新时代青年的使命与担当论文文献6篇

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新时代青年的使命与担当论文文献6篇

篇一:新时代青年的使命与担当论文文献

  2021新时代青年的使命与担当作文800字高中五篇2021新时代青年的使命与担当作文800字高中,学习新思想,争做新青年。中华民族在磨难中经历成长,在苦难中书写辉煌。中国青年在困境中逆流而上,在危机关头贡献出青春力量。下面是2021新时代青年的使命与担当作文800字高中的汇总,快来学习下!

  2021新时代青年的使命与担当作文800字高中一

  顾炎武曾说"天下兴之,匹夫有责。";担当应是一种风气,它不仅是君子们应有的品质,更应是所有人应坚守的准则。万州公交坠江事件,表面上是乘客与司机之间的矛盾,但那些无动于衷的看客真的就是完全无辜的吗?如果当时有一个人站出来制止的活,悲剧就不会发生。所以做一个有担当的人,不管对自己还是对他人都有益处。

  担当无分一人小,无分贵贱,它是一种态度,更是一种行动。

  八国联军侵华,腐朽的清政府无力抵抗,但是民间自觉组织起了义和团运动。他们打击洋人,破坏铁路;他们无惧枪炮,不害怕凶残的敌人。他们大都由目不识丁的农民组成,"位卑未敢忘状国";在他们身上得到了最好的诠释。这就是担当!

  担当是一种临危不乱的能力,让你化险为夷。

  扎克伯格,年少成名,微软等大公司向他们抛出橄榄枝,被他拒绝了,此后更是一手创立了"脸书";,但成功不是一帆风顺的。很快"脸书";因侵犯用户隐私而官司缠身,他也一夜之间跌入谷底,艰难处境让他一度想把公司卖给谷歌,但他坚信自己的运作是正确。于是他选择了承担所有责任,向用户道歉,赔偿损失,并及时推出自定义展示动态的功能,"脸书"最终化险为夷,用户量也因此与日俱增。

  人可以无才,但不可无德。担当是一种最重要的品德,家中的长辈很早就教导我,"有肩就得挑担子,敢做敢当";。

  担当是可贵的,在现在可以为你赢得机遇,克服困难;有担当就有动力,让你做任何事都会竭尽全力。

  因为担当,本可以置身事外的魏公子窃符救赵;因为担当,在国外享有优越生活的钱学森夫妇毅然回国;因为担当,当危机来临时,萨利机长挺身而出。

  做为新时代的青年人,时代赋予我们担当的使命,对家庭,对工作,对国家,我们都应该有一颗担当的心"有肩就得挑担子";。

  2021新时代青年的使命与担当作文800字高中二

  18年前,当世纪的圣火还在熊熊燃烧时,我们带着一个世纪的企盼呱呱坠地;18年后,当中国进入了新时代,我们接过长辈肩上的责任,成为了新时代的新青年。

  何为新时代?新时代是在新的历史条件下实现全面建成小康社会以及中华民族伟大复兴中国梦的一个全新时代;何为新青年?新青年是在新时代中极具个性却又不乏拼搏与创新精神的年轻一代。

  在祖国发展中成长的我们,也要在成长中报效祖国。

  青年是民族的脊梁。新时代新青年定当有顽强拼搏之精神。赛场上顽强拼博的女排队员用她们的坚持与勇气,为祖国带来了荣誉;职场上顽强拼搏的"香港罗拉";朱芊佩,用她的坚持,赢得了世人的尊重与内心的满足;生活中顽强拼搏的95后人大代表徐萍,用自己前汗水换来艺术知识的普及,被你我熟知。青年强,则中国强。在物质生活充足的时代中成长的我们,对精神上的自立自强则更加渴求,一个拥有顽强拼搏精神的民族,是不会落后于他人的。

  青年是国家的希望,新时代新青年必需要有锐意创新的探索精神。创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。潘建伟和他的团队开发量子通信,为国家信息安全筑起了屏障;美女科学家颜宁攻破膜蛋白课题,以智慧定义美丽;90后青年龚华超让笔记本触摸板变成了九宫格数字小键盘,连扎克伯格都在使用,创造了完完全全由中国人创造的产品。正如法拉第所说,没有谁能预估一个婴儿的将来。而对于今天的我们而言,没有人能预估我们的将来,富于想象的我们,敢于实践的我们,定将把我们的祖国建设得愈加强大。

  吾辈青年定将成为祖国的骄傲,亚运会赛场上捷报一个个传来,无不振奋人心:孙杨、徐嘉余、苏炳添他们的成功,成为了中国的骄傲。当世人都认为我们这一代人是在乎快乐多于在乎荣誉的时代时,我们用实际证明,我们为国而奋斗的决心从未弱化。__主席说:"青年一代,有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。";新时代的大旗早已传入你我手中,中华民族伟大复兴的中国梦也将在一代代青年的接力中成为现实。

  宋代大儒张载曾言:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。告别幼稚与青涩的我们已经做好了难备,18岁后的青春,定是一段不甘于平凡、拼搏向上的岁月。

  2021新时代青年的使命与担当作文800字高中三争做时代新人

  "故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。";这寄托了梁启超对少年救国的期望;"为中华之崛起和读书";,则是我们敬爱的周恩来总理,在少年时代立下的宏伟志向。是的,一代人有一代的使命,一代人有代人的担当。那么进入新时代的我们应当身负什么样的使命,又该有怎么样的担当呢?

