践行红船精神感悟初心使命9篇
践行红船精神感悟初心使命篇1
践行红船精神感悟初心使命篇2
在本次“不忘初心、牢记使命”主题教育中，我们见到了这样令人动容的十一封书信，它们或是慷慨激昂的豪言壮语，或是革命年代的铁汉柔情，或是谆谆教导的殷切期盼，但无一不潜藏着共产党人为了初心与使命前赴后继、视死如归的高尚情怀与崇高品德，至今仍然能够鼓舞人心、催人奋进。这就是中共中央党史和文献研究院与中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室联合编写的《见证初心和使命的“十一书”》，也是全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的生动教材。通过对“十一书”的阅读、理解、思考、沉淀，我对共产党人“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命也有了更加深刻的感悟。
以共产主义为旗，引领前进方向。1848年出版的《共产党宣言》中，马克思与恩格斯这样描述道：“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡”。20世纪初期，当中国大地陷入内忧外患、水深火热的危难境地时，这个“幽灵”成为了中国共产党人的旗帜，带领全国人民抵御外敌、推翻“三座大山”，在国家富强、民族振兴、人民幸福的道路上稳步前进。正如夏明翰在“就义书”中的绝笔所言：“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人！”正是有了共产主义这一存在优越性的“真”主义，中国共产党人才能拥有明确的前行方向与理论指导，切切实实为人民服务。为了维护共产主义，像贺页朵一样的千千万万党员战士坚定不移地“牺牲个人，言首秘密（严守秘密），阶级斗争，努力革命，伏（服）从党其（纪），永不叛党”，随时准备着抛头颅、洒热血，为党和人民牺牲一切。因此，作为新时代的党员，我们更加应当树立远大的信念，认真学习马克思主义思想，将共产主义作为自身永不动摇的精神航标，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，从党的历史和章程中汲取理论养分与精神动力，才能更好地学习和把握习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻认识和准确把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，在纷繁复杂的形势下坚持科学指导思想和正确前进方向，带领人民走对路，把中国特色社会主义不断推向前进。
以民族精神为魂，打造昂扬斗志。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，而这种精神始终鼓舞着我们以遇山开山、遇水劈水的姿态“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”。寻淮洲“北上抗日！消灭敌人！”的“请战书”，共和国第九烈士陈毅安的“无字书”，赵一曼的“示儿书”，都闪耀着民族精神的光辉。习近平总书记说过，每到井冈山、延安、西柏坡等革命圣地，都是一种精神上、思想上的洗礼。可以说，伟大的长征精神、红船精神、井冈山精神、抗战精神、西柏坡精神都已共同汇成强大的精神洪流，滋养和激励着一代代中国人不断奋勇前行。作为新时代的党员干部，我们需要加强基层党支部的党史教育，用党的奋斗历程与党的崇高价值观来凝聚人、感染人，确保民族精神长盛不衰；我们需要利用属地特有的红色资源在“三会一课”与日常工作中落实“红色教育”，借助课堂教学、实地参观考察、信息网络媒体等手段，从而讲好红色文化故事，让广大基层党员干部成为民族精神的模范形象，在红色基因传承的过程中为广大同胞注入昂扬的斗志。
以锐意进取为刃，锤炼担当作为。傅烈“拼将七尺男儿血，争得神州遍地红”的“绝命书”，王尔琢“革命不成功，此生不理发”的“托孤书”，左权“与华北人民共艰苦，共生死”的“决心书”，都展现了共产党人在危难时刻“不破楼兰终不还”的锐意进取与担当作为。从中国危急存亡之际的力挽狂澜，到新中国成立的开天辟地，到改革开放的伟大变革，再到如今迈向新时代，中国共产党的发展史就是一部中国共产党人践行初心使命的奋斗史。十九大以来，全面深化改革进入攻坚期，全面建成小康社会进入决胜期，这些伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想都迫切需要我们提振精气神，展现锐意进取的精神风貌，锤炼担当作为，自觉把使命放在心上、把责任扛在肩上。在“第一个百年”即将到来之际，事业是考题，发展是得分，群众是裁判，时代呼唤守初心的共产党人，人民需要担使命的共产党人，我们只有视岗位为舞台、把权力当责任，撸起袖子加油干，担当作为勇争先，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献，才能在时代的浪潮中为中华民族的伟大复兴贡献一己之力。
