深圳体悟实训心得体会（6篇）深圳体悟实训心得体会 不仅如此，构建产业生态，关键要培育产业链。借鉴深圳经验，青岛需要在产业空间规划和构建产业生态上进一步做文章。实施全域统筹，明晰各区市下面是小编为大家整理的深圳体悟实训心得体会（6篇）,供大家参考。
篇一：深圳体悟实训心得体会
不仅如此，构建产业生态，关键要培育产业链。借鉴深圳经验，青岛需要在产业空间规划和构建产业生态上进一步做文章。实施全域统筹，明晰各区市产业定位。在现有基础上，从全域角度统筹规划，明晰各区市目标定位和重点产业，充分发挥各区资源禀赋和比较优势，实施区域协同、集聚发展耗。系统梳理产业链，实施“育链”、“强链”和“补链”。系统梳理升级传统产业、战略性新兴产业和未来产业，甄别产业链中各个环节及关键或缺失环节，结合实际实施“育链”、“强链”和“补链”。树立产业链思维，实施精准化“双招双引”。细化每个产业链的突破方向、发展目标、具体举措，将产业做大做强。推动精准招商、补链招商、强链招商、扩链招商。同时，加强政策引导，扶持发展产业集群和领军企业。
最后我想，在“深圳速度”中应该学会一种耐心，坚持优商的同时注重育商，只有这样才能让青岛成为企业培育上市的沃土和高质量发展的高地。
篇二：深圳体悟实训心得体会
实训体会收看第二批体悟实训总结范文座谈会心得体会范文
收看《青岛市第二批赴深圳体悟实训队汇报》今天，我收看了《青岛市第二批赴深圳体悟实训队工作汇报》节目，看完后，我的感触颇深。比如说，深圳为什么能留住企业？体制内外人才流动“双向道”如何打通？深圳如何形成企业、资本、人才相互成就的产业生态？通过体悟实训干部对标深圳、结合工作，对产业发展、城市发展的很多问题进行的观察和提炼，我对深圳“敢闯敢试、敢为人先”、不断学习不断超越的城市精神也有更加切身的感悟和触动。
当前深圳生活成本不断提高，为什么众多企业外迁发展的意愿仍不强烈，仍愿意留在深圳？这不仅是始终萦绕在体悟实训干部心中的一个问题，也是一直困扰我的问题。
收看本次视频使我认识到深圳开放包容、敢闯敢试、政策优厚，但是深圳更为核心的优势在于形成了企业、资本和人才相互成就的产业生态。我认为，人才需要好的企业发挥才能，企业发展离不开资本加持，资本需要投资优质企业产生收益，这种内生性的产业生态比单纯的政策刺激对人才和产业更具吸引力，这也是深圳同时存在大量创新企业与风投创投的原因。
不仅如此，构建产业生态，关键要培育产业链。借鉴深圳经验，青岛需要在产业空间规划和构建产业生态上进一步做文章。实施全域统筹，明晰各区市产业定位。在现有基础上，从全域角度统筹规划，明晰各区市目标定位和重点产业，充分发挥各区资源禀赋和比较优势，实施区域协同、集聚发展耗。系统梳理产业链，实施“育链”、“强链”和“补链”。系统梳理升级传统产业、战略性新兴产业和未来产业，甄别产业链中各个环
节及关键或缺失环节，结合实际实施“育链”、“强链”和“补链”。树立产业链思维，实施精准化“双招双引”。细化每个产业链的突破方向、发展目标、具体举措，将产业做大做强。推动精准招商、补链招商、强链招商、扩链招商。同时，加强政策引导，扶持发展产业集群和领军企业。
最后我想，在“深圳速度”中应该学会一种耐心，坚持优商的同时注重育商，只有这样才能让青岛成为企业培育上市的沃土和高质量发展的高地。
篇三：深圳体悟实训心得体会
大学生社会实践锻炼心得体悟五篇
“熟读王叔和，不如临证多。”实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。下面是为你精心整理的大学生社会实践心得体悟五篇，仅供参考，希望对你有所帮助。
社会实践心得体会：永远的感动人生的第一次给了你，_。经历过一个星期的社会实践、让我明白了很多事情。同时，我感觉到了原先我的生活是多么的完美、多么的幸福、与他们基层的生活相比起来，真的差太远了。基层的生活从来都是自力更生、自立自足，我想这些此刻的我还不达标吧。在这过程中我学会了很多东西、最起码让我懂得怎样临危不乱的去处事方式和做人的道理。在此，首先我要感谢我们的两位领导人物、猫哥和华哥。在他们无微不至的照料下、让我在这次实践中收获了好多。其次我要感谢我的师兄师姐们、他们待我如亲兄弟、十分的照顾我，真的谢谢你们。最后我真心谢谢在团队中和我一齐走过的同学，因为他们如同侩子手一样陪着我应对所以的困难、不怕付出。此刻让我来带大家进入我的心灵感悟吧。在三下乡之行的第一天中，我们一大早就从中山汽车总站到梅州，路径千辛万苦、途中换了五趟车、在这过程中、我并不感觉到累、因为途中有几位同学陪我一齐嘻嘻哈哈、有说有笑的，觉得十分的有
