服务人员300人。三、抽取方式
-3-
学生：按照不同年级均匀抽取5%，班与班要均匀分布，不能出现只抽取一个班的情况。
教职工：按照不同部门、单位抽取5%，不能出现只抽取一个部门、单位的情况。
服务人员：按照全体人员的5%抽取。四、工作任务校医院：负责抽测地点的确定；现场准备；采样人员技术培训；咽拭子采集；样本送检；核酸检测结果查询；形成检测结果统计报表。学生处：负责学生抽取工作；各院系要按时将每周抽检人员及时上报学生处，组织学生按时到10号公寓隔离病区核检；每检测完一次，学生处及时上传省教育系统疫情防控平台数据。组织人事处：负责教职工抽取工作；组织教职工按时到10号公寓隔离病区核检；每检测完一次，及时上传省教育系统疫情防控平台数据。国有资产管理中心：负责调配6套桌椅到10号公寓隔离病区；调配两台笔记本电脑或台式电脑；负责所管校内服务社会人员的抽取工作；组织相关人员按时到10号公寓隔离病区核检。信息网络中心：负责抽检期间10号公寓隔离病区现场网络保障工作。
-4-
后勤管理处：负责所管校内服务社会人员的抽取工作；组织相关人员按时到10号公寓隔离病区核检；抽检期间10号公寓隔离病区现场用电保障工作。
保卫处：负责所管校内服务社会人员的抽取工作；组织相关人员按时到10号公寓隔离病区核检。
五、工作要求1.组织人事处、学生处、后勤处、保卫处、国有资产管理中心安校医院提供的表格每周确定好抽检名册，并于每周二上午11:00前将抽检名册通过企业微信传校医院梁立文同志。2.所有现场准备工作务必于11月1日下午4:00前到位。3.已经进行了抽测人员，不再进行重复抽测。
新冠春季学期师生核酸检测演练方案
为深入贯彻落实国务院联防联控机制部署要求，做好2022年春季学期省外师生核酸检测工作，有力保障学校平稳顺利安全开学，结合我校实际情况，制定本演练方案。
一、演练目的1.通过演练，达到科学、规范、有序处置的目的。2.检验我校相关部门的现场应急指挥、处置能力及组织协调能力。3.完善工作机制。
-5-
4.及时发现应急工作中存在的不足，立即进行整改和完善。
二、参加人员有关校领导、各专项工作组负责人及相关工作人员、需要核酸检测的教职工。三、现场分工：1.党政办：负责发布相关通知。2.人事处:负责组织需要核酸检测的教职工、信息核对。3.宣传部：负责舆情监测、宣传报道等。4.保卫处：负责设置警戒隔离区，维持演练现场秩序。5.后勤管理处（校医院）：负责安排防疫专用车辆；核酸检测采样点布置；校医院负责复测体温、更换口罩。6.学工处：负责组织志愿者。四、演练的时间及地点1.时间：2022年3月23日上午09：00-11：00。2.地点：XX广场南侧。五、演练内容1.开学报到流程演练。2.核酸采样演练。六、演练流程额温枪测体温体温正常出示健康码、扫行程码手部消毒更换口罩二次测温信息核对，核酸采
篇十：幼儿园教职工核酸检测方案
幼儿园师生核酸检测方案(完整版)
面对新冠疫情防控“外防输入、内防反弹”的新形势，为全力做好2022学校疫情防控工作呢，筑好校园安全第一道防线，确保师生生命安全和身体健康，保证开学工作顺利进行。按照区教育局的统一部署，我校于X月XX日，对幼儿园全体师生人员进行核酸检测。根据指示要求，特制定以下方案。
一、目标任务普及新冠防控知识，提高全园师生的自我防护意识和能力；做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新冠在我园的发生和蔓延，最终实现“零病例”、“零感染”目标。二、组织领导园长XXX担任演练总指挥，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。（一）综合协调组1.人员组成组长：成员：2.主要职责①负责现场调度、秩序维护、后勤保障等工作；②综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。
-1-
（二）疫情监测组1.人员组成组长：成员：2.主要职责①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测；②疫情发生后，负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者；③对患病学生情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及幼儿园其他同学加强后续观察和情况排查。。（三）现场处置组1.人员组成组长：成员：2.主要职责①疫情发生后，立即组织患病学生隔离和初步诊断救治；②确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避免交叉感染。（四）对外联络组1.人员组成组长：成员：2.主要职责①出现疫情后，及时联系定点医院，并通知学生家长；②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况；③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。（五）消毒防疫组1.人员组成组长：成员：2.主要职责①负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行
