教学支部班子对照检查材料(8篇)

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教学支部班子对照检查材料(8篇)

篇一:教学支部班子对照检查材料

  学校领导班子对照检查材料(多篇)精

  选

  学校领导班子对照检查材料(3篇)温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。学校领导班子对照检查材料第一篇:我校党总支严格按照省委、省教育厅党组要求,以整风精神开展群众路线教育活动,以领导班子和班子成员转变作风为重点,以为民务实清廉为主要内容,坚持做到八个到位(即全面贯彻落实中央精神,深化思想认识要到位;发挥一把手关键作用,履行第一责任人职责要到位;坚持开门搞活动,引导群众参与要到位;带头把自己摆进去,查摆四风问题要到位;开好专题民主生活会,批评和自我批评要到位;坚持边查边改、立行立改,解决突出问题要到位;落实从严要求方针,督促指导要到位;坚持两手抓、两促进,统筹结合要到位),坚决反对四风,积极创建群众满意班子和学校。领导班子在回头看和反复征求群众意见基础上,对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期

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  盼,对照先进典型,认真查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面差距和四风方面突出问题,边反思边整改。现将对照检查情况汇报如下:

  一、遵守党政治纪律,落实中央八项规定和省委六条意见、转变作风方面基本情况

  1.严格遵守党政治纪律、学校党总支坚持党要管党、从严治党方针,以两会一课为载体,积极开展党员教育管理工作,充分发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。领导班子认真学习贯彻党十_大精神,有计划地开展动员、辅导、讨论活动,增强了办好人民满意教育决心和信心;坚持民主集中制原则,反对选人用人上不正之风,开展党员示范岗培训,受到了群众好评;讲政治、讲正气,不信谣、不传谣,体现了班子较为扎实思想政治素质。

  2.认真落实中央八项规定和省委六条意见,努力转变作风。为了使中央八项规定和省委六条意见落到实处,我校领导班子制订了《八坚持、八克服》,即坚持依法治校治教,克服政令不畅现象;坚持岗位责任落实,克服懈怠推诿现象;坚持优质高效教学,克服低效敷衍现象;坚持勤俭节约办事,克服奢侈浪费现象;坚持发扬良好作风,克服慵懒散软现象;坚持遵守劳动纪律,克服迟到早退现象;坚持培育校园文化,克服行为失范现象;坚持

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  树立优良学风,克服畏难厌学现象。此规定导引作风明显。为了细化转变作风要求,领导班子制订了《关于改进工作作风密切联系群众实施办法》和《20__年水果湖一中行评工作实施方案》,取得成效是:①没有公款吃请行为。学校规定,一般情况下不设招待宴。今年春节没有宴请社区机关单位,至今没有设宴招待任何一个来访单位。市政治教研活动在我校举行,学校只给20名教研员、专家各提供了一份盒饭;②没有公款送礼行为。既不送出,也不纳入;③没有公款旅游行为。今年以来,没有安排一个教职工公款旅游;④没有铺张浪费现象。学校强调节约水电纸张,空调开启和使用有温度规定,用纸要求是双面打印,办公室拟文稿都是用废纸。学校各项活动都厉行节约,杜绝奢华,如春节团拜会108位教职工参加,仅花费1205元买了些糖果;⑤没有滥发钱物行为。今年春节给每个教职工、离退休人员发放了一千元慰问金,老师过生日发给一百元慰问金。除此之外,至今未给教职工违规发放巧立名目钱物;⑥没有违规配备、使用公务用车。学校现有两台公务用车,均是经上级批准后购置,专用于教研活动和各种公务活动,没有公车私用现象;⑦没有领导干部违规多购多占公有住房。4名校级领导1个住校内,3个住校外,都只有一套公有住房。其他干部也都只有一套公有住房;⑧文件简报得以精减。今年1-10月,学校发文18个。编发简报5期,每期不超

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  过1000字;⑨三公经费大幅下降,未安排一个干部、员工出国(境)考察,未安排一次公务宴请,公务用车管理严格,故三公经费大幅下降。

  二、查摆出四风问题及具体表现党内外群众和班子反复查摆、认真梳理,认为班子存在官僚主义、形式主义、享乐主义问题,具体表现是:1.形式主义方面:①把理论学习当作软指标。表面上抓得紧,如集中学习时间、学习篇目、参与人员都到位了,但理解不透彻,讨论不充分,自学不自觉,读书笔记不详实,考核手段不严格。②调查研究处于被动状态。陷于事务性工作,对调研不够重视,常常事前不调研,事后再调研;有时为响应号召而调研,调研不深入,缺乏针对性。③制度、设想落实不够,有些问题解决不及时。如班级财产、设备管理不到位,破坏性大,教学设施维修与更新不能满足教学工作需要;还存在个别教师校外办班行为,教辅资料征订需进一步规范。2.官僚主义方面:①存在脱离群众、脱离实际现象。与群众面对面交流较少,对干部和群众了解不够全面;有行政化倾向,习惯于听汇报、发

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  指示;有时工作态度生硬,工作方法简单。②服务意识有待进一步增强。如教职工业余文体活动开展少,

  教工之家形同虚设;对青年教师政治进步和专业化成长关心不够,教工团支部有名无实。

  ③履职尽责不到位。突出表现在两点:一是宣传工作力度不够大。校园网内容不够丰富,校园文化建设没有做到见缝插针,对外宣传还比较少。二是安全隐患清除不彻底。诸多安全隐患已排除,但南门通道进出不畅,校园内仍有随意泊车现象。

  3.享受主义方面:①满足于现状。教学、德育改革富有理想,但推进气魄不够大;学习文件、外出参观后,明确了努力方向,但缺乏配套措施;有工作开局很好,但因怕苦怕难而没有坚持下去。②敢于担当勇气不足。谈问题时虽愧疚,但不免遮遮掩掩;不好事情发生了,找客观原因多,找主观原因少;有时该追究责任没有追究,或者用一把手主动担责代替班子担责。三、产生问题原因分析1.宗旨意识不够牢固。党群众路线核心是一切为了人民群众,四风问题根子在于宗旨意识淡薄。我校领导班子是一个团结、务实班子,也是想干事、会干事班子,但在实际工作中,偏重于决策与管理职能,而弱化了服务职能。而服务弱化,反过来影响行政

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  执行力。以为班子本身就处于基层,天天和群众在一起,天天面对着实际问题,不会产生高高在上毛病。虽然平时也开通了各种民主渠道,注重收集群众意见与建议,但新形势下教职工、学生、家长内心深处想法,班子不是很清楚,与群众在思想感情上远远没有达到水乳交融程度。群众说,要我做,不如我要做,这是很有哲理。班子认识到教师是兴校主力军,也强调以生为本,但必须把责权利紧密地结合起来,全面关心师生工作、学生和生活,把服务送到师生心坎上。

  2.有随大流念头作怪。虽然学校办学思想明确,办学目标清晰,但班子在实施素质教育时候,还是有畏难情绪,时不时地随大流,以为随大流最保险。说到底,就是缺乏改革创新精神,不敢同习惯作彻底决裂,担心偏离应试指挥棒会出危险。20XX年新班子成立后,确立了和美教育模式,倡导诚信立校,文化兴校,质量强校。经过多年努力,取得了丰硕办学成果。和美教育内涵极为丰富,其立足点和出发点在于发展素质教育,培育四有新人。可是,教育界内部和社会上存在一些错误教育观、人才观,其负面影响力不容小觑。我们态度也不坚决,做了一些违心事,被动地接受同行和社会评价。在操作过程中,以课堂教学为实为重,以宣传工作和文体艺活动为虚为轻;把考试分数等同于教学质量,而忽视了师生情感和发展需求。过分看重分数,必然影响学生全

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  面发展和教师专业化成长,必然会降低师生幸福感。如果学区要高分是为脸面,学校要高分是为了生存,教师要高分是为了完成任务,那么谁对学生一生发展负责呢?可见,这种大流随不得!

  3.存在老好人思想。尽管学校一贯注重师德师风建设,一贯狠抓劳动纪律,但在管理过程中,有时出现大事化小、小事化了现象。例如个别教师顶风上,在校外办班,收费补课,班子担心处理重了影响教学,因为校外办班是主科教师、骨干教师。而且认为这股风在我校已遏止住了,比别学校强,说得过去就行了。于是,个别谈话和批评教育代替了组织处理,学校检讨代替了教师检讨。有老好人思想就会怕得罪人,怕招人记恨,说到底是不敢担当。可这样做,有损制度权威,也会失信于群众。共产党人要做好人,但不能做老好人,必须明辨是非,奖罚分明,执行纪律决不能手软。

  4.责任心和紧迫感不够强。为什么有些问题不能及时发现,为什么有些问题久拖不决?一个重要原因就是责任心和紧迫感不够强。要求相关部门加强日常检查,发现问题及时解决或上报,相关部门没有做好,与领导班子督促指导不到位是有直接关系,班子应承担领导责任。班子注意力不仅要放在大面上,更要放在为教学服务细节上,把工作做得更加及时、精细、扎实。这就需要学校领导班子立足长远而又面对现实,增强责任心和紧迫感

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  和使命感。四、整改思路与措施1.整改思路以党十_大精神为指导,以群众满意为标准,把群众路线教