  我认为新时代需要我们从小就要立志做一个名有崇高理想、有远大抱负的人。要从小立志做大事,努力学习,增长才干,把祖国繁荣昌盛、实现中华民族伟大复兴作为已任。

  新时代需要我们从小就做一名情趣健康、积极向上的人。信奉"自律、自爱、自信、自强";。自觉远离低级趣味,培育积极健康的兴趣爱好。正确认识自我,珍视自身的荣誉,不亢不卑。时刻激励自我,努力奋发向上,处处传导正能量。

  新时代需要我们从小就做一名勇于负责、敢于担当的人。我们这一代人,条件优越,往往缺少艰苦的历练,依赖性强、抗挫能力差。所以就要我们从小培养自立、自省、自强的品质,学会承担,从负责每一件小事做起。要开扩心胸,不断反省自已,容得下不同意见,做到从善如流。要胜不骄、败不馁,时刻保持一颗舍我其谁的乐观而坚定的心。

  新时代需要我们做一名无私奉献、对人民对社会有益的人。一个人的价值不在于你获得了多少,而在于你奉献了多少。要时刻忘记小我,认清自我,成就大我。从身边的点滴小事做起,牢牢告诫自已,做好每一件有意义的事。

  

篇二:新时代青年的使命与担当论文文献

  新时代青年的使命与担当作文5篇

  古往今来,无数仁人、英雄用行动告诉了我们担当责任的真谛,作为新时代接班人的我们更应该肩负起时代交给我们的使命与担当。下面是小编给大家整理的新时代青年的使命与担当作文,欢迎大家来参阅。

  新时代青年的使命与担当作文【1】古往今来,无数的文人墨客、英雄豪杰用他们的行动告诉我们:人生的真谛在于担当责任,一个拒绝承担责任的人必然无法在社会中生存。圣人,圣人,当车轮卷起滚滚浓烟时。当你和弟子们黯然走出齐都时。人们知道,你又失败了。有人笑你痴,有人笑你狂,你仍不在意,因为你看到了他们看不到的东西。你看见战火中流离失所的百姓,因失去丈夫悲痛欲绝的妻子。而他们只看见了自己的霸业与天下。老孟子,你是那个时代的圣人,你把“仁”当做目标,把照顾天下百姓当做己任。虽屡遭失败,仍然不忘担当,您承担责任的勇气必将随儒家文化一同传扬!后辈,敬仰!君子,君子当土木堡传来兵败的号角时。当天子被野蛮的民族掳走时。当京师乱成一团,百姓惊慌时。你站了出来,在那些大高面前,你这尚书显得如此微小。但你站了起来,大声喝骂着他们的懦弱,你大胆的走向城头,组织着每一丝可调动的力量。城外精兵猛将,曾击溃百万大军。城内文弱书生,未曾经历一战。不可思议,你居然赢了,望着洒满鲜血的城墙,你笑了,于谦,你是清白永留人间的君子。你承担责任的勇气让敌人胆寒,让显贵汗颜!关键时刻,士人不挺身何人挺身,于谦青史留名,万众称赞!君子之名自此流传!晚生,钦佩!今人,今人当大货车从你身上无情碾过时。当孩子们

  的哭声传入你耳畔时。你笑了,“孩子,别哭,大家不都好好的吗?”你明白身为一名教师应该承担什么,你知道孩子是需要你呵护的

  花朵,那一跃,将一名人民教师的师德展现的淋漓尽致,您担当责任的勇气被人民称赞。

  张丽莉老师,折断了双腿,您仍是天使!学生,倾慕!古往今来,无数仁人、英雄用行动告诉了我们担当责任的真谛,作为新时代接班人的我们更应担当起自己努力学习,尊师重教的责任。老师、圣人、君子,新时代的后辈必然会向你们学习,勇于担当,不忘责任!新时代青年的使命与担当作文【2】责任是一种催人奋进的力量,是一种担当的情怀,在大学,我满怀青春的梦想,背负着肩上的责任,正一步步走来。林肯曾说:“每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我能负,人所不能负的责任,我亦能负,如此,你才能磨练自己”。三年来,我一直用行动诠释着责任。在大二学年,党组织接受了我,我光荣的成为了一名中国共产党员,经过层层选拔之后,我成功竞选为金材111班党员班主任。这半年多的时间里,从带领新生入学体检到起草大一新生教育总纲,从组织班委选举到周一至周五每天带领新生上晚自习,从组织大家学习学生手册到班级模拟考试的出题监考阅卷判分,我时刻关心他们的生活,督促他们的学习,目前金材111班班风纯正,学习氛围浓厚,在期中考试和期末考试中取得了优秀的成绩,我由衷的感谢老师给我这个带领新生的机会,这让我明白了优秀是一种习惯,教会我爱在于奉献、责任在于担当。我知道学生干部就应该去服务,去负责任。在我担任院社联副主席期间,为了丰富同学们的业余生活,锻炼大家的动手能力,增强同学们的集体荣誉感,我组织了“春秋话剧”汇演,爱牙日活动,PPT设计大赛、“天翼苹果总动员四院联谊等一系列活动,最终这些活动都受到了老师以及同学的一致好评。我作为文艺委员也为班级建设出谋划策,积极发挥党员模范带头作用,无论是在社联工作还是为大一

