图书馆管理系统论文摘要：近年来，随着我国社会经济的不断发展，国内的许多图书馆都在进行自动化信息系统的更新换代。而在进行图书馆更新信息系统时，运用IT项目管理下面是小编为大家整理的图书馆管理系统论文3篇,供大家参考。
图书馆管理系统论文篇1
摘 要：近年来，随着我国社会经济的不断发展，国内的许多图书馆都在进行自动化信息系统的更新换代。而在进行图书馆更新信息系统时，运用IT项目管理理念与技术不仅可以有效地提高图书馆更新信息系统的成功率，还可以提高系统更新后新系统的使用质量。针对这个问题，本文对某学校的图书馆更新系统时，利用IT项目管理的方案为例，研究了IT项目管理对图书馆更新信息系统的重要作用。
关键词：IT项目管理 图书馆 更新 信息系统
随着我国经济的不断发展，我国的信息化程度也正在逐步的提高，随之而来的是我国各行各业的信息化程度都在快速的提升。与此同时，随着信息化市场的高速发展，IT项目管理也正在逐步的强大，作为一个新型的管理策略，IT项目管理已经引起了人们高度的重视，也正在逐步的运用于各行各业中，其中图书馆更新信息系统更是IT项目管理的一个重要体现。本文就针对这个现象进行了深入的分析，并提出了利用IT项目管理进行图书馆更新信息系统的管理思想、方法以及工具。同时，还以某学校的图书馆更新信息系统的案子为例，具体分析了运用IT项目管理的方法、技巧以及使用过程。
1 IT项目管理在图书馆信息系统更新中的目标和作用
在当今社会中，信息技术已经成为推动现代化图书馆发展不可或缺的重要因素。尤其近几年来，随着计算机、网络、数据库等信息化产品的高速发展，我国的图书馆正面临着巨大的机遇和挑战，造成了电子图书馆的形成以及大量数字图书馆的建设高潮。此外，由于推进图书馆信息系统更新的工程比较的复杂，风险性较大，这就使图书馆的信息系统更新存在着许多的困难，而IT项目管理作为一种高科技的管理策略，能够成为推动图书馆信息系统更新的关键措施。所以，为了提高图书馆信息系统更新的项目建设的成功率，必须认真了解并运用IT项目管理的概念、方法以及知识体系，这样有利于我们理解和实施IT项目管理的实践以及评估过程。IT项目管理作为一种全新的项目管理模式，相对于传统的项目管理模式来说，其优点为管理工具先进、信息沟通及时、任务分工比较明确以及测试完善严谨等。
在进行图书馆信息系统更新时，其更新的过程与图书馆的日常工作密切相关，并且更新结果也受图书馆日常工作情况的影响。对于图书馆的信息系统更新来说，其不只是单纯的去安装一个全新的系统，整个的更新过程必须包含许多必要软件的采购、检测、安装、数据备份以及工作人员的培训等工作，如果其中任何一个部门出现失误，就会给图书馆的信息系统更新造成严重的危害，影响更新的最终结果。所以说，图书馆的信息系统更新项目是一个包含了许多工作流程的工程，从一定程度上来说，图书馆的信息系统更新是一种IT项目，所以，利用IT项目管理理念去指导图书馆的信息系统更新能够有效的促进图书馆信息系统更细的稳步进行，并且还可以提高更新的质量。同时，如果将IT项目管理理念与图书馆的信息系统更新相结合，不仅可以有效的解决图书馆信息系统更新时出现不知所措的情况，还能对整个更新系统进行总体的规划和实施；同时，可以提高整个更新系统的质量以及进度，减少图书馆信息系统更新时所需要的成本，更好更快地完成图书馆的信心系统更新工作。
2 图书馆信息系统信息化的。进程
为了更好地了解图书馆信息系统的信息化进程，我们对国内某学校的图书馆信息化建设进行了深入的研究，现研究结果如下。
2.1 创始阶段（尝试使用ILAS模块）
该学校的图书馆信息化开始于2000年，在图书馆实行信息化之前，人们进行图书馆的借阅时，只是单纯的凭借着手工借阅。对于手工借阅来说，其效率比较低下，并且文献的服务时间也有很大的限制，这样就会大大降低了对读者的服务质量，给该学校读者的服务水平带来了极大的阻碍。但是自从2000年该学校引进了图书馆自动化集成系统软件ILAS之后，在使用后的前期，该图书馆进行了全新的管理模式，利用计算机进行管理，从而实现了图书馆业务的全自动化管理。
2.2 发展阶段（正式使用ILASII系统）
从2003年以后，该图书馆在完成了自动化建设后，再次对图书馆进行了网络化建设。在经过大量的经费投入之后，该图书馆对自动化管理系统进行了升级，升级后的ILASII系统变得功能更加强大、实用性更强以及联网性更佳。在ILASI系统功能的基础上，再次增添了馆际互借、网上流通等功能，基本上使图书馆实现了管理自动化。