  育实践活动与三抓一促、治庸问责、创先争优等工作结合起来,开好民主生活会,建章立制,边查边改,争创群众满意班子和学校。

  2.整改措施①加强政治理论学习。重点学习老三篇、十_大报告关于教育论述和__一系列重要讲话精神,深入实践__。总支委员每两周集中学习一次,中层干部每月集中学习一次,全体党员每学期集中学习两次。党员干部要坚持自学,并作好读书笔记。中层以上干部每学期结束前上交一篇学习心得。党总支要将理论学习检查结果纳入党员干部考核和年度考核内容。只有用科学理论武装头脑,才能摆脱各种错误思想影响,坚定理想信念,强化党性修养和宗旨意识,为解决四风问题奠定思想基础。②中层干部指导学科建设。在校级领导蹲点指导年级教学与管理基础上,将中层干部分配到各学科,指导各学科理论学习、队伍建设和教学教研活动。班子要定期检查各学科建设情况,帮助中层干部解决学科建设中困难与问题。③尽快解决南门安全隐患。南门通道不畅,学校领导班子及

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  相关责任人应积极与交管、城管、街道办事处等部门联系,求得他们支持与帮助,禁止无关车辆随意占道,让南门变通途,确保学生安全。落实教职工车辆停放管理规定,杜绝校园内随意泊车行为。

  ④培育亮点,发展特色,加强对内对外宣传。校内宣传以校园文化建设为基础工程,研发和美文化;树立正面典型,宣传先进事迹。对外宣传以誓作龙头、辐射全省为目。教学、德育部门勇于探索,认真总结经验,留下工作轨迹,邀请正规媒体来校采访报道。校务部门积极组稿、撰稿,力求稿件有份量、有深度。全校上下齐心协力,积极推进素质教育,让亮点更多,特色更显著。

  ⑤改进服务态度和方式。班子成员每周至少有两个小时用于调研或与师生交心谈心,后勤部门每天安排人员巡查教学、水电、消防设施并填写《巡查日志》,工会每学期组织教职工文体活动一至两次(日常活动由年级组织),校园改扩建工程竣工后完善教工之家设施,图书室全天候对师生开放(中午图书管理员在岗服务),饮水机全天候让学生免费使用(各年级组安排专人管理),每年有计划地安排教师进修培训(教师共享培训成果),适时邀请专家来校作辅导报告,党员组织生活应邀请入党积极分子列席,教工团支部定期开展活动(由党总支组织委员负责检查指

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  导)。⑥实行责任制和责任追究制。办任何一件事,分工明确,责

  任到人;一级抓一级,层层抓落实。对渎职、违纪领导干部实行诫勉谈话,情节严重要作出组织处理。对参与校外办班、滥购教辅资料教师,先停职反省,再处理。对于完成质量不高或久拖不决事项,实行督办制,分管领导可直接督办,也可委托学校办公室督办。

  ⑦修订、完善学校规章制度。一是清理既有规章制度进行废、立、改,二是增订改进领导干部工作作风方面制度(如交心谈心制度、调查研究制度、督办制度等),三是编印《学校安全工作制度汇编》,四是开展规章制度学习和执行检查。

  学校班子一致认为,班子工作作风转变,是学校改革和发展关键。班子将认真学习贯彻中央八项规定和省委六条意见精神,用《党章》和廉政准则严格要求自己,坚持开门搞活动,把党和人民群众利益放在最高位置,不断学习,深刻反省,知错就改,形成一个更加坚强有力战斗班子,带领水果湖一中行走在科学发展大道上,创造更加辉煌业绩。

  学校领导班子对照检查材料第二篇:一、学校党支部一年来所做工作一年来,在教育局党委领导下,学校党支部深入学习贯彻党

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  十_大和十_大对党员教师及师生思想政治工作教育力度。一是加强教师思想政治工作和师德师风教育,每周定期召开领导班子成员学习讨论会,周五下午4:30召开全体教职工会议,组织学习上级有关文件、会议精神。为深入开展党群众路线学习活动,学校还成立了领导小组,结合校情,制定了活动方案,采取集中学习与自学相结合形式,教职工结合校情、班情就如何进一步密切联系群众,办人民满意教育献计献策,还认真做了学习笔记,并上交了心得体会;二是深入开展了三问活动,深入学生、家长、社区,敞开大门听意见,助推学校可持续健康发展。三是扎实开展反对四风活动,努力解决党员领导干部身上不同程度存在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,切实改进工作作风,提高干事创业水平

  (二)深入开展一个支部一个战斗堡垒,一个党员一面旗帜系列活动

  一是继续开展党员业务示范及示范岗活动,加强党员教师引领师范作用;二是加强师德师风建设,开展树师德标兵活动;三是建立实施导师制,每名班子成员与5名教师、每位老师与5―10名学生建立辅导关系,特别是党员教师率先垂范,经常找学生座谈,了解学生学习、思想状况;四是开展学校教育联盟活动,学校与城南小学、鄌郚镇中心小学等学校定期进行教学、管

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  理等方面学习和交流;五是开展献爱心活动,积极组织师生捐助活动,一年来,学校先后组织开展了全国助残日捐助活动、六一儿童节为山区小学捐赠图书活动、11月联合特师附小、城南小学为四川贫困山区小学生捐赠棉衣活动等。

  (三)切实加强制度建设一是认真贯彻执行党教育方针政策,坚持依法办学,从严治校。严格按照上级物价部门核准标准收费,不搭车收费,进一步规范了学校收费程序和操作规程,做到四个公开,提高学校收费透明度。二是进一步完善了各种管理制度,建立党建工作长效机制;三是加强了党风廉政建设,认真做好党支部书记廉政建设责任制个人执行情况自查自纠工作。二、存在问题及原因通过组织开展三问和反四风活动,广泛征求师生对学校管理、教育教学等方面存在问题意见和建议,认真梳理,深刻反思,仔细剖析,学校领导班子认为有些地方还做得不够,还存有一定差距和问题。现将一些主要问题和产生这些问题原因分析如下:(一)存在主要问题1、坚持学习不够,理论联系实际有待进一步加强。回顾学习情况,主要还存在以下不足:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加集体组织学习外,平时很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面知识;二是学习深度不足。没有在理论研究上下功夫,

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  虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己思想和工作实际写体会心得不多;三是学用结合关系没有处理好。在理论体系把握上和融会贯通地利用理论学习成果去指导我们实际工作上不适应,在一定程度上存在经验主义和实用主义学习方式,没有发挥理论先导作用,使学习变得形式化、教条化。

  2、抓落实方面做得不够,工作作风有待进一步扎实。一是求真务实精神不够。学校发展需要行政班子精诚团结和认真务实,但在学习过程中存在着形式主义倾向,对贯彻上级指示精神,满足于会议开过了,文件传达了,却并没有很好地结合自己实际,把他们具体化;二是工作不深入,抓落实不到位。主要是调查研究不够深入问题,深入师生中了解情况不多。很多工作知其然,不知其所以然。有些调查研究存在半截子工程现象,即在调查上下气力较大,但在研究和解决上做文章不够。同时,因缺乏相应督查机制,致使存在走马观花倾向。对一些问题没有及时发现和真正解决。

  3、在党风廉政责任制方面认识不够,廉洁自律有待进一步落实。这主要有三个方面不足:一是班子成员在廉洁自律方面认识不到位,总认为做得不错,不自觉地产生了自满情绪,在廉洁自律方面没有提出更高要求;二是艰苦奋斗意识有些淡化,总认为学校不存在贪污受贿。随着整体经济状况好转和生活水平提高,

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  勤俭节约精神少了。作为党领导干部,一定要坚持两个务必、反对四风,养成良好生活作风,自觉防腐倡廉,拒腐防变,才能永保党先进性;三是校务公开长效机制没有持之以恒执行。

  4、交心谈心、关心教职工不够,各种活动开展较少。近年来,班子成员与教职工交心谈心少,对职工思想了解不够。限于教学工作繁重和学校经费困难,教职工健康有益活动开展也不多。

  5、班子创新力度不够,对教职工管理不够严格。在具体工作中,有一定因循守旧思想,存在吃老本现象,致使整个班子在创新工作上力度较小,所分管工作没有大改观。尤其近阶段以来,总结经验教训、研究创新工作方法少,抓落实少,有一定敷衍塞责、应付了事思想倾向。同时,考虑到教职工工作辛苦,心里有一定好人主义思想,一般要求多、督促监督少。对教职工出现问题有时批评教育不到位,从而导致其它教职工觉得赏罚不明,做多做少一个样。久而久之,造成少数教职工作风粗糙、纪律松弛、办事效率低下,影响了教学工作开展。

  6、质量中心意识不高,全局意识有待进一步加强。这主要表现为学校全局协调方面能力有待加强,学校一盘棋、年级教育教学质量整体推进思想不强,认为抓教育教学质量是校长或者分管教学副校长事情。抓学生管理仅仅是德育处主任事、抓安全是安全科长事,协同意识、全局意识不强。

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  (二)存在问题原因分析1、理论学习欠缺,造成工作方法不多,思路不开阔。,班子成员静下心来认真学习党基本理论知识和业务知识不多,运用马列主义,唯物辩证法解决工作中具体问题水平不高,造成日常工作常规性动作多,创新思维不够。主要原因在于对理论学习重要性认识不够,没有把理论学习作为提高自己素质摆上重要日程。学习也仅仅停留在一知半解、浮光掠影上面,工作新气象不突出。2、思考问题高度不够。在工作中考虑问题单一、想办法不够,在一些重大战略问题上缺乏有效办法,想问题、干事情就事论事时候多,在抓具体工作中亟需加大力度。3、事务性工作多,深入一线不够。日常工作过程中,班子成员工作负担都很重。可能因为事务性工作挤占了很多时间,到年级、班级中了解情况、征求意见、解决问题时间相对较少,还没有真正深入师生。对师生反映情况处理不够及时,影响了学校工作开展。三、整改意见针对以上存在问题,我校领导班子整改工作按照整改措施逐一落实到位。1、学习过程中出现松懈现象问题。要加强教职工尤其是领

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  导班子思想政治工作。通过进一步完善思想政治工作方式方法,加强教职工思想政治教育,党十_大精神武装头脑,努力做到把传统精神教育与时代要求结合起来,把过细思想政治工作同解决实际问题结合起来。