好处，经过长达10个小时的车程后我们最后到达了_，令我没有想到的是，立刻就有当地的村委干部们热情的招待我们、脸上的笑容一向不停，让我们紧张的情绪一下子就放松下面，感到很舒坦。
第二天，当地的村委干部们邀请我们参加了座谈会，十分热情的向我们阐述当地的生活和经济发展状况，让我们了解到了基层的基本状况，我们得知当地的交通不发达、自来水也没有，并且全村年度收入在6000以下，供不应求。而且在当地唯一的一间学校都是筹钱建的、里面的电脑、投影之类的设备都没有。让我们感到他们的生活条件是多么的恶劣。同时，他们也像我们阐述他们当地去年遇到百年一遇的灾害、洪灾。说了他们当时应对的状况，几乎是和时间赛跑，在遇到那种状况下的时候该如何去冷静处理，村委干部们那种不顾自己的安危，将全村人的安全放在第一位的精神，真的让我感到很佩服。
第三天、我们走访了当地的贫困农户、了解他们的生活条件，同时为了能够帮忙他们，我们送上一点小小的心意。当时听他们阐述他们的经历时，我感到很无奈，因为看到一位十分需要帮忙的人、我却无能为力。心有感触。
接下来的几天，我们去了当地小学做义教，和当地的小学生交流、玩游戏、一齐唱歌跳舞。并且在街道宣传法律知识和调查教育状况，了解他们的知识度的状况。我们还理解了当地镇长的邀请，参加了座谈会，了解到了该镇以后的发展路线、并且镇长细心的为我们解释存在的疑问。
在我们这次实践的过程中，有很多点点滴滴的小事触动了我弱小
的心灵、让我很感动。比如我们一齐生活的一个星期中，都是自己买菜，自己煮饭，洗碗。大家相互关心、相互帮忙、这份完美的回忆永远是甜蜜的，期望这份真挚的友谊能够永远的持续下去。一句话，我永远都愿意被你欺负。最后我也期望以后无论我们面临什么困难都好，我们的团队永远都持续不求回报、乐于付出的精神。
经历了将近一周的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的状况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们带给了广泛接触社会、了解社会的机会。
“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。向他人虚心求教，与人礼貌交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体持续良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们能够向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造
车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的潜力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础!
艰辛知人生，实践长才干透过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更就应提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在那里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加用心的参加这样的活动。从群众中来，到群众中去在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作潜力，使我们透过这次实践更加了解社会，这次实践活动好处深远，
对我们的帮忙享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量!
篇四：深圳体悟实训心得体会
幼儿园一日活动培训心得体悟五篇
幼儿阶段是人生发展的重要阶段,让幼儿在享有快乐童年的同时,得到预期的发展和提高,是我们幼儿教育的目标所在.一日活动是幼儿园教育教学的根本和基础.下面是为你精心整理的幼儿园一日活动培训心得体悟五篇,仅供参考,希望对你有所帮助.