2.3 成熟阶段（更新使用ILASIII系统）
在图书馆的高速发展的今天，传统图书馆的借还业务已经不能满足人们的需求，所以这就要求图书馆必须对自身的图书资源进行开发再利用。而ILASIII系统的出现并实施，对开发特色数据库提供了一个灵活运用的信息开发功能模块自从该图书馆引用了该系统之后，经过长期的实践发现了其中的许多功能都可以提高该图书馆的数字化管理水平以及服务水平。从而也标志着ILAS系统的成熟。
图书馆管理系统论文篇2
［摘要］在高校图书馆管理中倡导知识管理，是为了提高图书馆的创新能力，以便更好地适应不断变化的社会环境。在知识管理体系中，能够更好地发挥图书馆工作人员自身的隐性知识和挖掘图书馆运行的潜在能力，从而使知识的需求者更方便、更快捷地获取知识并加以应用。将知识管理应用于图书馆管理中有利于建立学习型图书馆，提高知识服务的有效性。高校应当抓住机会，同时利用自身优势，将知识管理应用于图书馆管理中，以构建更加合理的个人知识管理体系和组织管理体系。
［关键词］高校图书馆；学习型图书馆；知识管理
目前，各企业、机构、组织、政府部门已经广泛应用知识管理，借助组织的智慧来提升自己的创新能力和应变能力。知识管理一般分为两个方面：一是信息管理，以信息为载体，传播知识，对知识进行管理；二是对人的管理，主要研究人的思想、行为和组织活动。知识管理是将信息与人力资源相结合，运用组织的智慧提高集体创新和应变能力的战略。将信息管理应用于图书馆管理会促进高校图书馆的现代化发展进程。
一、高校图书馆管理应用知识管理的必要性
知识管理与图书馆管理有着极其密切的联系。首先，将知识管理进行应用最早从以图书馆为代表的机构开始。图书馆从产生时起就开始保存、管理、应用、传播知识，只不过知识管理这个概念不是图书馆最先提出来的。其次，图书馆发明了分类法，为知识管理做出了巨大贡献。分类法的出现让知识变得有章可循，使人们能够更加有效地对知识进行管理。作为知识管理的一个基础，分类法自身也是一个完整的知识体系，它为知识管理做出了很大的贡献。此外，高校图书馆也是社会组织的成员之一，它的主要功能就是管理知识。将图书馆变成学习型组织，就是知识管理的具体形式。
（一）以知识管理加强高校图书馆学习性
通过知识管理加强图书馆馆员的学习态度，能更深刻地理解管理内容，更广泛地获取知识，从而将图书馆打造成一个不断学习、不断进步的组织。
（二）以知识管理加快高校图书馆组织转型
通过知识管理营造图书馆不断进步的氛围，从而形成进取性的图书馆文化。而且在此过程中使图书馆结构扁平化，完成向学习型组织的过渡。
（三）以知识管理改变图书馆馆员的综合素质
通过知识管理及时了解各级员工的相关需求，充分发挥馆员的主观积极性，从而真正改变员工个人素质，将团队的力量发挥到最大。
（四）以知识管理扩大图书馆可用资源
图书馆的发展不能再仅仅依靠图书馆学、情报学等固有学科。事物是不断发展变化的，只有在这个发展的基础上建成一个可以相互交流、相互学习，互通有无的平台，才能使图书馆拥有长久不衰的生命力。
（五）以知识管理连接知识与现实
学以致用，才是学习的根本。而知识管理恰恰就是帮助人们充分利用自身知识资源去解决具体问题，因为知识管理要求我们最大程度地去交流、去应用。对知识管理进行应用，就是高校图书馆挖掘个人潜在知识和组织能力，提升集体创新能力构建学习型图书馆的过程。只有这样，才能协助高校培养出具有创新能力的新型人才，才能让知识的需求者更加便捷地获取知识并利用知识来解决现实问题。
二、知识管理在高校图书馆管理中的应用
高校图书馆管理是指在应用现代管理学知识的基础上，通过筹划、组织协调等行为，优化图书馆资源配置，使资源使用效率达到最佳，从而完成图书馆管理工作的过程。作为整个社会系统的一部分，图书馆在社会体系中扮演着重要的角色，对人类的影响在不断加深，加强图书馆管理有利于提高图书馆在各种社会机构之中的竞争力，从而使其发挥更大的功效。外部环境在不断变化，图书馆管理模式与理念也要随之进行改变。
（一）信息技术发展给图书馆带来挑战
随着信息技术的发展，师生对信息的需求不断增加，给图书馆带来了挑战。首先，信息资源具有时效性。由于高校图书馆的读者是在校师生，他们的学习研究具有前沿性，图书馆提供的书籍、信息必须涵盖师生的所有专业，并始终提供最新信息。其次，要求知识的专业性很强，且专业广泛。由于师生都是各专业的高精尖人才，他们研究的内容具有很强的专业性，这就要求图书馆提供专业性很强的信息服务，并要包含学校的所有专业。
（二）图书馆管理SWOT分析