  2、扎实推进各项工作问题。一是提高认识。我们要通过加强学习,切实杜绝走过场现象,要深刻认识到我们不仅是教育领导者、组织者,更是教育工作实践者和研究者,要认真抓好学校各项工作落实;二是经常深入教学一线。从师生反映热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己综合素质和执政能力。三是进一步完善学校规章制度,使各项工作开展有章可循。

  3、班子创新力度不够问题。一是要认真学习党政策法律法规,不断总结经验教训、理清工作思路,提高本身分管工作实效,解决突出问题;二是要透过表面发现本质,理清头绪,分出轻重,找出主次,抓住关键,提高驾驭全局能力。

  4、党风廉政建设落实问题。进一步加强学校领导班子民主监督,坚持校务公开。对教职工关心重点、热点问题,尤其是大型物资采购和各项学校建设等都适时公开,给教师明白,还领导清白。

  5、对教职工关心不够问题。在今后工作中要认真开展班子

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  民主生活会,班子成员与教职工要多交流,推心置腹,交心谈心,广泛听取教职工意见建议。同时,多开展有益健康文娱活动,多帮助职工解决实际困难,多鼓励帮助后进同志和年轻教师,在学校营造团结向上、勤政务实、奋发有为精神风貌。

  学校领导班子对照检查材料第三篇:我对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型,联系思想、工作和生活实际,联系自己成长经历,联系自己在领导岗位上各种表现,认真查找问题,分析根源,思考措施,明确方向。做到一般性问题向四风聚焦,工作上问题向思想根源聚焦,班子问题向个人聚焦。现整理对照检查情况,向大家报告如下:第一、遵守党政治纪律情况我能严格遵守党政治纪律,个人服从组织,下级服从上级,在重大政治路线、方针、政策问题上与上级党组织保持高度一致。遵循党章、党内条例规定和民主集中制原则办事,遵守政治纪律情况良好。第二、贯彻中央八项规定、省委六条意见、市委十_大办公桌到喜欢坐大办公桌;从过去经常坐大校车上下班,到即使大校车有空位情况下也喜欢坐小车。滋生了讲级别,喜安逸,大公小私,心安理得想法。(四)在奢靡之风方面,在八项规定出台之前,我参加公务

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  接待喝过高档酒。到广西出差看到别人单位都是坐飞机返回就委托同行同事给严校长打电话,美其名曰为维护学校面子不愿意坐火车要求坐飞机。

  第四、产生上述问题原因分析上述问题查摆出来,令我自己都感到震惊和惭愧。从根源上讲,是我为民意识、务实作风、清廉底色等方面出了状况和问题。一是在学校工作范围内全心全意为师生服务宗旨意识出现了淡漠。从自觉抵制四风到适当被吹风,再到主动跟风,固然有大环境影响,但是为民宗旨意识出现淡漠是事实。想事情干事业没有坚持群众主体地位,结果是职务做到了正处,唯上摆到了明处,师生所思所盼所忧所急排到了尾处。二是自己求真务实作风有一定程度退化。我30岁就成长为副书记副校长,一直注重踏踏实实做事,组织上对我培养也是倾尽心血,自己也一直在努力。但是随着时间推移,开始满足于现状,觉得现在工作也好,家庭也好,各方面人际关系也好,知识才干也好,一切都很好了,出现了动力不足。对于学校归口教育局直属管理后,知道一滴水归到大海不会干涸了,但是看不到上级对于学校未来发展规划和定位,也不知道怎样再使这滴水折射太阳光辉?有时候务虚一点好像也没看到什么坏处。此外,对于学校内部管理积累下来消极非主流问题,知道要用改革办法

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  去解决,但是自己推动创新改革能力也不够,有时候固步自封,怕把学校安定团结局面搞乱了。跟严校长和其他领导商量全局工作时,摆问题多,出主意少,怎样把握时机分步推进学校后一轮改革自己又多了几分优柔。归根结底是自己求真务实作风退化,导致准星模糊不准,思想摇摆不定。

  三是坚守清廉底色有一些不够彻底。享乐主义和奢靡之风在我身上暴露问题,正好是两个务必没有坚持好反映。谦虚谨慎不骄不躁作风和艰苦奋斗作风,是需要我们一代代共产党人继续保持和发扬优良作风,任何时候都要让我们警醒。我是书记兼*书记,自身出现享乐主义和奢靡之风苗头不应该,要深刻自省,以制度为约束,以群众为监督,守好井泉,积极改正。

  此次群众路线教育实践活动主题是为民务实清廉六个字,通过查摆和聚焦,我深刻认识到自己问题,更要加强学习和自警,扭好世界观人生观价值观这个总开关,进一步坚定理想信念,记牢宗旨意识,加强党性修养,历练道德品行,严守政治纪律,坚持党群众路线这条生命线,提升涵养,奋发图强,努力作为。

  第五、下一步整改方向和措施一、努力实践锻炼,加强密切联系群众。根据市委组织部安排,我在市_局挂职锻炼时间为一年,我将抓紧这一密切联系群众实践锻炼契机,深入社会抓实践,跳出教育看教育,进一步加

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  强自身三观锤炼,接好地气,在力所能及情况下多为民办实事、做好事,使自己内心多沉浸在人民群众期盼之中,切实把人民利益维护好、实现好、发展好,从而积极完成好挂职任务,同时使自己在思想修炼上得到提升。

  二、积极回到原点,加强自身作风建设。在离开学校工作这段时间里,我认为是回到原点、清醒认识自己、体会珍惜自己过程,也是对职业认识怀揣敬畏之心过程。正确认识自己,正确认识自己职业中权力,正确认识组织上对自己培养,是加强自身作风建设原动力。我为这段时间学校正常运转不断取得新成绩感到高兴,也越发期待历练作风、去伪存真之后重新回归校园作为。我会努力搞好本职,虚心向教职工学习,谨慎言行,听取意见,摆正位置,认真关心学校发展,多想教职工事,多想党员教育事,多想培养年轻干部事,多想学校前途和自己使命事,在内涵实质上下功夫。

  三、继续深入学习,加强理论实践统一。我将继续学习__一系列重要讲话精神,以及市委教育工委教育实践办部署内容精神,从理论高度巩固当前学习和查摆成果,改进作风,提高修养,强化为民宗旨意识,从而指导依靠教职工推动学校科学发展后续实践。学习并坚持民主集中制,搞好团结和带领,多些负责和担当,与大家一道同心同德、同心同向、同心同行。还要对照党

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  章和党内条例抓学习,继续克服四风,要边学边克,常克常新,不在一时,而在一辈子,要做到活到老、学到老、克到老,永葆共产党人宝贵品质。

  以群众为镜,可以正衣冠,以四风为警,可以修德行。我将持续修炼,出出汗,加加油,同以严校长为首班子成员一起,努力提高依靠教职工办好学校本领,为自己点点风油精,时刻保持清醒,为学校发展加加油,努力再创佳绩!

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篇二:教学支部班子对照检查材料

  支部班子对照检查材料

  支部班子对日常工作和思想意识方面的总结分析^p不够深入,组织观念不够与时俱进,为人民服务的宗旨观念不够牢固,思想观念还显后进,理想信念树立的不够坚实,在党建等相关工作的认识上,思想不够统一。

  2、政治纪律和政治规矩方面。支部班子对政治理论知识的学习不够深入,对党相关理论的贯彻和执行,不能够结合实际进行总结,学习心得缺乏一定的政治高度,政治敏锐性和洞察力不够高,不善于从政治的角度来观察分析^p工作问题,支部班子成员的使命感和危机感不够强,学习主动性和自学性有所欠缺,政治思想意识不够强。3、作风方面。对老一辈革命家艰苦朴素,勤俭节约的优良作风和传统,系统学习和继承不够,在日常工作生活上,工作作风不够勤勉踏实,意识有所淡化,服务奉献意识有所弱化,思想品德及个人修养提升较为缓慢,工作能力和工作效率有待进一步提高。不得用于商业用途仅供个人参考4、担当作为方面。对党务活动和党员义务的学习和领悟不够,面对问题和困难,勇于探索和担当精神有所欠缺,对于问题的出现缺乏必要的认识和总结,出现新情况、新问题后,多用过去的经验和做法去解决,工作方式方法照搬,教条、经验较重,遇事等上级的指示,缺乏突破和创新,工作缺乏主动性,党员的先锋模范作用没有很好影响到他人,修养需要进一步提高,在其他党员中思想引领方面欠缺。5、组织生活方面。对我党组织生活制度领悟的不够,工程程序条理不够清晰有序,支部各委员的工作职责和责任不够明确,存在分工不均、相互推诿的现象,民主生活会积极性不高,意见不够中肯,批评与自我批评没