_幼儿园一日活动培训心得体悟1_本周我园研修学习了幼儿一日活动基本环节的组织和实施--提高层次,通过本次的研修,我深刻的感受到幼儿园一日活动中的各项活动都对幼儿的发展有重要价值,所以我们必须努力提高幼儿园一日活动组织实施的效果.在本次研修中,我知道了幼儿一日活动的安排还需要注意一下几点:首先,动静交替原则表现在一日活动的安排中.按照惯常的理解,早锻炼和早操在运动量上有强弱之分,时间有长短之别.根据这些差别,结合幼儿体力.情绪.气温的综合因素,我们把清晨留给早锻炼,让幼儿参与较强运动量的活动,把上午较热的时间留给课间操.其次,动静交替原则也表现在某一个教育活动中.如为了使一些费时较多.操作性较强的教育活动顺利进行,我们采取切段的方式,即教师可根据教学内容切段,让幼儿休息片刻以调适情绪.这样既能顺利完成教学内容,又能使幼儿及时展现自己的学习成果并感受学习快乐.特别是在操作类活动中,也应体现动静交替的安排,还有利于照顾个别差异,速度慢者可利用段与段间的小憩完成任务,既能消除幼儿间最后的明显差异,也能使每个幼儿都体验到成功的快乐.科学.合理的幼儿园一日活动组织与实施应以幼儿为本,尊重.了解每一名幼儿,把解决培养什么样的人和怎样培养的问题作为幼儿教师的追求目标,同时要做到让幼儿快乐地学习,在学习中获得快乐,让幼儿拥有值得永远回忆的快乐童年._幼儿园一日活动培训心得体悟2_上周我园组织了一次关于《规范幼儿园一日活动指导意见》的学习,学习期间大家在一起边学习边讨论,特别是教师如何在一日活动中的各环节做到自然.有序.有趣.高效等方面讨论的比较多,对优化幼儿园一日活动的的开展又有了更进一步的认识,我对照自己在开展幼儿一日活动中的一些做法做了如下总结:
平时我们都知道幼儿园各个活动是如何开展的,我们每个班每个季度都有一张一日活动时间安排表贴在办公桌旁,表中的活动时间就是严格按幼儿一日活动的原则和要求制定出来的,我们也是针对每个环节开展的各项活动,但如何提高一日活动的质量是我们一直所追求的,也就是如何优化幼儿一日活动.
幼儿园的工作是琐碎的,幼儿园的工作也是复杂而具体的.幼儿园的一日生活包括:教育教学活动.区域活动.户外活动还有生活常规活动等多种多样的活动.其中生活常规活动又包括:用餐.就寝.如厕等很多小的细节和工作.这些活动虽然微不足道,但都是幼儿养成良好的生活习惯和幼儿园一日活动得以顺利开展不可缺少的重要环节,因此认真做好班级的生活常规管理活动让幼儿养成良好的生活习惯就显得尤为重要.
幼儿从入园到离园各个活动及活动之间的过渡环节都蕴涵着一定的教育契机和教育价值,也都都直接间接地影响孩子们一天的情绪,如晨间接待时,我就面带微笑迎接每一个孩子,主动对孩子热情问好,认真做好晨检;观察幼儿的表现情况,安抚.疏导有不良情绪的幼儿,同时做好孩子药品.物品的的交接与记录.主动与家长打招呼,遇到家长谈起关于孩子在园表现我热情与他们交流,这样有些看到老师不主动问好的幼儿现在也很有礼貌了,每天来到幼儿园都争着和我说在家里的一些事情.写到这里,我不由想到课前导入这一环节,当我们有目的有计划地组织一堂课的过程中总是想方设法激发孩子们的兴趣,努力把孩子们的情绪调整到最佳状态,如:做律动.玩游戏等等.如果我们在一日生活的各个环节都做到这一点,也按照课程的要求来实施,我相信我们的一日活动会开展得更好一些.再就是组织幼儿如厕这一环节,我总是在卫生间全面关注幼儿,因为厕所台阶很高各台阶边沿棱角很锋利,我总认为这是一处安全隐患,所以在孩子们如厕时我就在一旁加以提醒,让他们养成不把小便撒在外面.小心上下台阶的好习惯.