践行红船精神感悟初心使命篇3
突出党性修养，彰显组工干部形象。善治人者必先治其身，组织部门因为其职能所定，必定先独善其身做好思想建设的“排头兵”，要把增强党性修养、理想信念贯穿组织工作始终，将不忘初心牢记使命教育结合主题党日、“三会一课”深入贯彻落实，在此基础上创新学习教育的形式，加深对此项工作由浅入深的理解，筑牢组工干部思想上的堡垒，为良好的开展大范围的工作打下坚实的基础。
突出业务素质，打造过硬业务能力。天降大任于斯人也，组工干部在业务能力上，必先饿其体肤劳其筋骨，空乏其身打铁必须自身硬。所以组工干部要切实提高自己的办事、撰写、宣讲、政策解读、感染能力，以身作则将宣传作用发挥到最极致，通过开展教育培训、实践经验全方位、多功能发挥自身工作职能，对所要开展的所有工作说得透、干得精、写得清，着力营造比写赶超的良好氛围，做好不忘初心、牢记使命教育工作的“主力军”。
突出职业操守，发挥先锋模范作用。正人先正己，正己先正心；律人者先律己，执纪者先守纪。组织部门的工作对全县的单位及广大党员有着示范、影响、带动作用，监督是最好的制约，组工干部首先要到头监督自己的日常行为及工作，才有力量去引领和监督别人，以求真务实的工作精神在新时代新形势下树立坚定追求卓越成效的工作作风，在实践实干中履职尽责，以全新的精神风貌、优良的作风内外并举，发挥先锋模范作用的“先锋兵”。
践行红船精神感悟初心使命篇4
为庆祝中国共产党成立100周年，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，今天我们有幸邀请了负责二外日语教学的尹玉玲老师分享自己对百年党史的心得体会。一起来看看吧——
“我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年”。2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表的重要讲话，在社会各界引发了热烈反响。
习近平总书记指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，今天我们学习党史，就是要从中解读我们党的初心，增加践行初心使命的自觉。
中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
那么“初心”在教师尤其是党员教师的身上，又有着怎样的含义呢?我作为一名高校青年教师，该如何“践行初心使命”?下面谈谈自己对此的理解和认识。
作为一名教师，爱才是初心
“不忘初心，方得始终。”无论做什么工作，都要树立高度的责任感和敬业精神。
作为教师，就要把爱献给学生。尤其当我看到感动中国人物事迹时，我被深深地触动了。
甘愿放弃北京安逸优越的退休生活，来到环境恶劣的西南边陲支教的高级教师孙丽娜，以及改变山区女童命运的公益校长张桂梅。是什么让她们能一直坚持下去?
我想是“大爱”，是“奉献”更是那份不忘记初心的“信念”，让他们坚持无怨无悔的选择，因为这是她们的初心。
作为一名教师，育人才是使命
2021年是中国共产党建党一百周年，恰是风华正茂。
历史是最好的老师，中国共产党可歌可泣的百年历史，是一部丰富生动的教科书。
通过党史学习教育来提升自己的理论水平、政策水平，落实立德树人根本任务，在教育教学中用理想信念、道德情操、丰厚学识、仁爱之心教育感染学生，做学生成长成才路上的引路人，做先进思想文化的传播者、学生健康成长的指导者。
学习党史的重要性也促使我继续探索如何更好的将课程思政融入日语教学，为新时代思政课改革创新贡献一份力量。
作为一名教师，与时俱进，开拓创新方能开创教育的新局面
“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。
时代在进步，学生在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，只有不断地学习和探索，才能使自己永葆先进和活力。
正所谓，问得那来清如许，为有源头活水来。
今天的中国，站在从富起来到强起来的时代关口，面对世界百年未有之大变局，更应向历史寻经验，向历史求规律，通过对党史的学习获得思想启迪、知识武装，提高本领、指导工作、推动实践。
作为新时代的人民教师，要不负青春的芳华，不忘初心，砥砺前行!