  有从根本上提出问题并合理建议;支部档案建设不够完善,没有按照相关的制度

  做好痕迹管理,缺少开展活动相关的记录、资料存放设施。

  6、落实全面从严治党责任方面。纪律意识不够牢固,对全面

  从严治党的认识和警醒不够,对党纪党规的学习不够系统化、科学化,认

  识不够深刻,纪律意识没有时刻放在心上,没有很好对照纪律要求,对党员进行监

  督检查,责任感和紧迫感较弱,党务

  活动仅限于日常一般性事务的履职尽责,面对问题和困难,没有及时提出

  相应解决措施。

  二、存在问题的原因剖析

  1、学习不够深入。班子对《党章》

  、《条例》、《准则》等政

  治理论的学习不够主动、深入,领悟不够全面,思想认识方面没有达到一定

  的高度,学习趋于形式化、教条化,学习方式和时间安排不够科学合理,学习不够

  主动,恒心不够,对四个意识的树立和执行不够,导致理想信念有所弱化。

  、思想意识淡化。对党纪党规的学习,对党的政治纪律和政治规矩理解不够

  深入,危机感和使命感不强,纪律的警灯没有常亮,对部分违纪的国家干部事件

  认识不深,没有起到应有的警示作用,纪律意识不够牢固,导致政治规矩和政治

  纪律意识不够牢

  不得用于商业用途

  仅供个人参考

  固。

  、个人修养提升不够。个人学习和进步速度较慢,素养有待进一步提高,服

  务、谦让、诚信、奉献等意识有所淡化,组织荣誉感不够,没有以优秀共产党人为

  榜样,进行自我提升,品德修养提升较为缓慢,工作能力和效率得不到大力提

  升,工作责任心和自觉性不够,热情和积极性不高,导致工作作风不踏实,不敢

  担当作为,工作业绩不够明显。

  、责任心和模范作用不强。工作制度不够完善,支部班子没有很好的起到模

  范带头作用,对从严治党的学习不够深入,理解不够深刻,对我党的各项制度一

  知半解,执行力欠缺,导致落实全面从严治党的责任心不够,组织生活程序和条理不够清晰明了。

  三、改进措施1、加强政治理论学习,筑牢理想信念,严守政治纪律和政治规矩。制订学习计划,提升学习政治理论的兴趣,认真撰写学习心得,持之以恒,牢固树立核心意识和看齐意识,按照十星级党员标准要求来实践,进一步加强政治思想观念,增强四个意识,筑牢理想信念,严守政治纪律和政治规矩,切实提升道德境界,追求高尚情操,自觉理清思想认识上的误区,切实纠正行动上的偏差。2、深刻认识问题,改进工作作风,敢于担当作为。对照检查,班子成员按要求剖析自己,虚心接受其他党员的意见,向老一辈革命家学习,加强交流学习主动提高自身的管理创新意识,针对党员教师管理中出现的新情况、新问题,班子成员要认真研究,通过集体研讨,提出切实合理的解决方案,并在执行过程中进行不断修正,勤勉踏实,不断改进工作作风,提高工作效率,敢于担当,提高工作热情,有所作为,积极为师生服务。3、加强党员教育管理,严格党的组织生活制度。支委要严格执行各项组织生活制度,扎实开展批评与自我批评,一丝不苟,不得用于商业用途仅供个人参考不折不扣,认真整理出党支部专用文件柜、文件夹,整理前期活动材料进行归档,对支部各项活动坚持做好痕迹管理,材料完备,并加强交流学习主动提高自身的管理创新意识,针对党员教师管理中出现的新情况、新问题,班子成员要认真研究,通过集体研讨,提出切实合理的解决方案,并在执行过程中进行不断修正。4、提高从严治党责任心,不断提升个人修养。提高从严治党的责任心和担当精神,深刻理解从严治党的决心和重大意义,发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,加强党员的教育和管理,严格要求,增强党员党性修养,起到先锋

  模范带头作用;在学习理论知识的基础上,进一步加强对党政治纪律和政治规矩的深入理解,增强纪律观念,严格按党的规矩办事,说实话、办实事,纪律警钟长鸣,时刻提醒自己,严格要求,牢固树立从严治党的责任心和使命感。艺术系教工党支部20年3月不得用于商业用途仅供个人参考仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。

  использоватьсяцелях.以下无正文不得用于商业用途

  вкоммерческих

篇三:教学支部班子对照检查材料

  **学校领导班子对照检查材料

  按照历下区教育局的统一部署,为开好高质量的专题民主生活会,学校高度重视、充分准备,以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题,围绕“两学一做”学习教育要求,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,聚焦反对“自以为是”,精心制定会议方案,进一步细化学习研讨、征求意见、谈心谈话,坚持正面教育为主与解决突出问题相结合,党员干部自觉主动与充分依靠群众相结合,进一步查找梳理了学校领导班子在工作中的突出问题,理清了整改措施。学校领导班子本着对自己、对同志、对班子、对事业高度负责的精神,紧密联系思想实际、岗位职责和工作经历,紧密结合征求到的意见建议,揭短亮丑,不回避、不掩饰,认真开展批评和自我批评。现将对照检查情况报告如下:一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定情况学校领导班子严格遵守党的政治纪律,在政治原则、政治立场、政治观点和执行党的路线、方针、政策上,坚决与党中央保持高度一致;在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定;认真执行各项决策部署,坚决做到令行禁止,确保政令畅通;严格执行民主集中制,维护班子团结,班子成员顾全大局、协调配合,按照分工扎实履行职责,班子的凝聚力和战斗力较强;严格执行党风廉政建设责任制和廉洁自律各项规定,加强廉政文化建设和廉政风险点管理,防范违规违纪行为发生,树立了良好的干部队伍形象。(一)学校始终把教育实践活动作为一项重要的政治任务来抓,

  通过广泛动员、成立组织领导机构、集中组织学习教育、大力开展宣传教育、召开征求意见座谈会、开展谈心谈话活动等系列工作,做到不走过场、不流于形式,突出了教育实践活动的实效性。(二)深入开展纪律教育,引导广大党员和党员领导干部牢固树立纪律观念。通过学习《党章》、开展理想信念教育等形式,坚定班子成员正确的政治方向,增强自身的党性修养,贯彻从严治党的政治方针。牢固树立遵守纪律的观念,坚决维护和执行党的政治纪律,主动地同违纪行为作斗争。(三)严格执行党的民主集中制原则。学校始终把团结民主作为班子运行的基础,每名班子成员都能充分摆正自己的位置,平等参与议事决策,有着畅所欲言的良好氛围。对事关学校建设的重大问题,充分听取各方面意见、建议和呼声,把决策建立在广泛的群众基础之上。(四)加大执行政治纪律的力度,坚决杜绝违反政治纪律的行为。学校把维护党的政治纪律作为从严治党的重要任务来抓,切实加强对政治纪律执行情况的监督检查。同时,也存在一定不足,主要是:个别班子成员理想信念和宗旨意识有所弱化,自觉服务师生及家长不够;对单位内个别教职工纪律散漫行为管理不严;在坚持“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”党的思想路线方面仍有一定差距;在遵守政治纪律的自觉性、坚定性、严肃性、敏感性方面有待进一步增强;在日常工作中,时时、处处、事事维护和执行政治纪律的高度思想自觉和行动自觉还要进一

  步提高;对全体党员的政治纪律教育有待进一步加强。二、存在的突出问题党的群众路线教育实践活动开展以来,领导班子自觉对照廉政准则,对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,认真检查、深入剖析,查摆出的领导班子突出问题主要是:(一)顾眼前,轻长远,就事论事,对保持学校可持续发展研究不够学校领导班子没有做好具有方向性、前瞻性的发展规划,面对学校当前存在的问题缺乏有针对性的的解决办法,不利于学校长远发展。自建校来,虽然有发展规划,但只是应对检查的文本,更没有创造机会让全体教职员工共同参与制定出适合学校发展的实实在在的规划。究其原因是学校班子缺少长远的目标意识,只顾眼前,认为只要认真做好目前每一天的工作就可以了。思想上缺乏急迫感和忧患意识,对学校提升没有认真谋划,只顾了眼前,眼光应该更长远。(二)密切联系群众不够,对老师的关怀措施落实不到位密切联系群众是马克思主义唯物历史观,是党的全心全意为人民服务的根本宗旨在作风上的具体体现。当前,部分干部联系群众不够的问题主要表现为工作作风不扎实,不深入实际,不深入群众,不调查研究,不了解实情,凭想象和主观意志办事。(三)政策的制定不能调动群众工作积极性学校管理政策的制定只局限于班子成员之间的开会讨论,不能体

  现从群众中来、到群众中去的理念。我校教师来自多所学校和教学点,虽一直在研究一种统一的、合理的评价体系,但缺少对群众意见的调查研究,没有塌下身来倾听来自一线的建议,只想闭门造车,没有形成健全的激励机制。(四)没有充分认识到差距,缺乏迎难而上的劲头缺少进取心,缺乏持续发展的内在动力,对自己分管的工作缺乏研究精神,思想陈旧,工作没有新思路、新点子,对新的教育理念新的管理模式不主动去学习,不能主动发现教师教育教学中的亮点,没有达到与之共同研究、帮助其提升的目的。(五)缺少对教职工情况细致了解前提下的有效指导,遇到问题才去解决,服务意识有待提高班子成员与教师谈心、交心不够,对师生、家长们反映的问题,态度看似积极,但是处理起来不够主动,方法简单,还需进一步换位思考。对学生的教育我们一贯的作风是发现问题通过开大会进行批评,总想对全体学生起到警示作用,不从真正了解孩子内心所想挖掘根源。真正的服务应走进学生中间,与孩子交朋友,多角度了解孩子的家庭背景、成长史等,哪怕每个班只有部分孩子在我们的关怀范围,也能起到以点带面的作用。要做到这一切是要花费心思,花费力气的,不是开一个大会就能做好的表面文章。以往我们做不到的主要原因就是贪图轻松,不想找麻烦,存在多一事不如少一事的心态。(六)学习积极性不高做事老办法,不学习新政策、新知识、新技能,满足现状,不愿