综合分析图书馆的外部环境和内部特征，有利于促进图书馆构建以知识管理为基础的管理模式。从外部环境机遇来说，网络信息技术为图书馆的管理工作提供了技术支持，人们对图书馆资源的需求刺激了图书馆管理的发展，多年来高校不断扩招新生也为图书馆的发展带来了良好机遇。从面临的外部挑战来说，信息服务机构不断增加，图书馆的竞争压力较大；大数据库时代导致信息繁杂给图书馆的管理工作带来不便。从内部优势来说，高校图书馆各学科教育资源齐全，工作人员具有广博的专业知识，人员稳定并具有搜集传递信息的优势。从内部劣势来说，没有完善的激励机制，工作人员的素质良莠不齐，没有对知识的系统研究。
（三）高校图书馆管理应用知识管理的框架设计
为了应对外部挑战、克服内部劣势，图书馆必须引进知识管理理念，提高图书馆个人和组织的整体素质，进而提高高校图书馆的环境适应能力以及知识创新技能。综合分析图书馆内外部优劣势，应当在引入知识管理的基础上建立学习型图书馆。高校图书馆管理应用知识管理的框架应当包括个人知识管理、组织知识管理、过程管理三个部分。对个人知识的管理，要求图书馆工作人员不断完善自己的知识体系，提高个人自身修养，不断实现自我超越。对组织的知识管理，要求共同创新、共同进步，建成学习型图书馆，促进图书馆管理效率的不断提升，提供最优质的信息服务。过程管理则要求图书馆在充分利用内部资源的基础上，不断引进外部资源，实现内外部资源的共享。高校图书馆管理应用知识管理的框架要求图书馆对组织和个人两方面进行管理，两个过程相互支撑、相互促进。
（四）显性知识管理工作的开展模式
高校图书馆是一个非常重要的知识储存机构，而知识又可分为显性知识和隐性知识。在高校图书馆中，非常重视显性知识。高校图书馆是一个对知识、信息进行收集、整理和加工的机构，所以说它不仅仅只是一个知识库，更是社会知识管理的一个重要机构。而在对社会知识进行管理的过程中，对于显性知识的管理又非常重要。所以，对显性知识进行有效的管理、开发和应用，也是高校图书馆的一个重要任务。在当前高校图书馆中，对于显性知识的管理有以下几个方面的特点：首先，收集知识。因为高校是进行学术研究的一个主要阵地，而在进行学术研究的时候，往往就需要大量的文献，只有通过这些文献，高校才能够进一步完善自身的建设和提高自身的学术研究水平。其次，在对知识进行收集之后，还需要对知识进行有效的加工。当前高校对于显性知识进行管理的一个非常重要的环节就是对采集的文献资料进行分类和编目，使每一本文献都能有自己的归属，这样既可以方便人们的查阅，也可以使得这些原本无序的信息变得有序。再次，储存知识。除了采集知识和加工知识之外，高校图书馆对于显性知识的管理还包括储存知识，只有以一定的形式将这些知识进行储存，才能使得人类文化遗产得到有效的保存。最后，应用知识。这是高校图书馆对显性知识进行管理的一个较高层次，只有通过应用，这些知识才能充分发挥其价值。
（五）隐性知识管理工作的开展模式
在任何一所高校图书馆中，要想使自身知识管理的目标得以实现，必须注重显性知识和隐性知识的管理，因为文献资源固然是高校图书馆一个非常重要的资源，但是要实现对其有效管理，还必须依赖图书馆各个部门的相互协作，使高校图书馆建立起一套完整的知识管理体系，而这些管理经验和管理体制就属于隐性知识管理，只有建立起完善的隐性知识管理体系，才能够使得高校图书馆的知识服务更加完善。隐性知识具有很强的主观性，很难通过一种固定的方式来进行表达。而且隐性知识还有着动态特性，人们要有效地掌握这部分知识，就必须要进行沟通和合作。因此，高校图书馆要想实现对于隐性知识的管理，就必须建立一套完整的知识管理系统，使得显性知识和隐性知识能够通过这个系统得到很好的传播，使得二者之间可以有效地转换，为用户提供更好的知识服务。高校图书馆的隐性知识也与高校的科研创新有着密切的关系，因此，通过对隐性知识的管理还能使高校的科研水平得以有效提高。
三、结语
信息技术的发展给图书馆管理带来机遇的同时也带来了挑战，加之图书馆面临着各种外部挑战、内部劣势，这些都要求图书馆要引进知识管理这一新型的管理思想和管理方法。高校图书馆要抓住外部机遇并充分利用自身优势，引进知识管理增强自身的信息服务能力，通过对个人知识管理和组织知识管理，建立新型的学习型图书馆，在探索中不断完善其馆管理体系。
［参考文献］
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［3］郝瑛。知识管理在高校图书馆管理中的创新应用［J］。金田，2014，（11）:331.