  奉献亦或是建设班级,我都认为这是一种责任,一种担当,责任是一种理念,是我风雨兼程的动力。

  对于学生干部来说,学习成绩是不可忽视的部分,优秀的学习成绩不仅是个人的财富,更有益于发挥模范带头作用,带动班内良好的学风和班风。在学习上,我一直没有放松。在大学期间,大一获得三等奖学金,大二获得一等奖学金,大三上学期期末考试平均成绩90分以上,并且获得国家励志奖学金,校级三好学生荣誉,校级“志愿服务先进个人”称号。在大学丰富的课外活动中,我获得由校团委、院团委主办的裕华区城管局槐底街道办事处的“除陋习讲文明”主题辩论赛一等奖,在年级辩论赛中获得“最佳辩手”称号,春秋汇演“优秀演员”称号,获得风筝节创意大赛三等奖。每一次参与和经历都让我体会到青春激扬,不懈奋斗的快乐。

  如果有人问我是什么推动着我不停地前进,我会告诉他:是责任!或许每个人都被生命询问,而我只能用自己的生命来回答,只能以负责来答复生命,因此,担当责任是我前进最根本的.动力。努力工作,认真学习,是因为我心里装着他人,装着老师和同学赋予我的使命,我不相信手掌上的纹路,我只相信担当责任会让生活更加的闪亮,我会以负责为己任,用“登山则情满于山,观海则情溢于海”的热情,继续我的征途,我相信这是一种勇气,是一种决心。至少,我相信,担当责任,青春无悔。

  新时代青年的使命与担当作文【3】梁启超说:“少年强,则国强。”说的是青少年的各方面都强大了,并有着爱国之心,那么我们的国家就会强大起来。所以作为中华人民亦为青少年,要有担当精神。所谓担当,就是接受并负起责任。谭超说:“我不甘平庸男人要用双手撑起天。”这短短的一句话,说到了人们的心坎儿里。他担当起做快递这个职业的责任并为之努力最终成为烟台大学一家快递网点的老板。归根结底,是谭超有担当精神。有担当者,成功也。唐太宗在当时作为一国之君,得民心者得天下。他视民如子,垂拱而治,那是因为他有担当精神,在他心中,他

  的责任就是让百姓安居乐业;三国时期,蜀汉丞相,杰出的政治家,军事家诸葛亮,他在世被封为武乡侯,他为匡扶蜀汉政权,呕心沥血,鞠躬尽瘁,死而后已,他担负起这艰巨的责任。因此,诸葛在后世受到极大尊崇,成为后世忠臣楷模,智慧化身。唐太宗因为有担当精神而得天下,诸葛亮因为有担当精神而被后世尊崇。都说明了:有担当者,成功也。

  有担当者,充实也。西汉史学家司马迁,太初元年,与唐都,落下闳等共订《太初历》,此后,司马迁开始撰写《史记》。之后因替投降匈奴的李陵辩护,获罪下狱,受腐刑。出狱后任中书令,继续发愤著书,终于完成了《史记》。写作使司马迁在入狱前,入狱后,活的充实,并为后世留下了宝贵的精神文明。

  有担当者,奋进也。2016感动中国人物之一孙家栋。他已达八十七岁的高龄。他是中国第一枚导弹、第一颗人造地球卫星、第一颗遥感探测卫星、第一颗返回式卫星的技术负责人、总设计师,是中国通信卫星,气象卫星得等第二代应用卫星的工程总设计师,是中国探月工程的总设计师……若没有他的担当,怎会有她领导下所发社会星奇迹般的战争个中国航天飞行器的1/3;若没有他的担当,真会有他的传奇故事?

  我们作为青少年,是人生观,价值观的形成时期,在学校老师教导我们,要有担当精神,这绝不只是说说而已,所以我们做事要有担当。养成有担当的习惯。

  担当使人充实,但当时人奋进,但当时成功……让我们学会担当,共创美好未来。新时代青年的使命与担当作文【4】古往今来,无数的文人墨客、英雄豪杰用他们的行动告诉我们:人生的真谛在于担当责任,一个拒绝承担责任的人必然无法在社会中生存。圣人,圣人,当车轮卷起滚滚浓烟时。当你和弟子们黯然走出齐都时。人们知道,你又失败了。有人笑你痴,有人笑你狂,你仍不在意,

  因为你看到了他们看不到的东西。你看见战火中流离失所的百姓,因失去丈夫悲痛欲绝的妻子。而他们只看见了自己的霸业与天下。老孟子,你是那个时代的圣人,你把“仁”当做目标,把照顾天

  下百姓当做己任。虽屡遭失败,仍然不忘担当,您承担责任的勇气必将随儒家文化一同传扬!