我们才能不断成为更好的教育工作者。
践行红船精神感悟初心使命篇5
扬鞭策马征程急，放眼神州气象新。xx大以来，我们解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事。以习近平总书记为核心的党中央迎难而上、开拓进取，革故鼎新、励精图治，团结带领全党全军全国各族人民共同奋斗，推动我国发展站到了新的历史起点上，中国特色社会主义进入了新时代。
党的十九大召开后，新的蓝图已经绘就，在未来的发展中，作为各级党员干部，必将坚定不移地沿着中国特色的社会主义道路走下去，在这条路上，如何走得更宽敞、走得更精彩，必须认真审视自我，摆正位置，谦虚认真，积极主动，保持初心、砥砺前行。
围绕“核心”干好“中心”。我们必须在思想上、政治上、行动上坚决拥护，全面增强和自觉践行“四个意识”，把维护习近平总书记核心地位、维护党中央权威这一根本政治要求融入各行各业、各项工作之中。要坚持以人民为中心的发展思想，围绕在20xx年全面建立小康社会目标和十九大制定的新的目标任务，以高度的政治自觉和行动自觉，以时不我待、舍我其谁的紧迫感和历史责任感，确保各项政策、各项工作落实落地，推进有力，成效显著。
用好“匠心”成就“初心”。 循道而行，功成事遂。地方不同、部门不同，发展的方式举措、推进的重点也会不同，既要不折不扣执行中央的决策部署，又要根据地方或部门实际，有自己的规划重点，怎么发展，检验着各级党员干部特别是决策者的智慧和格局。这就要求干部在谋划、推动工作上必须独具匠心，不能够想当然、拍脑袋，而应当深入调研、求真务实，一切从实际出发，按照发展规律，高站位、高标准制定本地方、本部门发展规划。并且要把规划作为规矩，带头执行，身体力行，接力接续，一任接着一任干，只有沉淀匠心，真抓实干，才能成就初心，沿着梦想的轨道，成就一番又一番宏伟的事业。
付出“真心”凝聚“民心”。 “民之所忧，我之所思;民之所思，我之所行。”回顾习近平总书记的足迹，越是贫穷的地方越去，越是困难群众的家中越去。正是有了这种“眼睛向下的决心和甘当小学生的精神”，中央才能推出一大批叫得响、立得住、群众认可的硬招、实招，做好脱贫攻坚、民生保障等重点工作，不断满足人民群众对美好生活的向往。只有心中有民、一心为民，“以富乐民为功，以贫苦民为罪”，才能把双脚扎进泥土里，反复用脚丈量基层、用心思量民情，针对民生冷暖和百姓疾苦想办法、做决策、解难题，这样的干部群众最拥戴，这样的政绩才是最硬的“金字招牌”。
国家发展精彩，人民生活出彩。历史翻开新的一页，站在新的历史起点，我们只有坚定信仰，不忘初心，始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，沿着中国特色社会主义道路前进，才能发展与实践中不走偏、不迷航、不错位，干出经得起历史和人民检验的新业绩。
践行红船精神感悟初心使命篇6
为庆祝中国共产党成立100周年，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，今天我们有幸邀请了负责二外日语教学的尹玉玲老师分享自己对百年党史的心得体会。一起来看看吧——
“我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年”。2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表的重要讲话，在社会各界引发了热烈反响。
习近平总书记指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，今天我们学习党史，就是要从中解读我们党的初心，增加践行初心使命的自觉。
中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
那么“初心”在教师尤其是党员教师的身上，又有着怎样的含义呢?我作为一名高校青年教师，该如何“践行初心使命”?下面谈谈自己对此的理解和认识。
作为一名教师，爱才是初心
“不忘初心，方得始终。”无论做什么工作，都要树立高度的责任感和敬业精神。
作为教师，就要把爱献给学生。尤其当我看到感动中国人物事迹时，我被深深地触动了。
甘愿放弃北京安逸优越的退休生活，来到环境恶劣的西南边陲支教的高级教师孙丽娜，以及改变山区女童命运的公益校长张桂梅。是什么让她们能一直坚持下去?