在盥洗方面,我认真指导幼儿正确的方法洗手,教育节约用水,还要不断提醒幼儿别弄湿衣服.吃餐点时,教育孩子不浪费.不挑食,准确掌握孩子的进餐量,对于个别孩子进行个别指导和帮助.午休时,做好午检,杜绝孩子带危险物品进入睡眠室,入睡后,检查孩子的睡眠情况,纠正睡姿,及时帮孩子盖好被子,隔一定时间,提醒容易尿床的孩子起来小便.起床音乐响后,让孩子在床并帮助孩子穿衣.整理床
铺等教学活动是一日活动中的一个重要环节,毕竟我们面对的是农村的家长,他们
非常关注孩子在园学到了什么知识,前几天有位家长问我怎么不教孩子算题,还有一位家长让我和孩子说在家要学着写数字,因为孩子听老师的,当然当时我都对他们作了解释,他们也都表示了理解.在教学活动中,我精心预设课程,关注幼儿获得新经验的过程,发现教育契机,及时调整和生成教学活动,满足幼儿的学习兴趣和需要.尊重幼儿身心发展规律和学习特点,关注个体差异,因人施教,促进幼儿在原有水平上的发展和提高.尽管做了做大努力,但回想自己在组织活动时,也还存在许多需要注意的地方,如活动时间不能很好的把握控制;环节与环节的过渡有时很勉强,不自然;面对幼儿的答非所问或天马行空的提问,我有时很无助,不知所措,记得,前几天给孩子们上《动物的家》一课,有一个小朋友问我骆驼吃什么,我说骆驼吃草,她说:〝它的家在沙漠里,不是不长草吗?〞我一时不知怎么回答,就说〝主人喂它什么它就吃什么〞当时我对自己的回答就感到很内疚,于是我紧接着对孩子们强调了一下骆驼就是吃草和树叶的.课后我的第一感觉是不管什么样的活动都离不开周密的计划,只有做到心中有数才会临危不乱.
户外是一个开阔的天地,也是一本很好的教科书.有学者指出,幼儿园有必要把孩子的兴趣引向户外,让孩子接触户外自然,充分体验户外活动的快乐.我在指导孩子开展户外活动时是这样做的
1.提供充足的材料.空间.2.确保幼儿的活动时间.3.让幼儿带着愉快情绪参加体育活动.〝把一日活动当课上,把课当游戏做〞游戏伴随着童年的生活,游戏的过程就是孩子发展的过程.不论是自主游戏还是区域活动,各种活动形式由于各自所不同的特点,在各年龄阶段占有不同的地位,幼儿期的主导活动是游戏.在游戏活动中我尽量做到:1.保证孩子充足的游戏时间.2.为幼儿提供充足的游戏材料.3.营造自由.宽松的游戏氛围.
幼儿阶段是人生发展的重要阶段,让幼儿在享有快乐童年的同时,得到预期的发展和提高,是我们幼儿教育的目标所在.一日活动是幼儿园教育教学的根本和基础.做好一日活动的每一个环节才能有利于让幼儿在和谐健康的环境中快乐的成长.做好一日活动常规,抓住细节.从小处入手,我们的工作就会干得越来越好.