  后辈,敬仰!君子,君子当土木堡传来兵败的号角时。当天子被野蛮的民族掳走时。当京师乱成一团,百姓惊慌时。

  你站了出来,在那些大高面前,你这尚书显得如此微小。但你站了起来,大声喝骂着他们的懦弱,你大胆的走向城头,组织着每一丝可调动的力量。

  城外精兵猛将,曾击溃百万大军。城内文弱书生,未曾经历一战。不可思议,你居然赢了,望着洒满鲜血的城墙,你笑了,于谦,你是清白永留人间的君子。你承担责任的勇气让敌人胆寒,让显贵汗颜!关键时刻,士人不挺身何人挺身,于谦青史留名,万众称赞!君子之名自此流传!晚生,钦佩!今人,今人当大货车从你身上无情碾过时。当孩子们的哭声传入你耳畔时。你笑了,“孩子,别哭,大家不都好好的吗?”你明白身为一名教师应该承担什么,你知道孩子是需要你呵护的花朵,那一跃,将一名人民教师的师德展现的淋漓尽致,您担当责任的勇气被人民称赞。张丽莉老师,折断了双腿,您仍是天使!学生,倾慕!古往今来,无数仁人、英雄用行动告诉了我们担当责任的真谛,作为新时代接班人的我们更应担当起自己努力学习,尊师重教的责任。老师、圣人、君子,新时代的后辈必然会向你们学习,勇于担当,不忘责任!新时代青年的使命与担当作文【5】每个人都有一份属于自己的责任,需要自己去担当,去完成。只有我们担当起了自己的责任时,才能把事情做好。就像我们学生的责

  任主要是抓好学习,教师的责任主要是给学生传授知识,警察的责任主要是维护社会治安,而清洁工人的责任主要是打扫卫生…。孙中山先生说过:“我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。全神贯注,猛力向前,应付世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。”孙先生的一席话告诉我:做一件事,首先要敢于担当,并且不要畏惧艰难,按道理做事,终会有一奋骥足的成功之日。

  康德说,既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。如果我们已经选择了前进的方向,那么,就要勇敢地担当起重任,不要在失败和困难前畏缩不前,应集中精力奋力前行,成功之日终会到来。

  林则徐敢于担当,成为民族英雄;音乐家贝多芬敢于担当,在困境中成功,还有像吴菊萍、吴斌这样的当代人,敢于担当,成为“时代最美的人”。再看看现实生活中的许多人,没有责任意识,不敢担当,从而有了“毒胶囊”“地沟油”等事件。人们该唤醒自己了,为国家,为社会,勇敢地担当责任。

  责任重于泰山,只有勇于担当自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴。才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中比一粒沙子还要渺小,必将受到人们的谴责和鄙弃,也注定会使自己走向失败。

  担当在我们心目中很崇高,又似乎有些遥不可及,但在我看来并非如此,大事的担当固然很重要,小事的担当也是不可或缺的。我们既可以树立以建设祖国为理想读书的决心,我们也可以担当起平时值日的工作,为同学营造好的学习氛围。我们还可以尽可能献出我们的爱心,向灾区捐出我们的零花钱,帮助身边需要帮助的人,我们更要可以经常弯下腰捡起地上的纸屑,拾起落在地上的黑板刷……。我们应该担当的事情太多太多,只要我们立刻行动起来,从小事做起,从现在做起,从自己力所能及的事情做起,敢于担当,勇于奉献出一颗善良之心。我们就可以筑起一座担当的虹桥,并且使这座虹桥越来越绚

  丽多彩。让我们共同努力,用担当去创造美好的明天。无论个人还是民族

  都应该勇于担当,唯有如此,国家才能兴盛,民族才能强大。

  

  

篇三:新时代青年的使命与担当论文文献

  新时代青年的使命与担当作文

  新时代青年的使命与担当作文【1】古往今来,无数的文人墨客、英雄豪杰用他们的行动告诉我们:

  人生的真谛在于担当责任,一个拒绝承担责任的人必然无法在社会中生存。圣人,圣人,当车轮卷起滚滚浓烟时。当你和弟子们黯然走出齐都时。人们知道,你又失败了。有人笑你痴,有人笑你狂,你仍不在意,因为你看到了他们看不到的东西。

  你看见战火中流离失所的百姓,因失去丈夫悲痛欲绝的妻子。而他们只看见了自己的霸业与天下。老孟子,你是那个时代的圣人,你把“仁”当做目标,把照顾天下百姓当做己任。虽屡遭失败,仍然不忘担当,您承担责任的勇气必将随儒家文化一同传扬!后辈,敬仰!君子,君子当土木堡传来兵败的号角时。当天子被野蛮的民族掳走时。当京师乱成一团,百姓惊慌时。

  你站了出来,在那些大高面前,你这尚书显得如此微小。但你站了起来,大声喝骂着他们的懦弱,你大胆的走向城头,组织着每一丝可调动的力量。

  城外精兵猛将,曾击溃百万大军。城内文弱书生,未曾经历一战。不可思议,你居然赢了,望着洒满鲜血的城墙,你笑了,于谦,你是清白永留人间的君子。你承担责任的勇气让敌人胆寒,让显贵汗颜!关键时刻,士人不挺身何人挺身,于谦青史留名,万众称赞!君子之名自此流传!