图书馆管理系统论文篇3
摘要：随着物联网技术的发展，各种物联网应用不断出现，将物联网技术应用到实际应用中可以极大地提高工作效率。基于此，提出一种基于物联网的图书馆管理系统，通过各种物联网技术对图书馆进行管理。通过Zigbee技术实现图书馆环境的智能调节，通过RFID技术实现图书的自动借阅，提高了管理效率，降低了成本。
关键词：物联网；RFID；Zig Bee1概述
1导论
物联网(Internet of things,Io T)被称为继计算机、互联网之后，世界信息产业的第三次浪潮。近年来，工业界和学术界对物联网的关键理论、相关技术和产业应用进行了大量研究，涵盖了从信息获取、传输、存储、处理直至应用的全过程，主要包括标签物品的RFID技术、感知事物的传感网络技术、思考事物的智能技术和微缩事物的纳米技术等方面，相关研究工作十分活跃。
物联网是指将各种信息传感设备及系统，如传感器网络、射频标签阅读装置、条码与二维码设备、全球定位系统和短距无线自组织网络等，通过各种接入网与互联网结合起来而形成的一个巨大智能网络。随着物联网技术的发展，物联网越来越多的应用到各种应用中，使得我们的生活变得智能，基于物联网技术构建应用，可以将物与物紧密相连，实现数据共享。
本文首先对物联网的概念进行了介绍，对物联网的体系结构和关键技术进行了分析，接着，分析了传统图书馆管理模式的不足，在此基础上提出了一种基于物联网的图书馆管理系统，详细介绍了该系统的体系结构，具体分析了该系统的主要模块。基于物联网的图书馆管理系统综合运用多种物联网技术，对图书馆进行智能管理。
2物联网
2.1物联网
物联网的概念最初来源于麻省理工学院的Auto-ID Labs在1999年提出的网络无线射频识别系统，即把所有的物品通过射频识别等信息传感设备与互联网连接起来，实现智能化识别和管理。
2005年，国际电信联盟(ITU)发布了题为《ITU Internet reports 2005-the Internet of things》的报告，正式提出了物联网这一概念[4]。
报告从功能和技术两个角度对物联网的概念进行了解释，从功能角度，ITU认为世界上所有的物体都可以通过因特网进行信息交换，实现任何时刻、任何地点、任何物体之间的互联。从技术角度，ITU认为物联网涉及射频识别技术(RFID)、传感器技术、智能技术和纳米技术。
2.2物联网的体系结构
物联网是一种建立在互联网上的泛在网络，通过各种有线和无线网络与互联网融合，实现所有物体的连接。物联网的体系结构分为感知层、网络层和应用层三层，如图1所示。感知层实现对物理世界的智能识别、信息采集；网络层实现信息的传递、路由和控制；应用层包括应用基础设施和各种物联网应用。
2.3物联网关键技术
物联网涵盖感知层、网络层和应用层三层，涉及技术众多。传感器是能够感受规定的被测量并按一定规律转换成可用输出信号的器件或装置，通常被测量是非电物理量，输出信号一般为电量。传感器技术是实现测试与自动控制的重要环节，是信息技术三大支柱之一。射频识别即射频识别技术，是一种通信技术，通过无线电讯号识别特定目标并读写相关数据，无需在识别系统与特定目标之间建立机械或光学接触，是一种非接触式的自动识别技术。条形码技术是集条码理论、光电技术、计算机技术、条码印制技术于一体的一种自动识别技术，常用的有一维条码技术和二维条码技术。通信技术在物联网中起着沟通桥梁的作用，将分布在各处的物体互联起来，实现真正意义上的“物联”。常见的通信技术有近距离无线通信技术、远距离无线通信技术、有线通信技术、Internet技术等。
3基于物联网的图书馆管理系统的总体设计
随着信息技术的飞速发展，传统的人工管理模式越来越无法满足读者对图书信息的多样化需求，图书馆数字化管理已成为趋势，通过数字化管理，可以实现书库环境的自动调节、图书自动借阅、移动端便捷查询，提供了效率，降低了成本。