_幼儿园一日活动培训心得体悟3_近日幼儿园组织老师学习《幼儿园一日活动常规实施细则》.《规范》中对幼儿园一日生活各个环节中教师.保育员的行为提出了明确的要求,要求教师严格按照规范中规定认真完成好每项工作.学习了幼儿园一日活动常规,使我体会到,在一日活动中,常规教育是幼儿德育中的重要内容,常规的好坏将直接影响到各项活动的顺利开展及幼儿的健康成长,所以加强幼儿的常规教育和有效的常规教育方法是十分重要的.我的体会如下,与大家共勉:一:教师首先要以身作则,做好幼儿的榜样.幼儿的眼睛是反映教师行为的镜子.对幼儿进行常规教育时,要求幼儿做到的,作为教师自己必须首先做到.教师要注意自己的言行,给孩子起表率作用,以良好的行为去影响幼儿,激励幼儿.(如:拿东西时轻拿轻放.轻声细语与幼儿交谈.不随意斥责幼儿等等,潜移默化的影响幼儿).二:在常规建立时,首先要建立平等的师生关系.老师不能长期以〝领导者〞.〝指挥者〞的身份自居,而是要从这个宝座上走下来,从根深蒂固的〝师道尊严〞的束缚中走出来,不要板着面孔〝发圣旨〞,给孩子以平等.公平.合理的受教育环境.使孩子在一个平等融洽的环境中去学习.三:在一日活动中,也要注重孩子的常规培养.1.在生活常规方面:生活常规包括幼儿一日生活中所有细节的规则培养.例如:盥洗的常规要求包括正确的洗手方法和大小的需要遵守的规则;并鼓励提醒幼儿按时喝水,在运动后还要即使的喝水以补充体内的水份等.进餐的常规要求包括饭前的准备(消毒.洗手等);吃饭时不挑食.细嚼慢咽.安静进餐等;指导幼儿正确使用餐具及饭后的擦嘴.散步等.睡眠的常规要求幼儿能自觉地入睡,让幼儿养成正确的睡姿及良好的睡眠习惯,不蒙头.不吃手等.
总之,不论是幼儿园的老生还是刚入园的新生,常规习惯的培养都要在新学期开始初期对幼儿进行强化的训练和加强.
2.学习常规:学习常规是指对幼儿学习习惯的培养,包括书写习惯.阅读习惯.集体活动常规要求等.如培养幼儿注意力集中,认真倾听他人说话等习惯,这些习惯一定要在小中班时期培养好,否则到了大班再亡羊补牢,就会事倍功半.对幼儿进行常规教育时,班内的两个老师之间要经常沟通.交流.一起制定符合本班的常规教育计划,并达成统一要求,避免造成幼儿的常规混乱.四:培养幼儿的常规,关键在于\培养\两个字.教师的责任是教孩子按照可以接受的行为标准来行动,班级常规的建立应由教师规定转变为教师引领下幼儿自发讨论.合作为主的民主制定.常规的功能应由限制幼儿活动,方便教师管理为目的转变为支持和引发幼儿不错的活动,促进幼发展为目的.常规中的师幼关系应由管与被管转变为和谐.轻松的\大朋友\.\小朋友\关系.常规的培养应由园内延伸到家庭,家长成为一种重要的教育资源.幼儿各项常规的培养及良好习惯的养成并非一日之功,不能靠一时一会儿.一天半天就能形成的,需要幼儿园教师长期的指导及训练,以及家长的密切配合._幼儿园一日活动培训心得体悟4_一.幼儿园一日活动主要环节组织与要点细节决定成败,本环节通过入园接待.晨检.洗手入厕.早饭.间隙活动.活动前准备.活动.午睡.梨园等一系列详细的一日活动流程为例,对各个环节逐一做出详细的分解.各工作人员要按时到达岗位,站在自己岗位应战在位置上,保育员应戴好口罩,站在门口迎接每位幼儿的到来,对生病又要的幼儿,让幼儿自己把药品放在规定的位置,并对为我幼儿进行晨检,晨检的一定要注重一个〝细〞字.而教师则应战在教师门口微笑迎接每位幼儿,并鼓励幼儿与老师.同伴.父母等打招呼,锻炼幼儿的习惯性行为.各岗位工作人员在自己岗位上认真履行自己的义务,在户外活动时,给幼儿自主探索的空间,让幼儿自由,自主发展,并一定要保障幼儿安全.二.生活环节中幼儿的学习与发展通过学习《指南》,我们知道不仅要根据幼儿本身的特点制定合适幼儿学习的
策略,在生活中我们更要把握每次教育机会,生活皆教育,只要我们用心观察,我们便会发现生活中的契机,我们要抓住每次契机,引导幼儿向正确道路发展.
三.区域活动组织与实施爱玩是孩子的天性,如何使孩子在〝玩〞中得到发展呢?〝区域活动〞不仅可以引起幼儿的兴趣,还可以使幼儿的思维得到充分发展.