  晚生,钦佩!今人,今人当大货车从你身上无情碾过时。当孩子们的哭声传入你耳畔时。

  你笑了,“孩子,别哭,大家不都好好的吗?”你明白身为一名教师应该承担什么,你知道孩子是需要你呵护的花朵,那一跃,将一名人民教师的师德展现的淋漓尽致,您担当责任的勇气被人民称赞。张丽莉老师,折断了双腿,您仍是天使!学生,倾慕!古往今来,无数仁人、英雄用行动告诉了我们担当责任的真谛,作为新时代接班人的我们更应担当起自己努力学习,尊师重教的责任。老师、圣人、君子,新时代的后辈必然会向你们学习,勇于担当,不忘责任!

  新时代青年的使命与担当作文【2】责任是一种催人奋进的力量,是一种担当的情怀,在大学,我满

  怀青春的梦想,背负着肩上的责任,正一步步走来。林肯曾说:“每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,

  我能负,人所不能负的责任,我亦能负,如此,你才能磨练自己”。三年来,我一直用行动诠释着责任。在大二学年,党组织接受了我,我光荣的成为了一名中国共产党员,经过层层选拔之后,我成功竞选为金材111班党员班主任。这半年多的时间里,从带领新生入学体检到起草大一新生教育总纲,从组织班委选举到周一至周五每天带领新生上晚自习,从组织大家学习学生手册到班级模拟考试的出题监考阅

  卷判分,我时刻关心他们的生活,督促他们的学习,目前金材111班班风纯正,学习氛围浓厚,在期中考试和期末考试中取得了优秀的成绩,我由衷的感谢老师给我这个带领新生的机会,这让我明白了优秀是一种习惯,教会我爱在于奉献、责任在于担当。

  我知道学生干部就应该去服务,去负责任。在我担任院社联副主席期间,为了丰富同学们的业余生活,锻炼大家的动手能力,增强同学们的集体荣誉感,我组织了“春秋话剧”汇演,爱牙日活动,PPT设计大赛、“天翼苹果总动员四院联谊等一系列活动,最终这些活动都受到了老师以及同学的一致好评。我作为文艺委员也为班级建设出谋划策,积极发挥党员模范带头作用,无论是在社联工作还是为大一奉献亦或是建设班级,我都认为这是一种责任,一种担当,责任是一种理念,是我风雨兼程的动力。

  对于学生干部来说,学习成绩是不可忽视的部分,优秀的学习成绩不仅是个人的财富,更有益于发挥模范带头作用,带动班内良好的学风和班风。在学习上,我一直没有放松。在大学期间,大一获得三等奖学金,大二获得一等奖学金,大三上学期期末考试平均成绩90分以上,并且获得国家励志奖学金,校级三好学生荣誉,校级“志愿服务先进个人”称号。在大学丰富的课外活动中,我获得由校团委、院团委主办的裕华区城管局槐底街道办事处的“除陋习讲文明”主题辩论赛一等奖,在年级辩论赛中获得“最佳辩手”称号,春秋汇演“优秀演员”称号,获得风筝节创意大赛三等奖。每一次参与和经历都让我体会到青春激扬,不懈奋斗的快乐。

  如果有人问我是什么推动着我不停地前进,我会告诉他:是责任!或许每个人都被生命询问,而我只能用自己的生命来回答,只能以负责来答复生命,因此,担当责任是我前进最根本的.动力。努力工作,认真学习,是因为我心里装着他人,装着老师和同学赋予我的使命,我不相信手掌上的纹路,我只相信担当责任会让生活更加的闪亮,我会以负责为己任,用“登山则情满于山,观海则情溢于海”的热情,继续我的征途,我相信这是一种勇气,是一种决心。至少,我相信,担当责任,青春无悔。

  新时代青年的使命与担当作文【3】梁启超说:“少年强,则国强。”说的是青少年的各方面都强大

  了,并有着爱国之心,那么我们的国家就会强大起来。所以作为中华人民亦为青少年,要有担当精神。所谓担当,就是接受并负起责任。

  谭超说:“我不甘平庸男人要用双手撑起天。”这短短的一句话,说到了人们的心坎儿里。他担当起做快递这个职业的责任并为之努力最终成为烟台大学一家快递网点的老板。归根结底,是谭超有担当精神。

  有担当者,成功也。唐太宗在当时作为一国之君,得民心者得天下。他视民如子,垂拱而治,那是因为他有担当精神,在他心中,他的责任就是让百姓安居乐业;三国时期,蜀汉丞相,杰出的政治家,军事家诸葛亮,他在世被封为武乡侯,他为匡扶蜀汉政权,呕心沥血,鞠躬尽瘁,死而后已,他担负起这艰巨的责任。因此,诸葛在后世受