基于物联网的图书馆管理系统体系结构如图2所示。整个系统主要分成环境调节、安防、图书入库和图书借阅四个部分，其中环境调节模块通过温度传感器、湿度传感器和光照传感器采集环境信息，基于Zigbee技术将环境数据经由Zigbee协调器传至服务器，服务器根据预设的温湿度、光照数值控制电动窗帘、通风系统和空调设备，当温度过高时自动开启空调降温；湿度过大时自动开始通风；光线过强时窗帘自动拉上。安防模块通过烟雾传感器、火焰传感器、采集环境信息，监测是否发生火灾、浓烟，一旦发生，报警信息通过数字量采集器、串口链路服务器和无线路由器传至服务器端，提醒管理员，同时报警灯报警。在入馆处，装有门禁系统，对入馆人员的身份进行确认，借阅者凭借书卡入馆。图书馆闭馆后，将红外对射设备开启，进行布防，当有人非法进入时，报警信息通过数字量采集器、串口链路服务器和无线路由器传至服务器端，提醒值班人员，同时报警灯报警，值班人员还可以通过摄像头对图书馆进行实时视频监控。图书入库模块使用贴在图书封面或封底的RFID标签标识每本图书，RFID标签中记录图书的基本信息和存放位置，传送装置根据图书的RFID标签将图书送至对应书库。图书借阅模块通过将记录借阅者信息的射频卡与图书的RFID标签相关联，通过RFID阅读器实现图书的自动借阅和归还。图书馆入口处装有RFID门禁系统，通过RFID阅读器读取图书的RFID标签，检查借阅状态，防止未借阅图书被带出图书馆。在这套系统中，服务器与网络相连，读者使用个人电脑、移动设备可随时随地通过网络查询图书借阅信息。
4基于物联网的图书馆管理系统的主要模块
4.1环境调节模块
环境调节模块基于Zigbee技术开发，主要用于图书馆的环境监控，保持正常的室内温湿度。通过与温湿度传感器、光照传感器相连的Zigbee节点，将实时温湿度、光照发回到Zigbee协调器，Zigbee协调器与服务器相连，讲这些环境数据实时传到服务器端，管理人员可以用过控制页面了解图书馆的实时环境信息。同时，Zigbee节点还与通风设备、窗帘、空调等设备相连，根据预先设定的温湿度数值，当温湿度过高时，系统会向与通风设备、空调相连的Zigebee节点发送指令，开启通风设备、空调，降低温湿度；当光照过强时，系统会向与窗帘相连的Zigbee节点发送指令，放下窗帘，减少光照。管理人员也可以通过管理页面手动控制通风设备、空调和窗帘。
4.2图书入库和借阅模块
图书入库时，通过手持设备扫描图书条码，并将图书的相关信息录入系统，同时将这些信息写入与图书绑定的RFID标签中。借阅者借书时，只需持图书从RFID阅读器前通过，RFID阅读器会自动读取图书信息，与借书卡上的借阅者信息绑定，完成图书借阅；借阅者归还图书时，RFID阅读器同样自动读取图书信息，完成图书归还。
5结论
本文首先对物联网的概念和发展历史进行了介绍，对物联网的三层体系结构和物联网的关键技术进行了分析。随后分析了传统的图书馆管理模式的弊端，在此基础上提出了一种基于物联网的图书馆管理系统。该系统综合使用传感器、RFID、Zigbee等多种物联网技术，智能调节图书馆室内环境，完成图书的自动借阅，极大地提高了图书馆的管理效率，节约了成本。
参考文献：
[1]陈海明，崔莉，谢开斌。物联网体系结构与实现方法的比较研究[J]。计算机学报，2013,36(1):168-188.
[2]刘强，崔莉，陈海明。物联网关键技术与应用[J]。计算机科学，2010,37(6):1-10.
[3] Auto-ID Labs homepage[EB/OL]。 http：//www.
[4] ITU Strategy and Policy Unit. ITU Internet Reports 2005：The Internet of Things [R] 。 Geneva：International Telecommunication Union, 2005.
[5]孙其博，刘杰，黎羴，等。物联网：概念、架构与关键技术研究综述[J]。北京邮电大学学报，2010,33(3):1-9.