现在各个幼儿园大部分都没有区域活动,也随之出现了各种各样的问题.区域活动是否真的有利于起来呢?有的教师说:〝很忙,没有时间.〞也有的说:〝孩子那么多,看不过去.〞对于存在的这些问题,其实我们都可以解决的.区域活动也是幼儿园课程的重要组织部分,实施起来,不仅可以使幼儿的思维得到充分的发展,也可以使幼儿在活动中得到实践.搭建去一直是孩子们喜欢的一个区域,这个区域有积木.拼插玩具.塑胶玩具等,幼儿可根据自己的想象大胆举行各种拼插.搭建,充分锻炼了幼儿的动手能力和发展性思维.现在我园的区域活动就创设的较成功,幼儿每天进区域已形式化,上级领导说要检查,便实施安排,买上几样玩具以应付检查.然后上级观看时不必看幼儿的表现只看玩具便知道该园的区域活动实施情况.
我们创设举行区域活动指数为例让孩子更好的发展,不必走形式化,所有在今后的学习中,我们尽可能根据幼儿本身的必展走和又是摆设.
在区域活动开设时,有的幼儿坐在哪里不动.老师巡视情况,幼儿直说:〝不想玩〞.老师便放弃了该幼儿.老师解释为〝这是尊重幼儿的意见.〞在生活中,我们要尊重每位幼儿,让幼儿〝自由.自主.自选〞发展.可当遇到幼儿的这种问题时,我们可观察幼儿一会儿,或者教师可带领幼儿一起上区域活动,鼓励幼儿或可给幼儿安排一项小任务,让幼儿自主自愿的活动.
区域材料投放的〝品质〞也对幼儿的身心,思维发展起着重要作用.如果我们应是为了应付检查而投放入一些没有意义的玩具,那就失去了真正的意义.我们本着〝适合.适宜〞的宗旨认真履行.投放材料既有利于孩子的身心发展也应丰富且有多样性.避免单一.盲目.操作性差.
四.集体活动的组织与实施活动包括活动前.活动中.活动后三个过程,活动需要老师的主导来引领整个过程,活动前需要教师精心准备课程,对活动进行设计,活动中教师需要细心留意每位幼儿,观注每位幼儿的表现.活动后,我们需要对整个活动进行总结与评价.我们应带领幼儿多进行实践活动,让幼儿亲身体验,从而促进幼儿的发展.五.游戏的组织与实施在游戏时,我们应注重多样性,避免游戏单一.呆板,尽量使游戏多种玩法,从而激发幼儿的兴趣,在实施过程中,留心每位幼儿的表现,并做详细记录.六.与家长的沟通艺术与技巧沟通是心与心的桥梁.一日活动的安排会直接影响幼儿的身心健康发展,这次学习活动让我受益匪浅,也让我意识在之前在工作中的不足之处,是一次非常好的机会._幼儿园一日活动培训心得体悟5_今周我园组织了一次关于《幼儿园一日活动常规与班级优化》的学习,学习期间大家在一起边学习边讨论,特别是教师如何在一日活动中的各环节做到自然.有序.有趣.高效等方面讨论的比较多,对优化幼儿园一日活动的的开展又有了更进一步的认识,我对照自己在开展幼儿一日活动中的一些做法做了如下总结:幼儿园的工作是琐碎的,幼儿园的工作也是复杂而具体的.幼儿园的一日生活包括:教育教学活动.区域活动.户外活动还有生活常规活动等多种多样的活动.其中生活常规活动又包括:用餐.就寝.如厕等很多小的细节和工作.这些活动虽然微不足道,但都是幼儿养成良好的生活习惯和幼儿园一日活动得以顺利开展不可缺少的重要环节,因此认真做好班级的生活常规管理活动让幼儿养成良好的生活习惯就显得尤为重要.幼儿从入园到离园各个活动及活动之间的过渡环节都蕴涵着一定的教育契机和教育价值,也都都直接间接地影响孩子们一天的情绪,如晨间接待时,我就面带微笑迎接每一个孩子,主动对孩子热情问好,认真做好晨检;观察幼儿的表现情况,安抚.疏导有不良情绪的幼儿,同时做好孩子药品.物品的的交接与记录.主动与家长打招呼,遇到家长谈起关于孩子在园表现我热情与他们交流,这样有些看到老师
不主动问好的幼儿现在也很有礼貌了,每天来到幼儿园都争着和我说在家里的一些事情.写到这里,我不由想到课前导入这一环节,当我们有目的有计划地组织一堂课的过程中总是想方设法激发孩子们的兴趣,努力把孩子们的情绪调整到最佳状态,如:做律动.玩游戏等等.如果我们在一日生活的各个环节都做到这一点,也按照课程的要求来实施,我相信我们的一日活动会开展得更好一些.