  到极大尊崇,成为后世忠臣楷模,智慧化身。唐太宗因为有担当精神而得天下,诸葛亮因为有担当精神而被后世尊崇。都说明了:有担当者,成功也。

  有担当者,充实也。西汉史学家司马迁,太初元年,与唐都,落下闳等共订《太初历》,此后,司马迁开始撰写《史记》。之后因替投降匈奴的李陵辩护,获罪下狱,受腐刑。出狱后任中书令,继续发愤著书,终于完成了《史记》。写作使司马迁在入狱前,入狱后,活的充实,并为后世留下了宝贵的精神文明。

  

篇四:新时代青年的使命与担当论文文献

  高考作文备考:中国青年的责任与担当作文导写(附:文题详解及范文点评)

  阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

  “虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平”

  ——《列子》“江畔何人初见月,江月何年初照人,人生代代无穷已,江月年年望相似”——《春江花月夜》“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”——张载在今春抗击新冠肺炎的战役中,一大批90后慷慨请战,和前辈并肩作战,用肩膀扛起时代的责任,充分显示了代代相承的中国力量。请结合以上材料写篇文章,谈一谈你的思考和感悟。要求:选好角度,明确文体,自拟标题,不要套作,字数不少于800字。

  【文题分析】本题考查写作能力。这一则材料作文,由四部分组成。材料一是《列子》“愚公移山”当中的句子,意思是人是可以代代传承的,没有什么困难不可战胜。材料二来自张若虚的《春江花月夜》,同样阐述了人生代代无穷的道理。材料三是张载《横渠四句》当中的句子,“为天地立心”,就是为人间社会确立价值标准;“为生民立命”,就是为人类生存和发展找到前途和意义;“为往圣继绝学”,就是把以前先贤的学统继承下来;“为万世开太平”,就是创造一个永久和平安宁的社会环境。表现了大气魄、大担当。而材料四,是说抗击疫情时“一大批90后慷慨请战,和前辈并肩作战,用肩膀扛起时代的责任,充分显示了代代相承的中国力量”。可以说,材料四正是前三个材料的具体体现,即体现了代代相承的责任与担当。

  参考立意:1.新青年传承老责任;2.抗击疫情,看我“青春力量”;3.这一棒,交给我;4.青春不辱使命。

  【范文展示】在疫情大考中彰显新时代中国青年的责任与担当

  青年作为整个社会力量中最积极、最有生气的力量,是国家的希望,是民族的未来。面对肆虐的新冠肺炎疫情,8.5万名青年志愿者参加疫情防控工作,1.2万多名“90后”甚至“00后”医护人员驰援湖北,他们迎难而上,继承优良传统,勇敢地肩负起了这个时代赋予青年的责任与担当。中国青年是坚定理想信念的奋进者。为人民战斗、为祖国献身、为幸福生活奋斗,是先辈们的;理想和信念。如今,在这场抗击疫情的斗争中,充分展现了我们国家代代相传的精神力量。在战役中,青年们像先辈们一样,听党话,跟党走,无论是冲锋在前“医者仁心”的年轻白衣天使,还是“若有战,召必回,战必胜”铮铮誓言的年轻战士,无论是在防疫定点医院、科研院所,还是在城乡社区、田间地头,他们用自己的青春力量让党旗、团旗在防控疫情的第一线高高飘扬。

  中国青年是厚植爱国情怀的践行者。爱国,是人世间最深层、最持久的情感,是一个人立德之源、立功之本。孙中山先生说,做人最大的事情,“就是要知道怎么样爱国”。爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。在这场疫情大考中,青年们完美继承了爱国主义传统。面对疫情,一群朝气蓬勃、砥砺奋斗的90后、00后“战士”,他们胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,不惧风险,写下请战书、立下军令状,走出“小家”服务“大家”,踊跃参加各地组建的“疫情防控青年突击队”,自觉将自己的个人理想同国家民族的前途命运紧密联系在一起,将小我融入大我,将爱国情、强国志、报国行融入到共同抗击疫情中,以实际行动诠释和践行忠于祖国、忠于人民的誓言,使爱国主义成为自己的坚定信念、精神力量和自觉行动。

  中国青年是担当时代重任的逆行者。“‘士不可以不弘毅,任重而道远’.国家的前

  途,民族的命运,人民的幸福,是当代中国青年必须和必将承担的重任。”敢于担当是儒家子弟的教养,而此次疫情,青年们完美诠释了什么叫做“责任”“担当”。新时代中国青年面临着‘天将降大任于斯人’的时代使命。在实现中华民族伟大复兴的伟大征程中,应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,需要青年担当大任。面对疫情,广大青年敢于挺身而出,充分发挥青年生力军和突击队的先锋模范作用,保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的斗志。在防控一线的“逆行大军”中,无论是主动请缨奔赴战疫的一线医护人员,还是物资运输、社区服务等战役现场,一张张年轻的面庞凝结成一道道靓丽的风景线,为战疫增强信心、贡献力量。在这场全民战役中,青年无疑是一股重要而又强大的力量,相信他们将以自己的实际行动贡献青春力量,在决胜疫情这场大考中交出让人民满意的答卷。