  吃苦出力,不立新目标,不愿通过学习提升自身管理水平,没有敢为人先的精神。例如:上级部门为提高干部的管理水平创造了多种形式的培训、学习机会,我们常以事务性工作繁忙为借口推脱,多次失去了提高管理水平的机会。三、产生问题的原因剖析以上是领导班子查找的突出问题。究其原因,从形式表象看,有认识不到位、方法不得当、作风不扎实、统筹不够、顾此失彼的原因,也有只注重部署要求、忽视督查指导的原因;从问题成因看,有客观方面的原因,但更主要的是主观方面的原因。具体分析原因有以下几个方面:(一)思想上存在重业务、轻政治的倾向。忙于日常事务,侧重对业务知识的学习,对政治理论学习不够重视,缺乏对理论的系统学习和深刻理解,没有从灵魂深处自觉牢固确立中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,理论上的不成熟导致政治理想不够清醒和坚定。没能很好地运用科学理论加强思想改造,安于现状不思进取,艰苦奋斗精神不强。没有很好地把理想信念与学校发展、服务师生紧密结合起来,想问题、作决策、定计划有时立意不够高,眼光不够远,就事论事比较多,在处理基础性、长远性问题上不够深入,缺乏以理想信念激励实际工作的自觉性。(二)全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄。以人为本、执政为民的理念和全心全意为人民服务的宗旨意识不够牢固,对家长社会对教育的意愿和诉求,缺乏换位思考,往往过多地强调客观原因和

  政策规定,没有设身处地的为群众着想、解决实际问题,没有把始终维护群众利益作为工作的出发点和落脚点,缺乏敢于担当的主动作为和责任意识。密切联系群众的作风不扎实、不深入,对群众的需求了解掌握不深、不透、不全,征求群众意见的方法过于简单,征求意见的范围不够宽泛,有时把征求群众意见作为一种形式,甚至当作是一种负担,没有真正从想群众所想、急群众所急、解群众所盼出发来开展工作。(三)党性修养锤炼有所放松。对党性修养的重要性认识不足、坚持不够、标准不高,没有较好地通过自我学习、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养,因而也就缺乏不断加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性。不善于运用批评与自我批评的武器开展思想斗争,有的领导干部对开展批评与自我批评认识不到位,有的党性要求有所放松,有的考虑个人荣辱进退多,考虑群众利益和全局利益少。(四)制度建设和约束监督不够有力。对执行政治纪律的重要性认识不够,有的领导干部对政治纪律的内容和要求不熟悉,执行起来有偏差、不到位。对党员干部在严明责任、严肃纪律、严格管理上有所放松,对切实维护上级党委的权威、执行中不搞变通的教育引导不够。对党员干部遵守政治纪律的情况,口头强调的比较多,监督检查还不够经常,力度也不够大。四、整改落实、建章立制的思路和措施学校将立足当前,着眼长远,下大气力抓好整改,建立健全作风

  建设长效机制,按照群众路线教育实践活动的要求,紧紧围绕解决查找到的问题,逐项逐条抓整改,努力实现作风建设的制度化、常态化。(一)加强学习调研。建立领导干部学习制度,领导干部要把主动学习作为一种觉悟、一种责任、一种境界和一种能力,发挥模范表率作用。实行班子成员个人学习研读为主和集体学习交流为补充的方式开展政治理论学习,领导班子要坚持每月一次集体学习,及时补充政治理论和业务知识的养分,提高班子政治素质和业务能力,强化理想信念。(二)加强党性修养。要时刻用党章和共产党员标准严格要求自己,用马克思主义最新理论成果武装自己,不断改造自己的主观世界,时刻保持清醒的政治头脑、坚定的政治立场、敏锐的政治观察力和政治鉴别力。要认真执行民主集中制原则,领导班子内部既要做到相互尊重、相互配合、相互支持,又要勇于开展批评和自我批评,形成大事讲原则、小事讲风格的良好氛围。对于工作中发现的问题,要做到敢于批评,敢于管理,敢于负责。要时刻牢记自己的党员干部身份,自觉遵守廉政准则,严格执行党风廉政各项制度规定,严以律己,清正廉洁,坚持高尚的道德情操,发扬艰苦奋斗的优良作风,坚持从自身做起,从小事做起,带头营造勤俭节约的良好氛围,永葆共产党人的政治本色。(三)严守政治纪律。进一步完善相关制度,把作风建设融入日常工作,加大检查力度,设立作风曝光台,严格责任追究,扶正祛邪。加强对党章的学习,领导干部要带头学习党章,严格按照党章准则要

  求办事,政治上坚决与党中央和省委、市委保持高度一致,在大是大非问题上认识不模糊、态度不暧昧、行动不动摇,坚决执行好中央和省委、市委的决策部署,保证政令畅通,做到有令即行,有禁则止,不搞“上有政策、下有对策”。把政治思想教育融入各项工作,在工作中体现高度的政治责任感。充分发挥党支部的战斗堡垒作用,认真坚持“三会一课”制度和组织生活会制度,经常开展形式多样的党内生活,提高党员接受政治思想教育的自觉性和主动性。严明政治纪律,加强对党员日常言行的监管,引导党员依法依纪表达诉求,不该说的不说,不该做的不做。(四)长期坚持“服务群众最后一公里”。领导班子把为教师、学生服务作为一切工作的出发点和落脚点,自觉站在老师、学生、家长立场看问题、做决策、抓落实。及时了解民情,倾听民声,帮助解决实际困难和问题。同时,要通过设立征求意见箱、公布热线电话和电子邮箱、召开座谈会等形式,定期听取意见建议和诉求并立即整改。在干部中长期坚持“爱心带教帮扶”活动,每名干部与一名青年教师结对,在思想、业务两方面进行帮扶;在党员教师中坚持“爱心助学帮扶”活动,每名党员与一名学生结对,在思想、学习两方面进行帮扶。了解他们的所想、所愿,及时帮助解决困难,促进成长。坚持开展**学校“师生情谊传万家”活动,利用节假日和假期时间,组织学校党员教师,深入学生家庭,与家长和学生进行面对面、零距离交流,原汁原味地整理群众对教育工作、学校管理、师德师风建设等方面的意见建议。

  学校领导班子一致认为,班子工作作风的转变,是学校改革和发展的关键。班子将认真学习贯彻中央八项规定,用《党章》和廉政准则严格要求自己,坚持开门搞活动,把党和人民群众的利益放在最高位置,不断学习,深刻反省,知错就改,形成一个更加坚强有力的战斗班子,带领**学校行走在科学发展的大道上,创造更加辉煌的业绩。

  **学校

篇四:教学支部班子对照检查材料

  党支部班子对照检查材料

  一、存在的主要问题及表现

  (一)“执行上级党组织决定”方面

  1.缺乏较真精神。执行集体决策的事项上,不愿意得罪人。集中决策时,对班子成员提出的意见,不反对、不批评、不抵抗,随波逐流。

  2.缺乏警觉精神。虽然政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致,但面对社会中、网络中的政治流言蜚语、错误言论,没有积极斗争、积极反抗,甚至有时以自己不了解或者不愿得罪人的心态,面对谣言的传播视而不见、装聋作哑。

  (二)“严格党的组织生活制度”方面

  1.自我管理,缺乏严格。没有时刻保持积极工作状态,面对问题、难点,经常依靠上级党组织,没有独立负责的解决。

  2.自我批评,缺乏勇气。不敢勇于真开门,以便广泛征集意见;不敢勇于真亮丑,以便敢于自我揭短;不敢勇于真批评,以便直击问题要害;不敢勇于真治病,以便立说立行整改;不敢勇于真触动,以便收获引发思考。

  (三)“加强党员教育管理”方面

  1.“软”指标,搞虚套。对党员教育管理重视不够,缺乏工作主动性,甚至把党员教育管理工作看作是“软”指标,是搞虚套的,对把全干会代替党员大会、用领导办公会代替党委会或支委会的流弊,对支部工作形同虚设的现象,对教育培训效果不明显的实情,竟然能够“零容忍”。

  2.“一锅煮”,搞僵化。党员教育培训的方法老套,形式单一,要么是“你讲我听,你说我记”的满堂灌,要么是读读报纸、学学文件、看看视频录像等简单学,缺乏互动和吸引力。

  3.“一刀切”,搞枯燥。对党员教育的内容缺乏系统安排,往往是有什么、学什么,上级安排什么学什么,很少从实际出发,根据党员思想状况安排党员教育的内容。这种单调的教育模式,往往枯燥乏味,在一定程度上影响了党员学习的情绪,难以收到预期效果。不主动动脑筋,不积极出谋划策。

  (四)“教育引领和联系服务群众”方面

  1.守摊求稳,激情衰退。服务教职工,不紧密不深入;急于求成,重“显绩”;政绩观,有偏差。

  2.方法单一,落实不够。调查研究,贴近实际不够;关心关爱干部,主动性不够;执行制度,流于形式。

  (五)“加强自身建设”方面

  1.不敢当“主攻手”。工作的艺术性不够,有时批评人时的方法过于简单,效果不明显,有时处理事情不够冷静,显得不够成熟。遇到困难绕着走,碰到问题往上交。

  2.不敢当“开拓者”。担当的精神不足,存在求稳为上的观念,放不开手脚,瞻前顾后,甚至把不出事作为目标;存在畏难退缩、怕担风险的心理,抱有“多一事不如少一事”、“宁可少做、不能做错”的思想。

  二、存在问题原因剖析

  1.思想观念,不能与时俱进。党员大多数年龄偏大,思想观念跟不上新时代的发展变化;有的党员知识老化,缺乏在本职岗位上发挥先锋模范作用的本领;有的党员是退休人员,有船到码头车到站的思想,认为自己无岗位、无责任、无负担,只满足于定期的组织生活,党员作用发挥不明显。

  2.管理手段,不能与时俱进。教育内容的针对性、实效性不强;理论教育上存在教条化倾向,使党员感到枯燥无味;信念教育上口号化,缺乏说服力和渗透力。同时,对党员进行业务知识、技能培训不足,不够系统,教育方式的灵活性不够;党员教育管理力度有待加强,一些工作抓得不到位,力度不大,特别是对流动党员的管理还缺乏有效手段。