我想是“大爱”，是“奉献”更是那份不忘记初心的“信念”，让他们坚持无怨无悔的选择，因为这是她们的初心。
作为一名教师，育人才是使命
2021年是中国共产党建党一百周年，恰是风华正茂。
历史是最好的老师，中国共产党可歌可泣的百年历史，是一部丰富生动的教科书。
通过党史学习教育来提升自己的理论水平、政策水平，落实立德树人根本任务，在教育教学中用理想信念、道德情操、丰厚学识、仁爱之心教育感染学生，做学生成长成才路上的引路人，做先进思想文化的传播者、学生健康成长的指导者。
学习党史的重要性也促使我继续探索如何更好的将课程思政融入日语教学，为新时代思政课改革创新贡献一份力量。
作为一名教师，与时俱进，开拓创新方能开创教育的新局面
“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。
时代在进步，学生在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，只有不断地学习和探索，才能使自己永葆先进和活力。
正所谓，问得那来清如许，为有源头活水来。
今天的中国，站在从富起来到强起来的时代关口，面对世界百年未有之大变局，更应向历史寻经验，向历史求规律，通过对党史的学习获得思想启迪、知识武装，提高本领、指导工作、推动实践。
作为新时代的人民教师，要不负青春的芳华，不忘初心，砥砺前行!
我们才能不断成为更好的教育工作者。
践行红船精神感悟初心使命篇7
党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史，是全体中国人民智慧的结晶。认真学习党史，能让我们从党发展壮大的历史中汲取养分和智慧。通过学习党史，我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。以下是学习党史的几点心得体会。
一是锤炼绝对忠诚的政治品格。要从党史中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量，不断夯实绝对忠诚的思想根基，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，做习****新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者，始终同以习****同志为核心的党中央步调一致、行动统一。
二是矢志为人民群众谋利造福。要强化坚守初心的自觉，努力把群众期盼的事变成我们要干的事，把我们在干的事变成群众支持的事，把我们干成的事变成惠及群众的事，千方百计解决好群众的急难事、揪心事、烦心事，不断满足人民群众对美好生活的向往。
三是强化义不容辞的使命担当。要进一步深刻认识一代人有一代人担当的本质内涵，把组织的重托、人民的信任看得比泰山还重，以事业为重、以担当为荣，自觉顶起自己该顶的那片天，担起自己该担的那份责，答好时代之问，创造出无愧历史、无愧时代、无愧人民的更大业绩。
四是汲取继往开来的精神力量。要从党史中汲取敢闯敢试、拼搏进取的智慧力量，继承我们党守正创新的优良传统，用革命先烈先辈的感人事迹和不屈不挠的奋斗精神鼓舞士气、激励自己，不断升华思想境界、陶冶道德情操、涵养浩然正气，把工作干得更好。
践行红船精神感悟初心使命篇8
党中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。以史鉴今，善于从历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统。习近平总书记高度重视对党史的学习研究，强调历史是最好的教科书、清醒剂、营养剂，指出：“学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”
在学习党史中守初心、担使命。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，我们党近百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲，都是为了人民幸福和民族复兴。正是由于始终坚守这个初心和使命，我们党才能在极端困境中发展壮大，才能在濒临绝境中突出重围，才能在困顿逆境中毅然奋起。这个初心和使命，体现在党的理论和路线方针政策中，体现在不怕牺牲、迎难而上的担当精神中，体现在百折不回、愈挫愈勇的坚强意志中，体现在党同人民群众的血肉联系和鱼水深情中，体现在每一名党员自觉坚持的党性修养中。“不忘初心，方得始终。”今天我们学习党史，就是要从中解读我们党的初心，增加践行初心使命的自觉。每一位共产党员都应怀崇仰之情、恭敬之心，在学习党史中进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，传承红色基因，坚定理想信念，恪守人民情怀，勇担历史重任。
在学习党史中鉴得失、知兴替。党史记录了我们党在不同历史时期如何克服不同风险挑战、赢得一个又一个胜利的经过，是党的智慧、经验与教训的总汇，是一部“鉴于往事，有资于治道”的厚重史书。如果学习了我们党在面临生死存亡的考验时上、下井冈山的抉择，就能深刻认识到实事求是的极端重要性;如果听懂了解放战争时期党中央用电台指挥全党时“嘀嗒、嘀嗒”的发报声，就能对始终强调全党自觉服从中央有更深切的体会。“观今宜鉴古，无古不成今。”今天的中国，站在从富起来到强起来的时代关口，面对世界百年未有之大变局，更应向历史寻经验，向历史求规律，通过对党史的学习获得思想启迪、知识武装，提高本领、指导工作、推动实践。