  中国青年是勤学苦练的学习者。毛泽东同志曾指出:“中国的青年运动有很好的革命传统,这个传统就是‘永久奋斗’。”一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。当代青年肩负的时代使命要求青年要下苦功夫,求真学问,练真本领。历史地看,在人类与疫病的斗争中,防疫战也是科技战。“人类同疾病较量最有力的武器就是科学技术,人类战胜大灾大疫离不开科学发展和技术创新。”在这场战役中,无不彰显了青年的担当和在利用互联网、区块链,科技创新赋能疫情防控中的才干。广大青年主动学习,勤学苦练,将每一次的锻炼都当成是一次增长才干、练就本领的挑战。在实战中,学习英雄模范和事迹,锤炼品德修为,崇尚科学、崇尚奉献、崇尚担当。利用远程学习、网上图书馆等方式学习,努力掌握科学文化知识和专业技能,用读书积蓄力量,以真才实学服务人民,以创新创造贡献国家。“新时代中国青年运动的主题,新时代中国青年运动的方向,新时代中国青年的使命,就是坚持中国共产党领导,同人民一道,为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。”面对疫情大考,中国青年扛起代代传承的大旗,坚定地担负起了时代赋予的责任与使命,“让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花”,谱写了新时代中国青年“在担当中历练,在尽责中成长”的光辉篇章。

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  题目是《在疫情大考中彰显新时代中国青年的责任与担当》,文章开头总写了青年迎难而上,继承优良传统,勇敢地肩负起了这个时代赋予青年的责任与担当。中间部分从“中国青年是坚定理想信念的奋进者”“中国青年是厚植爱国情怀的践行者”“中国青年是担当时代重任的逆行者”“中国青年是勤学苦练的学习者”几个方面,写青年对传统思想、信念、情感等的传承,写他们在这次疫情中发挥的作用,讴歌了青年的力量。文章对于青年需要传承的东西写得比较具体,这样就避免了无的放矢,空喊口号。

  

  

篇五:新时代青年的使命与担当论文文献

  新时代青年的使命与担当

  吴含雨【摘要】2021年春,在这场大考之中,不能忽略一个至关重要的群体——新时代青年群体。__总书记指出:“青年是标志时代最灵敏的晴雨表,时代的责任赋予青年。〞特殊时期下新时代青年群体应主动担负起“冲锋队〞“主力军〞和“开拓者〞的责任与使命,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,同党和人民一道,充分展现新时代青年的智慧与勇气,坚守住新时代青年的使命与担当。【关键词】新时代青年;使命;担当1.人民的战争,国家的考验

  “团结是铁,团结是钢,团结就是力量。团结是中国人民和中华民族戰胜前进道路上一切风险挑战、不断从胜利走向新的胜利的重要保证。〞正在进行的这场特殊战役的严峻斗争,深刻印证了这一结论。__总书记强调:“在中国共产党的坚强领导下,充分发挥中国特色社会主义制度优势,紧紧依靠人民群众,坚决信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们完全有信心、有能力打赢这场疫情防控阻击战。〞中国人民是具有伟大团结精神的人民。在这场严峻斗争中,哪里有疫情,哪里困难多,哪里就有四面援助、八方支持。从医务工作者义无反顾冲锋在前,到防控物资相关生产企业及时复工、全力保供;从人民子弟兵闻令而动、积极支援地方疫情防控,到科研人员争分夺秒、强化攻关;从基层群防群治构筑严密防线,到交通运输、电力保障、市场供应等行业职工履职尽责、携手共筑坚强后盾,再到社会各方纷纷捐款捐物……中华儿女万众一心,形成抗击疫情的强大力量。赢得这场严峻斗争的伟大胜利,我们要更加紧密团结在一起,坚守各自岗位,勇于担当作为,做到守土有责、守土担责、守土尽责,积合力以致胜、汇众智而成功。

  指出,青年兴那么国家兴,青年强那么国家强,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。这充分说明了青年与国家命运前途紧密相连,而青年在国家、人民面临的严峻考验与斗争中亦有着重要地位和作用。面对突如其来的疫情,在国家危难之际,中国当代青年应当以更加积极姿态投身于疫情防控的战场,肩负起义不容辞的责任与使命。2.1新时代青年群体是“先锋队〞马克思认为,无产阶级的未来“因而也是人类的未来,完全取决于新一代工人的成长〞。列宁指出,“我们是革新者的党,而总是青年更乐于跟着革新者走。我们是跟腐朽的旧事物进行忘我斗争的党,而总是青年首先投身到忘我斗争中去。〞尤其是五四运动以来,无数中国青年为了民族独立与国家富强义无反顾、前赴后继,毛泽东同志曾鲜明而深刻地指出,“‘五四以来,中国青年们起了什么作用呢?起了某种先锋队的作用〞,“就是带头作用,就是站在革命队伍的前头〞。五四运动中,各个阶级和阶层扮演了不同的角色,其中担当起先锋队作用的是中国先进青年。所以在人民再次面临危难,面临共抗疫情的关键时期,广阔青年群体应当敢为人先,勇于担当,最先冲在疫情防控的第一线,做抗击疫情的“先锋队〞,带好头。2.2新时代青年群体是“主力军〞