-2-
应急消毒；②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。
（六）宣传教育组1.人员组成组长：成员：2.主要职责①负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪；②对隔离进行医学观察学生进行心理疏导，引导学生不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心态。三、主要措施（一）核检前的准备工作1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。3.提前告知具体核检时间。正式核检前，利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就核检具体时间（待上级教育主管部门确定后另行通知），通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.3C的，要暂缓核检。
-3-
4.做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。5.准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。（二）核检当日工作计划1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人员聚集。2.严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园。3.如学生被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。疫情就是命令，防控就是责任！让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战！
-4-
幼儿园师生核酸检测方案
为认真贯彻落实好疫情防控会议精神，进一步加强对我校教职工和学生群体新冠核酸检测，全面做好学校疫情防控工作，确保学生和教职工身体健康，特制定本方案。
一、检测目的快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况，最大限度降低传播风险，确保复学工作顺利进行。
二、范围对象本校全体教职工、学生。说明：①本校学生、教职工原则上在居住地有资质的医院或第三方机构就近核检。②学生、教职工也可以自行到有资质的医院或第三方机构就近核检。③所有不参加学校统一组织核检的教职工、学生开学时带核检结果入校，将结果上交至本班班主任或处室负责人。三、检测时间及安排1、检测时间：2022年X月20日——21日2、检测分组及安排（2至6年级检测方案）第一批次：（六1、六2、六3、六4、六5、五1、五2、五3、五4）入校时间：1:40—1:55检测时间：2:00第二批次：（五5、五6、五7、四1、四2、四3、四4、四5、四6）入校时间：2:20—2:35检测时间：2:40第三批次（四7、四8、三1、三2、三3、三4、三5、三6、三7）入校时间：3:00—3:15检测时间：3:20第四批次（四7、四8、三1、三2、三3、三4、三5、三6、三7）入校时间：3:40—3:55
-5-
检测时间：4:00四、收费标准根据疫情防控工作视频会议精神，结合核酸试剂采购和检测的实际，核酸检测费用为免费。五、注意事项1、学生检测全程需要佩戴口罩，并保持一米间距。
2、学生在学校门口经过体温检测，无异常后方可进入校园。
3、进入校园后请到原班级等候老师点名，按照老师点名顺序站队，在老师带领下依次到指定班级进行核酸检测。（第四批学生直接在班门前整队）
4、核酸检测结束以后，回到本班等候，本班检测结束以后统一整队离校。
5、家长如需接送，把孩子送到校门前时请立即离开，不要在门前聚集，在检测结束以后到原路队解散位置等候（第一批2:40,第二批3:20,第三批4:00,第四批4:40）,因检测人数众多，请家长们耐心等待，不要在门前聚集。
6、如有特殊情况不能进行检测，请告知班主任，随后自行到医院进行检测，开学带检测报告。