  三、努力方向和整改措施

  1.识大体,真“得体”。既要从分管工作上查摆剖析问题,又要积极分担班子问题的责任。

  2.变作风,真“担当”。既要联系现在的身份和岗位职责,又要联系成长进步经历,认识和把握问题有纵深感。

  3.敢揭短,真“亮剑”。既要从工作中找差距,又要从思想上、党性上找差距,不把问题归咎于客观原因,从中可以看出敢于揭短亮丑的勇气。

篇五:教学支部班子对照检查材料

  学校领导班子对照检查材料

  德昌县马安乡中心完全小学领导班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会对照检查材料(20__年8月)在党的群众路线教育实践活动中,学校根据县委、县教育局党组的部署,对学校在遵守党的政治纪律问题、“四风”问题、关系群众切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”问题等方面开展对照检查,现将对照检查的情况汇报如下:一、查找出的主要问题(一)遵守党的政治纪律方面存在的问题1.贯彻执行中央八项规定及省委省政府、州委州政府、县委县政府十项规定精神,改进工作作风方面的情况和问题:一是思想落后于不断发展的客观实际,平时想问题,做工作习惯于老方式、老办法,缺乏主动性和创造性,有等靠依赖思想,如制定学校教师考核办法,只按上面文件要求和精神拟定,脱离学校的实际情况,达不到预期的效果,甚至会造成一些不该有的矛盾,自然就无法形成长效机制。二是有些干部不够虚心,对同志提出的意见不高兴,认为是“找揸”,不实事求是地对人对事,如某些领导班子成员做行政值周,教师在值周交接会上提出其三不管,即不管本周的教师及学生的纪律,不管公区及学生的清洁卫生,不管休息时间的安全巡查,做甩手掌柜,相关的行政值周却不以为然,没有正确地对待自己的过失,甚至会迁怒于提问题和建议的教师。三是在日常的公务接待上,有时出现公务接待标准把握不好的情况,特别是在中央八项规定、省委政府、州委政府十项规定出台以前,有时出现规格和陪同人员超标的现象,如相关部门的领导来学校检查工作,学校一般情况都是要杀猪或者宰羊,还配以鸡肉等其他菜品,全校教师都参与食用,还邀请乡政府领导及工作人

  员来参与,等检查工作的领导走后,学校内部教师还继续未完的“节目”,造成不必要的浪费和不良的影响。

  2.贯彻落实中央、省委、州委、县委方针政策和重大决策部署,特别是落实科学发展观、树立正确的政绩观等方面存在的问题:一思想认识不够,认为学校的主要任务是抓好教育教学工作,中央、省委、州委、县委的方针政策和重大决策部署离学校实际工作太远,只在教师会上作宣传,没有很好的贯彻执行;二学校迎合社会、家长对学生升学的强烈要求,只注重抓教学成绩的提高,放任教师盲目追求教学成绩,忽略了学生的全面发展,给学校的可持续发展带来一定的负作用。如学校考核教师办法和绩效考核方案里,侧重点都是学生的考试成绩,误导教师只抓学习成绩,忽略德育等其他教育,导致落实素质教育成为一句空话。三学校只看重看得见的政绩,忽略潜在的一些建设,如学校的文化建设和绿化美化,为了彰显学校文化,学校的围墙、校舍墙壁、宣传栏都贴满了各种标语,学校的四周都栽满各种树子,空地都

  做成草坪,不仅浪费了钱,还体现不出特色和亮点。3.执行民主集中制方面存在的问题:一对民主集中制原则的重要性认识不足,认为学校的工作就是领导班子说了算,甚至是校长一个人说了算,如推荐任用一些中层干部,没有先公推,而是内定后才通过教师会举手表决,甚至只有领导班子商议后就打报告到教育局批示,其他教师根本就不知道。二在具体工作中,班子成员有看问题不全面就不充分发表意见的现象,发扬民主不充分,如制定教师绩效考核办法,每个班子成员都有自己的看法,可是都只听校长的,不发表自己的看法,制定出来的办法也就有欠缺,造成部分教师因为损失应得的利益而怨声载道。三学校的一些重大决策只是校长及具体分管领导意志的体现,如本期共召开16次会议,在讨论学校发展的重大问题时,班子成员因在会前没有充分准备、认真思考,讨论时不激励,只听取校长和分管领导的安排布置。四在会议中没有贯彻落实民主集中制,如召开每周的政治学习,只有校长或者主持召开会议的分管领导讲话,执行一言堂的会议,剥夺了其他领导和教师的发言权。4.执行干部人事纪律和干部管理监督方面存在的问题:一纪律执行不严,有不平等的现象,如行政人员外出开会或者办事,不及时回校,而以公假的名义在外

  面耍,不仅影响自己分管的工作,而且造成不好的影响。行政人员或者与他们关系好的教师平时上课迟到、早退,值周教师也不打考勤,造成不平等现象。二对干部的监督管理不严,在工作中,只注重对干部工作完成情况

  的监督,忽视了对干部全方位的监督和管理,特别是对干部工作态度、思想意识形态方面的监督和管理,如对教导主任的监督管理,只看他是否制定并且执行教育教学相关计划、目标,是否认真督促检查教师的五认真,督促教师完成教学任务,其他就听之任之。

  5.落实党建责任和履行一岗双责要求,严格执行党的组织纪律、自觉参加党的组织生活会,以普通党员身份接受党组织监督等方面存在的问题:一思想认识不到位,认为学校的本职工作就是抓教育教学,其他的工作都可以应付了事,没有认识到这些工作能更好对促进教育教学工作,带动学校全面、健康、可持续地发展。二对党建工作不重视,贯彻落实不到位,没有实施方案、实施计划和相应的制度纪律,如学校党支部,只有支部书记,没有设组织委员和宣传委员,也没有相应的制度,平时也很难开组织生活会,只有在每年的建党节才开支部生活会。三参加党组织生活会不积极,接受党组织监督行动不够,如没有主动请学校党支部开会,乡党委组织召开的也随便派人参加了事,只接受教育局及乡党委的领导和监督,忽略学校党支部村支部的有效监督。四在具体工作中,存在安排落实党建工作少,抓业务工作多的现象。

  6.坚持廉洁自律,执行党风廉政建设纪律规定方面存在的问题:抓党风廉政建设的自觉性、主动性不够。

  一是廉政宣传文化氛围不够浓厚。虽然平时加大了对全体干部职工党风廉政建设的

  培训教育力度,但宣传力度不够,形式单一。二是“一岗双责”意识不够强。在平时工作中,主要领导和班子成员对业务工作安排部署的较多,抓党风廉政建设的自觉性、主动性差。三是干部管理制度不完善。尽管制定了工作管理制度,但对干部管理体制机制还不健全、不完善;没有严格管理干部。(二)、“四风”方面存在的突出问题

  形式主义的具体表现1、执行力不够,工作不够落实。个别同志习惯于学了文件、会开了,事情就算办了,抓工作落实、跟踪问效不到位。个别同志做工作始终慢半拍,不催不办、不推不动,办事拖拉,还有推诿、不落实的现象,效率低下。2、学风不够浓,学用脱节。学习不够、没有政治敏锐性;个别领导干部学习党的理论和业务知识不够深入,学而不思,理论学习的成果较少。3、不善于研究管理,工作无创新,个别领导干部作风有漂浮的现象,与教职工、群众交心交流不够。不能很好的结合工作实际,深入群众听取意见,有针对性地做好各方面工作。官僚主义的具体表现1、个别同志群众意识比较淡漠,与师生打交道不够真诚,缺乏与基层的沟通、交流、协调。极少数人服务意识不强,对待师生态度不和蔼,2、责任意识不强,不敢担当。个别同志对待工作标准不高、敷衍塞责、得过且过。有时不敢担当、不敢负责、推诿扯皮,个别同志自身素质不高、业务不熟、履职能力不强。3、个别干部亲自动手的时候少,指挥别人的时候多,爱指挥,不亲力亲为。4、不能严要求,“我”字当头。个别同志不能带头正风肃纪,传播小道消息,口无遮拦、毫无顾忌。有的不团结,遇事不讲原则,不敢开展批评,习惯和稀泥、当无原则的和事佬。享乐主义的具体表现1、追求物质享受。个别自律不严,认为艰苦奋斗已经“过时”,享乐安逸才是“现实”,没有正确的人生观、世界观、价值观。2、计较个人待遇。个别同志斤斤计较个人待遇,工作多做一点就觉得吃亏,待遇稍差一点就觉得委屈。3、工作不思进取。个别同志拈轻怕重,不愿吃苦,安于现状,精神不振,不立新目标,缺乏新动力。奢靡之风的具体表现

篇六:教学支部班子对照检查材料

  班子对照检查材料

  按照县委要求,经班子领导研究,今天召开民主生活会。我代表***局领导班子就半年来相关情况作对照检查。望各班子成员在今后工作中,对做得好的继续发扬,对缺点错误坚决纠正。以便更好服务群众,推进工作。现对照检查如下:

  一、遵守和执行党的组织纪律情况今年以来,县委政府、县纪委监察委一直把执纪监督放在干部管理首位。多次下发文件,在干部管理、干部作风转变等方面提出了更高要求。作为运管分局局长,贯彻落实好县委、县监察委相关文件精神,确保干部纪律作风有明显转变,更好的服务于人民群众方面做出了积极努力。但是,通过对照检查。依然存在以下问题:一是政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻,没有把政治理论学习放在一个重要的位置,特别是在学习的自觉性、积极性和主动性方面表现不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,往往以会代学,以工代学的情况多,系统学理论少,学习形式和方法单一,读文件听报告多,而交流提高撰写学习心得体会少。二是忙于业务,工作落实不尽到位。机关支部班子成员,全是各业务处室工作人员兼任,平时一旦业务工作忙,就会将党务工作丢在一边,或者打折扣执行,主要体现在只重形式,不重内容,