在学习党史中明方向、强自信。历史是现实的根源，任何一个国家的今天都来自昨天。只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去，很多问题才能看得深、把得准。中国共产党在长期的奋斗中，经历千辛万苦，克服千难万险，终于找到了具有鲜明中国特色的革命道路和现代化建设道路，这就是在新民主主义革命时期开辟出来的农村包围城市、武装夺取政权的道路，在社会主义革命和建设历史积淀的基础上、在改革开放的伟大实践中开辟出来的中国特色社会主义道路。学习重温百年党史，真正了解党和国家事业的来龙去脉，我们能更清醒地认识我们从哪里来、往哪里去，更深刻地理解红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，更深切地回答中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，从而更加坚定“四个自信”，毫不动摇走党和人民在长期实践探索中开辟出来的正确道路。
历史在人民的探索和奋斗中造就了中国共产党，中国共产党团结和带领人民创造了历史的辉煌。“走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”对党的历史把握得越科学越透彻，我们就越能以坚强的政治定力推动中国特色社会主义大道越走越宽广。
践行红船精神感悟初心使命篇9
党中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。以史鉴今，善于从历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统。习近平总书记高度重视对党史的学习研究，强调历史是最好的教科书、清醒剂、营养剂，指出：“学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”
在学习党史中守初心、担使命。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，我们党近百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲，都是为了人民幸福和民族复兴。正是由于始终坚守这个初心和使命，我们党才能在极端困境中发展壮大，才能在濒临绝境中突出重围，才能在困顿逆境中毅然奋起。这个初心和使命，体现在党的理论和路线方针政策中，体现在不怕牺牲、迎难而上的担当精神中，体现在百折不回、愈挫愈勇的坚强意志中，体现在党同人民群众的血肉联系和鱼水深情中，体现在每一名党员自觉坚持的党性修养中。“不忘初心，方得始终。”今天我们学习党史，就是要从中解读我们党的初心，增加践行初心使命的自觉。每一位共产党员都应怀崇仰之情、恭敬之心，在学习党史中进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，传承红色基因，坚定理想信念，恪守人民情怀，勇担历史重任。
在学习党史中鉴得失、知兴替。党史记录了我们党在不同历史时期如何克服不同风险挑战、赢得一个又一个胜利的经过，是党的智慧、经验与教训的总汇，是一部“鉴于往事，有资于治道”的厚重史书。如果学习了我们党在面临生死存亡的考验时上、下井冈山的抉择，就能深刻认识到实事求是的极端重要性;如果听懂了解放战争时期党中央用电台指挥全党时“嘀嗒、嘀嗒”的发报声，就能对始终强调全党自觉服从中央有更深切的体会。“观今宜鉴古，无古不成今。”今天的中国，站在从富起来到强起来的时代关口，面对世界百年未有之大变局，更应向历史寻经验，向历史求规律，通过对党史的学习获得思想启迪、知识武装，提高本领、指导工作、推动实践。
在学习党史中明方向、强自信。历史是现实的根源，任何一个国家的今天都来自昨天。只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去，很多问题才能看得深、把得准。中国共产党在长期的奋斗中，经历千辛万苦，克服千难万险，终于找到了具有鲜明中国特色的革命道路和现代化建设道路，这就是在新民主主义革命时期开辟出来的农村包围城市、武装夺取政权的道路，在社会主义革命和建设历史积淀的基础上、在改革开放的伟大实践中开辟出来的中国特色社会主义道路。学习重温百年党史，真正了解党和国家事业的来龙去脉，我们能更清醒地认识我们从哪里来、往哪里去，更深刻地理解红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，更深切地回答中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，从而更加坚定“四个自信”，毫不动摇走党和人民在长期实践探索中开辟出来的正确道路。
历史在人民的探索和奋斗中造就了中国共产党，中国共产党团结和带领人民创造了历史的辉煌。“走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”对党的历史把握得越科学越透彻，我们就越能以坚强的政治定力推动中国特色社会主义大道越走越宽广。
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