7、核酸采集结果，医院会以电子表格式发送学校，如个别老师或学生需要纸质检测单，可携带本人身份证到医院检验科获取。
XXX学校2022年X月X日PS:
-6-
场地布置及消杀、保洁。1.做好与属地新桥街道的对接工作，在属地疫情防控部门指导下，确定集中检测场地；按照核酸检测技术要求做好现场区域设置（等候区、测温区、签到区、核验区、采样区、临时隔离区、医疗垃圾暂存点等）；负责检测现场基本设施搭建，设置“一米线”；防疫物资配备；场地通风、清洁、消杀。（责任部门：后勤管理处）2.检测现场网络保障。（责任部门：网络管理与教育中心）现场协调1.现场测温；应急人员医疗处置。（责任部门：后勤管理处）2.做好参检人员的现场秩序维持工作。（责任部门：后勤管理处、保卫处）3.应急车辆准备。（责任部门：党委办公室/院长办公室）4.核酸采样结束后，及时将已采样人员信息反馈给人事处、学生工作处、国际交流处、后勤管理处核对确认身份、完成情况等。（责任部n：后勤管理处、相关职能部门）（六）负责政策宣传以及信息报道工作；关注社会舆情，主动回应师生关切事项。（责任部门：宣传部）
-7-
相关要求和注意事项1.现场工作人员按规范要求做好防护。2.受检人员应服从现场工作人员管理，不聚集，少交流，检测结束后及时做好手部卫生。3.检测注意事项①核酸采样前半小时请不要抽烟、饮酒、嚼口香糖，避免对结果造成影响；②排队过程中请注意保持距离，间隔一米以上，单向流动；③进行采样时，受检者将头稍微后仰，张口发出“啊”的声音，这样可以充分暴露咽喉部；④部分敏感人员在采样过程中可能会出现刺激性干咳、恶心、呕吐等症状，休息片刻后可自行缓解，采样时尽量放松；⑤做好个人防护工作，受检人员只有在采样时才可取下口罩，其余时间请规范佩戴口罩。
幼儿园核酸检测方案
为应对可能发生的新冠疫情，在紧急情况下最短时间内完成幼儿园全体师生的核酸检测，发现确诊病例和无症状感
-8-
染者，坚决遏制疫情的扩延，结合实际，制定本方案。一、工作目标为切实做好疫情防控工作，我园全体师生核酸采样检测，
做到应检尽检，愿检尽检，全面彻底完成摸排，确保无遗漏、零死角。
三、组织领导幼儿园成立核酸检测工作领导小组，负责全园核酸检测工作。具体如下：组长：XX副组长：XX成员：XX职责：组长为核酸检测工作的第一负责人，负责核酸检测的总调度和指令。副组长对接检测机构和指导后期保障工作。各成员负责维护幼儿的检测秩序。四、检测时间XX年XX月X日上午，具体时间如下：班级时间引导员大班8：00-9：00XXX中班9:00-10：00XXX小班10:00-11：00XX五、检测单位XXX医院
-9-
六、检测地点检测区：临时隔离区（具体地址为：XXX）七、工作要求1.各班主任及时通知并有序组织本班参检人员按时检测，严格遵守检测工作要求和纪律。2.核酸检测工作领导小组做好应急工作，组织小组成员做好检测统计工作，保洁人员做好检测区域和待检区的消毒及清洁工作。3.所有进入幼儿园的人员必须接受体温检测，佩戴口罩并与他人保持安全距离。4.为避免出现现场拥挤，请家长和幼儿不要过早在园门口聚集，按照时间安排园门口集合，找各班教师即可。5.全园幼儿按各自序号排队，一定记住幼儿姓名前的序号是多少，因按顺序检查，请不要迟至限6.采样时可能有咽部不适，请带好纸巾，有痰吐在纸巾上，放入指定垃圾桶。7.不便到校检测的师生可以自行检测，但必须确保开学前检测完毕，并拿到检测报告，建档立卡。8.请严格遵守现场秩序，积极配合工作人员指引，保持一米以上距离；采样完成后，立即离开，不逗留，不聚集，不交谈。
-10-
篇十一：幼儿园教职工核酸检测方案
P> 幼儿园教职工核酸检测制度3篇第1篇:幼儿园教职工核酸检测制度近期，全国疫情呈多点发生、局部暴发态势，部分地区陆续开展了全员核酸检测工作。为进一步指导各地做好全员核酸检测组织管理等工作，现就有关要求通知如下：一、进一步提高对全员核酸检测工作重要性的认识开展全员核酸检测是快速发现病毒感染者，以便对其进行隔离、有效切断传播途径、防止疫情扩散的最重要手段之一，是落实“四早”的关键举措。各地要高度重视全员核酸检测工作，坚持以检测扩大预防的策略，加大组织协调力度和准备工作，规范有序开展全员核酸检测，以最快的速度将疫情控制在最小范围。二、制定完善全员核酸检测实施方案各地要根据《全员新型冠状病毒核酸检测组织实施指南》（联防联控机制综发〔20-〕27号，以下简称《指南》）中的有关要求，结合当地实际，制定完善当地的全员核酸检测实施方案。要建立健全应急响应机制，完善各项应对措施，合理选择采样点和核酸检测机构，制定核酸检测力量支援预案，加强人员、设备、物资储备和保障能力，增强方案的针对性及可操作性，确保准备充分、保障有力。三、进一步增强组织协调能力各地在开展全员核酸检测相关工作过程中，要进一步完善统一指挥调度体系，压实地方党委和政府责任，充分统筹各部门力量，发挥乡镇、社