  只重完成,不重质量,往往造成工作疲于应付,落实不够到位的情况。

  三是忙于评比,工作欠主动。平时机关支部党务工作缺乏抓手,缺乏思路,不知道如何开展,只能通过参加争创上级组织的一些评比来作为成绩。造成评比之前风风火火准备资料,评比之后拿了牌子束之高阁,未能取得一些实际成效,缺乏将荣誉先进作为推进日常工作的有效手段。

  (二)官僚主义方面

  一是与群众接触不深入。机关支部的性质决定了支部班子成员多在机关工作,虽然也下基层调研,但主动性不强、不够深入。在深入基层了解情况时、研究基层部门在想什么,盼什么、急什么、要什么等方面,解决基层困难和问题的情况少,习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作,有时深入基层,与群众见面,出于目的性、针对性的多,真正与基层沟通思想的少;听汇报的多,直接倾听群众意见的少;了解面上情况多,发现深层次问题少。

  二是与党员同志谈心交流少。听取党员干部职工的意见不及时不全面,对党员干部思想状况和基层干部生活情况了解不

  全面,帮助干部职工解决实际困难不多,因没有及时了解情况,更没有向上反映和汇报相关情况,形成“中梗阻”,导致有时候有官僚主义的工作作风,大而化之,没有深入细致地去化解矛盾。

  三是支部党员干部队伍思想建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强,个人主义和自我意识时有表现。在团结方面,存在说的多、做的少,言行不一的问题,调动党员积极性方面还有所欠缺,部分工作能力和水平下降,干部队伍缺乏活力。

  (三)享乐主义方面

  一是进取意识不强。有时思想观念还不能适应科学发展、跨越发展的新要求,对涉及本处室专业的工作在全局发展中的定位认识还不够准确,站位提不高,眼界放不宽,考虑处理问题就事论事,思路不宽。有时精神懈怠,存在畏难厌战情绪,情绪低迷。总想着“多一事不如少一事”。工作激情明显下降,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想,缺乏“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的进取精神。

  二是主动精神欠缺。在接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在,当工作任务繁重,人手又紧张,工作压力大,带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求完成不求最好。有时在工作发展思路上唯条件论,有时从客观条件上找原因多,从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面努力程度不够,积极性不高。有时在统筹全局、分工协作、主动配合、围绕中心、协调发展方面还不够好。

  (四)奢靡之风方面

  一是宗旨意识谈漠。存在对中央“八项规定”、省市委相关办法的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强等问题,如有的干部认为机关部门工作比较清贫,风险系数较低,自律观念不强,在一定程度上存在作风不够勤俭的问题。节约意识不强,用水、用电、办公纸张等仍有浪费现象。

  二是存在讲面子、讲排场的现象。中央“八项规定”出**,有时因所在职能处室下基层工作被动接受了下级安排的迎送和超标准接待,有时碍于情面被动接受过下级部门或干部

  送来的一些土特产。

  三、“四风”问题的根源剖析

  (一)从理想信念方面找根源。由于理想信念不够坚定,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求没有一以贯之,世界观、人生观、价值观有时淡漠。放松了“三观”教育。没有经常地利用马列主义的立场、观点和上级要求来检视,开展批评与自我批评和不断反省自己太少。学习不够,思想认识上有差距,运用理论指导实践的能力需要加强。

  (二)从宗旨意识方面找根源。群众立场需要进一步坚定、群众感情需要进一步深化,没有做到始终坚持为群众着想、同群众坐在一条板凳上,没有始终做到立党为公、执政为民。主要是在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,作决策、干工作考虑……(未完,全文共5199字,当前只显示2503字,请阅读下面提示信息。收藏市环保局机关支部班子对照检查材料)

  三、产生问题的原因分析

  “两委”班子通过集体讨论认为,上述问题既体现在班子集体中,也反映在班子成员个人身上;既有思想意识问题,又有个别行为失范的现象;既有突出表现,又有苗头倾向。综合分析,产生问题的原因如下:

  (一)缺乏坚持政治理论学习,理想信念有所淡化。“两委”班子没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,学习存在惰性、自觉意识欠缺。对理论学习认识不够。忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习。造成了自身修养不高、责任心缺失、理想信念淡化,对实现共产主义远大理想和建设有中国特色社会主义事业信心不足,激情不够。

  (二)对群众的主体地位认识欠缺,宗旨意识淡漠。工作上群众观念淡薄,主观意志成份多,官僚主义成份多,没有真正的认识到群众是历史的创造者,没有认清和解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,工作中重于完成上级领导布置的任务,为群众想的少,缺乏真功夫。于是,便产生了对群众的冷暖不闻不问,对群众的诉求听之任之的问题。

  (三)缺乏艰苦奋斗的精神,党性修养不强。一些班子成员对党的性质、党的奋斗目标、党的宗旨、党的原则、党的纪律、党员的权利和义务概念模糊。对世界观、人生观和价值观的认识产生了偏差,个人主义思想严重,官欲太强,想自己的东西过多,没有真正在思想上、行动上树立起一切以党和人民的事业为重,以工作大局为主的思想,革命意志减退,缺乏奋斗精神,原则性不强,思想退化,正义感退化。处理社区事务时,考虑人情世故,不敢主动担当,有畏难情绪。在问题矛盾面前退缩,在歪风邪气面前,不敢直接亮剑。在点滴成绩面前,沾沾自喜,安于现状、不思进取。长此以往,便产生对待工作应付检查,低保评议制度的落实与民情流水线工程的推进上搞形式等问题。

  (四)制度执行不严,纪律意识有所松懈。个别同志执行和遵守党的政治纪律、组织纪律及社区的各项工作制度时存在打折扣的现象。最终产生了对老百姓冷暖不关心,追求奢华享受。在平时工作中,迟到、早退、干私活。

  四、今后努力的方向及改进措施

  针对班子“四风”方面存在的主要问题及原因分析,我们将从以下几方面努力改进。

  (一)加强政治理论学习,强化理想信念教育。坚持把理想信念教育摆在思想教育的首要位置和全局各项工作的突出地位来抓,把强化理论学习作为坚定理想信念的切入点,进一步增强学习的自觉性和系统性,健全完善集体学习制度,在创新学习形式、丰富学习内容、增强学习效果上多下功夫。不断用党的理论和政策武装头脑,进一步坚定为共产主义奋斗终身的远大理想,进一步增强对建设中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

  针对社区党员会议召开不多,学习图形式的问题,积极落实“三会一课”制度、党员组织生活会制度,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在解决群众反映强烈的实际问题上下真功夫。

  (二)践行党的群众路线,牢固树立宗旨意识。要时刻把维护和实践人民的利益放在首位,要牢固树立全心全意为人民服务的思想,牢记群众是权力的主体。

篇七:教学支部班子对照检查材料

  班子对照检查材料提纲(精选多篇)

  (一)形式方面1.理论学习较少,不够系统透彻。2.表面文章较多,重部署轻落实。3.长远规划欠缺,可操作性不强。(二)官僚方面1.深入基层不够,联系群众不实。2.理论脱离实际,不能学以致用。3.有官本位思想,工作流于形式。(三)享乐方面1.工作态度保守,进取精神不足。2.工作作风淡泊,艰苦奋斗不足。(四)奢靡之风方面有讲排场现象,个别接待超标。四、产生问题的原因分析^p(一)理想信念有所动摇,理论学习不够(二)宗旨意识有所淡漠,群众意识不强(三)党性修养有所欠缺,廉洁自律不严(四)政绩观念有所偏差,工作作风不实(五)纪律要求有所松懈,执行督促不力五、今后的努力方向和改进措施(一)努力方向1.总体思路。2.预期目标。(二)整改措施1.改进学风、纠正教风、转变作风,破除形式2.深入基层、联系群众、服务师生,破除官僚3.艰苦奋斗、凝心聚力、开拓进取,破除享乐4.谨言慎行、勤俭节约、清正廉洁,破除奢靡之风

  5.制度管权、制度管事、制度管人,规范工作规程

  四、开展好教育实践活动,建立为民务实清廉的长效机制。

  整改落实、建章立制的具体措施

  一、完善规章制度,推动改进工作作风常态化。

  二、强化正风肃纪,解决“四风”方面的突出问题。

  三、打造反腐倡廉的长效机制,进一步树立为民务实清廉形象。

  四、实施员工关爱工程,营造企业和谐企业氛围。

  五、积极听取群众意见,提升服务群众的水平。

  六、履行企业社会责任,切实维护人民群众利益。

  坚决贯彻落实中央八项规定及我省实施办法,建立党风廉政建设和反腐倡廉长效机制,加大对内部决策部署的监督检查力度,不断加强内控制度建设,改进会风精简会议,通过会议合并召开、议题和领导人发言限时制等方式提高会议效率和质量,厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,严控“三公”经费支出。

  (二)存在差距和不足经过不断努力,我村党支部在落实“八项规定”、加强作风建设方面取得显著效果,但仍存在一些问题和不足,主要表现为:一是思想认识未完全到位,缺乏狠劲和韧劲;二是制度执行不严格。中央“八条规定”出台后,各级党委政府及各部门各单位都结合实际制定了贯彻落实中央“八项规定”相关规章制度,但有的比较笼统,缺乏可操作性,约束力不强,在具体执行过程中难以落实。三、学视察广东时的讲话情况(一)贯彻落实情况把学习贯彻总书记视察广东时的讲话作为重要政治任务,在思想、政治和行动上与同志为总书记的党中央保持高度一致,全力推动各项工作取得新成效:全力推动经济持续健康发展;切实改善民生,维护社会和谐稳定;加强新形势下村支委的组织建设和党风廉政建设。(二)存在差距和不足在贯彻落实总书记视察我省时的讲话精神的过程中,不足之处主要有两个方面:一方面缺乏创新精神。经济仍以农副产品为主,且无法引进先进农业科学技术,因而未能推动经济结构战略性调整;另一方面由于科学文化水平有限,尚未建设成一支拥有高素质的基层干部队伍。四、“四风”方面存在的突出问题(一)形式问题1、工作按部就班,缺乏创新意识2、理论学习重视不够,理论素养偏低3、有时抓工作慢半拍,办事稍微欠缺速度(二)官僚问题