  总书记在纪念五四运动100周年大会上所指出的,“100年来,中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心,积极投身党领导的革命、建设、改革伟大事业,为人民战斗、为祖国献身、为幸福生活奋斗,把最美好的青春献给祖国和人民,谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌〞。青年是最富活力、最具创造性的群体,是推动社会开展进步的重要力量。通过五四运动,中国青年发现了自己的力量,中国人民和中华民族发现了自己的力量。中国人民和中华民族从斗争实践中懂得,中国社会开展、中华民族振兴、中国人民幸福必须依靠自己的英勇奋斗来实现,没有人会恩赐给我们一个光明的中国。所以面对疫情,新时代青年群体应当充分发挥“主力军〞的作用;新时代青年亦应当义不容辞的承担起抗击疫情的“主力军〞作用,在预防落实的各个方面,各个角落,发挥巨大作用,承担重要责任,担当重大使命。2.3新时代青年群体是“开拓者〞胡锦涛曾指出:“我们面对的是日新月异的世界,我们从事的是前无古人创新是掌握民族开展命运的关键之举,是战胜各种风险挑战的制胜之道。青年最具创新热情和创造潜力。广阔青年一定要大力发扬以改革创新为核心的时代精神,有那么一种勇立潮头的浩气,有那么一种超越前人的勇气,有那么一种与时俱进的朝气,立足岗位、立足实际,讲求科学、讲求方法,把创新潜能充分发挥出来,为推动理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新奉献聪明才智。〞由此可见,青年是创新的主要力量;而在抗击疫情的道路上,面对前所未有的挑战和史无前例的病情,没有治疗方法可以借鉴,一切都需要去探索去发现,需要去开拓创新,青年便应当承担起抗击疫情的“开拓者〞的使命,充分利用自己的知识与头脑,在预防、治疗、隔离、控制等战“疫〞的各个方面,敢于尝试,勇于创新,用自己的科学智慧,为战胜疫情开辟出一条成功有效的路径。“士不可以不弘毅,任重而道远。〞国家的前途,民族的命运,人民的安康,是新时代青年群体作为“开拓者〞必须和必将承担的重任。

  在疫情防控的背景下,新时代青年作为社会开展、民族富强的中流砥柱,在抗击疫情中具有重要的地位和作用。新时代青年应当自觉主动成为抗击疫情的中坚力量,争做疫情防控的“先锋队〞“主力军〞和“开拓者〞,用敢为人先、无私奉献的精神,引领抗击疫情、众志成城的信念;用冲锋在前,脚踏实地的实际行动,展现新时代青年的使命与担当;齐心协力,一往无前,筑起防疫的青春长城,打赢疫情防控阻击战。除了在一线抗击疫情的医生,还有各地坚守岗位的青年党员、团员、青年志愿者,都是新时代青年群体的楷模。“每一代人有每一代人的可爱,每一代人也有每一代人的苦恼。其实从来没有哪一代人是轻松的,但却有那么一代人足够幸运,可以用自己的奋斗见证伟大——我们咬紧牙负重前行,是因为我们正是这被历史选中的一代。〞作为新时代青年,面对突如其来的疫情,应当有着清晰的头脑、无畏的勇气,充分发挥自己的特长、利用自己的专业知识,为抗击疫情奉献出自己的力量;大到一线的医护工作者,小到社区、村落的督查保洁志愿者,新时代青年都应当冲锋在前,主动承担起肩上沉甸甸的责任。

  

篇六:新时代青年的使命与担当论文文献

  作者:石国亮作者机构:首都师范大学马克思主义学院,北京100089出版物刊名:中国青年社会科学页码:19-25页年卷期:2018年第1期主题词:新时代新青年伟大梦想创造者知行合一

  摘要:中国特色社会主义进入了新时代,意味着中国青年也进入了新时代。新时代绘制的全面建设社会主义现代化强国的蓝图,使当代青年遇见最好的机遇。青年必将成为实现“两个一百年”奋斗目标的全程参与者和创造者,同时也是见证者和受益者。这不仅是因为国家发展的黄金周期与人生发展的黄金周期完全吻合,更在于青年的特质与新时代的特征完全契合。从应然和实然相统一的角度看,青年要真正肩负起新时代的历史使命,必须依赖外部环境的系统支持和个人自身的努力。新中国历史上第一个以中央名义印发的《中长期青年发展规划(2016-2025年)》,使青年发展的外部环境得到了极大的优化。当前,最重要的任务是把“党管青年”的原则和“党和国家事业要发展,青年首先要发展”的理念落到实处。青年自身应保持对理想信念的激情和执著,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,敢于做先锋,特别是要坚持知行合一,努力成为“有理想、有本领、有担当”的时代新人。

  

  

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