区管理作用。要实行网格化、精细化管理，摸清待检测人员底数，做到不缺1户，不漏1人，并做好预约管理。要加强采样现场的组织引导，避免人群聚集，加强医疗废物清运，严格落实采样点感染防控各项要求，确保全员核酸检测时没有漏采人员，没有因现场人群聚集造成疫情传播。同时，要建立健全采、送、检匹配机制，避免出现样本滞检或检测能力闲置。
四、进一步提高核酸检测能力各地要严格落实《进一步推进新冠病毒核酸检测能力建设》的有关要求，进一步增强辖区内的核酸检测能力建设。要统筹日常核酸检测需求和全员核酸检测需要，对各方核酸检测力量进行有效有序调度，确保开展全员核酸检测时日常“应检尽检、愿检尽检”的检测需求得到保障。要强化核酸检测机构质量控制，按照规定开展室内质控并参加室间质评。要加强人员培训，对全员核酸检测组织管理者、采样人员、包装运输人员、检测人员、报告人员、质控人员、感控人员等在内的所有人员均开展有针对性的培训，特别是使采样、检测人员充分掌握混采检测技术，规范开展采样、检测工作，提高检测质量和检测效率，确保检测结果准确可靠，结果报告及时有效。五、严格规范阳性病例报告全员核酸检测过程中，出现阳性病例，要严格按照《指南》要求，进行规范报告。单采检测样本结果阳性的，检测机构应当立即上报所在地县级卫生健康行政部门，并由法定报告机构在2小时内将相关信息进行传染病网络直报。混采检测结果为阳性、灰区或单个靶标阳性的，由检测机构立即上报所在地县级卫生健康行政部门，卫生健康行政部门应当根据混采
数量第一时间派出相应数量应急采样队，同时对样本涉及人员进行复采和复检，以确定并报告阳性人员。
六、进一步强化信息技术支撑各地要加强全员核酸检测信息系统能力建设，增强数据荷载能力，适时开展压力测试，要在人员核对、样本转运、检测能力调度等方面进一步提高信息化水平，确保高质高效、平稳运行。同时，要注重信息衔接，将全员核酸检测所产生的个人检测结果及时反馈受检人员，扩展数据信息的应用范围。尚未出现疫情的地方，要适时开展实战演练，在组织管理、指挥调度、采运检匹配、物资供应保障、信息化支撑等全方位进行磨合、检验，查找问题和不足，优化全员核酸检测实施方案。一旦出现疫情，要立即启动应急响应，激活应急指挥体系。确定实施全员核酸检测后，要尽早尽快组织实施全员核酸检测实施方案，确保检测人数在500万以内的在2天内、检测人数大于500万的在3天内完成全员检测。第2篇:幼儿园教职工核酸检测制度第一条为规范大规模新冠病毒核酸检测工作，保障检测效率和质量，有效控制疫情，根据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《医疗机构管理条例》《病原微生物实验室生物安全管理条例》《医疗机构临床实验室管理办法》等法律法规规定，制定本办法。第二条本办法所称大规模新冠病毒核酸检测，是指辖区内局部或全部人群需开展新冠病毒核酸检测，检测量超过辖区内单体医疗卫生机构日常最大检测能力，需调动辖区内更多或辖区外检测力量，共同完成的核酸检测工作。
第三条开展大规模新冠病毒核酸检测的实验室（以下简称大规模检测实验室），包括具备新冠病毒核酸检测资质的医疗机构实验室（含医学检验实验室，下同）和疾控机构实验室。
第四条根据交通条件、人口及医疗卫生机构资源分布等因素，对设区的地市级以上城市及县域内开展大规模检测的实验室进行分类管理。
第五条大规模检测实验室应当同时符合以下条件：（一）取得《医疗机构执业许可证》的医疗机构，或取得《事业单位法人证书》的疾控机构。（二）医疗机构实验室应当符合《医疗机构临床基因扩增检验实验室管理办法》的要求。（三）按照规定规范开展室内质控，并参加省级及以上卫生健康行政部门委托临床检验中心或其他机构组织的实验室室间质评，且最近两次质评结果合格。（四）具备经过卫生健康行政部门审核备案的生物安全二级或以上实验室条件。（五）近两年内未受行政处罚，信誉良好。（六）省级卫生健康行政部门根据检测时效要求规定的其他条件。第六条承担设区的地市级以上城市大规模新冠病毒核酸检测的实验室，除具备第五条规定的条件外，原则上还应当具备每天检测至少5000管的能力。承担县域大规模新冠病毒核酸检测的实验室，除具备第五条规定的条件外，原则上还应当具备每天检测至少1000管的能力。县域内的最大检测能力不足时，可委托其他大规模检测实验室开展检测。
地方卫生健康行政部门可根据检测工作需要，对不具备大规模核酸检测能力的实验室统筹分派检测任务。
第七条按照《进一步推进新冠病毒核酸检测能力建设工作方案》建设的公共检测实验室和城市检测基地，应当承担大规模新冠病毒核酸检测任务。
推荐访问:幼儿园教职工核酸检测方案 核酸 教职工 幼儿园