篇八:教学支部班子对照检查材料

  2022最新党支部班子对照检查材料三篇

  党的群众路线教育实践活动开展以来,我行党支部在发起行群众路线教育实践活动领导小组的领导及活动办公室的指导下,积极推进活动向纵深开展。支部班子坚持把学习贯穿活动始终,切实增强班子成员的思想自觉和行动自觉。深入开展谈心交心,切实把好思想发动关,通过支部班子成员间谈心交心,进一步端正态度,打消思想顾虑和模糊认识,相互提出改进作风的具体建议,沟通思想、增进了解、化解矛盾。深入开展党性体检活动,通过自己查、群众查、互相查和组织查,充分查找出班子和成员四风方面的突出问题。并列举具体表现和典型事例,有针对性地作出回应。

  一、遵守和执行党的组织纪律情况(一)遵守党的政治纪律情况:我行党支部一直把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则,毫不动摇地坚持党的领导,坚决同党中央和省委保持高度一致,在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始终做到了立场坚定,旗帜鲜明。自觉坚定地在政治上、思想上、行动上与____为总书记的党中央保持高度一致,讲政治、守纪律,始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本要求高度统一。(2)贯彻中央八项规定情况:(一)对漂亮女生饰品店的分析我支部在日常工作中严格贯彻落实中央八项规定,根据支部的实际情况对以下几点进行了严格管理:1、加强深入基层了解具体工作情况,严格要求部室负责人紧跟基层一线,了解基层员工工作心态和困难。

  3、我们熟练的掌握计算机应用,我们可以在网上搜索一些流行因素,还可以把自己小店里的商品拿到网上去卖,为我们小店提供了多种经营方式。精简会议,切实改进会风,缩短部门内部会议时间,简化内部会议流程,不搞形式主义,做到开会必解决实际问题。

  5、(四)DIY手工艺品的个性化精简文件简报,不发表官话套话,无聊无用的各种文件报告,切实改进文风。

  6、厉行节俭节约,严格要求所有干部职工勤俭节约,不准铺张浪费,小到一度电大到办公设备采购,一切以实际发展需要出发。

  10、如果学校开设一家DIY手工艺制品店,你希望_____贯彻省委四个实施办法,市委五条纪律情况。

  可见体验化消费广受大学生的欢迎、喜欢,这是我们创业项目是否成功的关键,必须引起足够的注意。我支部严格学习并贯彻落实《关于改进工作作风、搞好调查研究的实施办法》、《关于改进工作作风、精简会议活动和文件简报的实施办法》、《关于改进工作作风、规范新闻报道的实施办法》、《关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的实施办法》,在实际工作中加强学习和指导,根据市委关于遵守工作纪律、遵守会议纪律、工作日中午禁酒、严格外出报备、重大事项请示报告这五条纪律,我支部严格执行,不打折扣。

  3、喜欢□一般□不喜欢□四风方面存在的突出问题:功能性手工艺品。不同的玉石具有不同的功效,比如石榴石可以促进血液循环,改善风湿和关节炎;白水晶则可以增强记忆力;茶晶能够帮助镇定情绪,缓解失眠、头昏等症状。顾客可以根据自己的需要和喜好自行搭配,

  每一件都独一无二、与众不同。(一)形式主义方面一是政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻,没有把政治理论学

  习放在一个重要的位置,特别是在学习的自觉性、积极性和主动性方面表现不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,往往以会代学,以工代学的情况多,系统学理论少,学习形式和方法单一,读文件听报告多,而交流提高撰写学习心得体会少。

  二是忙于业务,工作落实不尽到位。支部班子成员,全是各业务部门工作人员兼任,平时一旦业务工作忙,就会将党务工作丢在一边,或者打折扣执行,主要体现在只重形式,不重内容,只重完成,不重质量,往往造成工作疲于应付,落实不够到位的情况。

  三是忙于评比,工作欠主动。平时支部党务工作缺乏抓手,缺乏思路,不知道如何开展,只能通过参加争创上级组织的一些评比来作为成绩。造成评比之前风风火火准备资料,评比之后拿了牌子束之高阁,未能取得一些实际成效,缺乏将荣誉先进作为推进日常工作的有效手段。

  (二)官僚主义方面一是与群众接触不深入。支部的性质决定了支部班子成员多在领导岗位工作,虽然也下基层调研,但主动性不强、不够深入。在深入基层了解情况时、研究基层部门在想什么,盼什么、急什么、要什么等方面,解决基层困难和问题的情况少,习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作,有时深入基层,与群众见面,出于目的性、针对性的多,真正与基层沟通思想的少;听汇报的多,直接倾听群众意见的少;了解面上情况

  多,发现深层次问题少。二是与党员同志谈心交流少。听取党员干部职工的意见不及时不全面,

  对党员干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多,因没有及时了解情况,更没有向上反映和汇报相关情况,形成中梗阻,导致有时候有官僚主义的工作作风,大而化之,没有深入细致地去化解矛盾。

  三是支部党员干部队伍思想建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强,个人主义和自我意识时有表现。在团结方面,存在说的多、做的少,言行不一的问题,调动党员积极性方面还有所欠缺,部分工作能力和水平下降,干部队伍缺乏活力。

  (三)享乐主义方面一是进取意识不强。有时思想观念还不能适应科学发展、跨越发展的新要求,对涉及本科室专业的工作在全局发展中的定位认识还不够准确,站位提不高,眼界放不宽,考虑处理问题就事论事,思路不宽。有时精神懈怠,存在畏难厌战情绪,情绪低迷。总想着多一事不如少一事。工作激情明显下降,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想,缺乏只有努力才能改变,只要努力就能改变的进取精神。二是主动精神欠缺。在接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在,当工作任务繁重,人手又紧张,工作压力大,带着情绪工作,

  因此会出现应付的情况,只求完成不求最好。有时在工作发展思路上唯条件论,有时从客观条件上找原因多,从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面努力程度不够,积极性不高。有时在统筹全局、分工协作、主动配合、围绕中心、协调发展方面还不够好。

  (四)奢靡之风方面一是宗旨意识谈漠。存在对中央八项规定、省市委相关办法的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强等问题,在一定程度上存在作风不够勤俭的问题。节约意识不强,用水、用电、办公纸张等仍有浪费现象。二是存在讲面子、讲排场的现象。中央八项规定出和市委五条纪律落实不到位,有时因所在职能科室被动接受了迎送和超标准接待。三、四风问题的根源剖析(一)从理想信念方面找根源。由于理想信念不够坚定,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求没有一以贯之,世界观、人生观、价值观有时淡漠。放松了三观教育。没有经常地利用马列主义的立场、观点和上级要求来检视,开展批评与自我批评和不断反省自己太少。学习不够,思想认识上有差距,运用理论指导实践的能力需要加强。(二)从宗旨意识方面找根源。群众立场需要进一步坚定、群众感情需要进一步深化,没有做到始终坚持为群众着想、同群众坐在一条板凳上。主要是在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,作决策少。(3)从党性修养方面寻找根源。支部班子没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,学习存在惰性、自觉意识欠缺。对理论学习认识不够。

  忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习。造成了自身修养不高、责任心缺失、理想信念淡化,对实现共产主义远大理想和建设有__特色社会主义事业信心不足。

  (4)从政治纪律、组织纪律及三严三实等方面寻找根源。在日常的工作中,虽然认真学习了中央八项规定、省委四个实施办法以及市委五条纪律,但是在实际过程中缺乏对纪律严格的执行,抵挡不住自己的一些思想小差,造成了思想上的滑坡。缺乏了严格的自我约束意识,直接影响着党员纯洁性,对日常工作的高效率执行势必会产生不利影响。

  四、今后努力的方向及改进措施针对班子四风方面存在的主要问题及原因分析,我们将从以下几方面努力改进。(一)加强政治理论学习,强化理想信念教育。坚持把理想信念教育摆在思想教育的首要位置和全局各项工作的突出地位来抓,把强化理论学习作为坚定理想信念的切入点,进一步增强学习的自觉性和系统性,健全完善集体学习制度,在创新学习形式、丰富学习内容、增强学习效果上多下功夫。不断用党的理论和政策武装头脑,进一步坚定为共产主义奋斗终身的远大理想,进一步增强对建设__特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。积极落实三会一课制度、党员组织生活会制度,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在解决群众反映强烈的实际问题上下真功夫。(二)践行党的群众路线,牢固树立宗旨意识。要时刻把维护和实践人民

  的利益放在首位,要牢固树立全心全意为人民服务的思想,牢记群众是权力的主体。

  1、你一个月的零用钱大约是多少?我们长期呆在校园里,没有工作收入一直都是靠父母生活,在资金方面会表现的比较棘手。不过,对我们的小店来说还好,因为我们不需要太多的投资。我支部公开承诺不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡。

  我支部所有党员将严格执行各项党中央、省市委相关纪律规定,严禁出入私人会所、严禁持有私人会所会员卡,并作出公开承诺。

  按照县委组织部《关于认真开展好_年度基层党组织专题组织生活会的补充通知》要求,结合改革创新、奋发有为大讨论,围绕六个方面。

  县残联党支部在认真学习领会、广泛征求党员群众意见、认真开展谈心谈话的基础上,为开好这次组织生活会和民主评议党员工作打下了一个坚实的基础,共征求到意见建议五类_条,存在的主要问题有_方面。

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