幼儿园一日活动培训心得体悟
篇五：深圳体悟实训心得体会
大学生社会理论锻炼心得体悟五篇
大学生社会理论心得体悟1社会理论心得体会：永远的感动人生的
问题，解决问题的潜力。为认识社会，理解社会，步入社会打下了良好的根底。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后效劳社会打下更巩固的根底!
艰辛知人生，理论长才干透过这次的的社会理论活动，我们逐步理解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会理论活动中认清了自己的位置，发现了自己的缺乏，对自身价值可以进展客观评价。这在无形中使我们对自己的将来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更就应提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会理论是大学生磨练品格、增长才干、实现全面开展的重要舞台。在那里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后假如有时机，我会更加用心的参加这样的活动。从群众中来，到群众中去在本次的社会理论中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到理论中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的开展联络起来，才是大学生成长成才的正确之路。这次理论活动，丰富了我们的理论经历，进步了我们的团队合作潜力，使我们透过这次理论更加理解社会，这次理论活动好处深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会理论是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好时机;提升我们的修身，树立效劳社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目的，为祖国的开展奉献一份自己的力量!大学生社会理论心得体悟3临近放暑假的时候，班长给我们每一个人发了一张大学生暑期理论活动登记表，要求我们利用暑期的时间投身到社会中去，目的是要我们从如今开场积累社会经历。暑期社会理论活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段，可以有助于大学生接触社会，理解社会。同时理论也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。
篇六：深圳体悟实训心得体会
时代楷模连钢创新团队发布会观后感
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12月30日CCTV-121:00档将播出《时代楷模发布厅》讲述他们的故事，山东卫视，山东广播电视台公共频道，齐鲁网、闪电新闻客户端同步直播，敬请关注下面是由本机构带来的有关时代楷模连钢创新团队观后感5篇，以方便大家借鉴学习。
时代楷模连钢创新团队观后感120XX年12月17日，这一天，对于平均年龄37岁的“连钢创新团队”来说非同寻常。他们在“德翔普南”轮作业中，创出桥吊单机作业效率47.6自然箱/小时最新世界纪录。“我们向世界展现了中国人的‘精气神’。”“连钢创新团队”的带头人张连钢说。“连钢创新团队”研讨码头建设方案回溯到20XX年，山东港口青岛港全自动化集装箱码头立项时，诞生于欧洲的自动化集装箱码头已经运营20XX年，而亚洲却没有一座全自动化集装箱码头。在3年半的时间里完成国外码头8-10年的研发建设任务，先后六次创造世界纪录，创出了多个全球“首创”技术，攻坚了一批世界级的原创新科研成果。这是震撼世界的“大国重器”。弘扬民族志气，勇争世界一流为补齐中国港口短板，刚刚做完肺癌手术的张连钢毅然决然
挑起设计建设自动化码头的重担。在码头立项之初，为了掌握
1974年，许振超来到青岛港，成为一名码头工人，那时港口装卸作业方式落后，体力劳动繁重、工作环境艰苦。也因为集装箱装卸效率不高，日常工作中延误船期的事时有发生。
后来，青岛港进口了一批现代化设备，许振超对此很感兴趣并勤于钻研，很快成为了公司的技术骨干。但是他并未就此满足，他意识到在世界先进技术面前，仍然有很大的差距。
虽然有了先进设备，但由于工人们不了解使用和维护技术，设备经常出故障，也因为他们自己修不了，就请来了外国厂家的工程师，在青岛港仅干了12天，就一下子拿走了好几万块人民币，这让许振超觉得不甘心。
就是在这个时候，许振超意识到了知识的重要性，所以后来，他随身携带笔记本和英汉小词典，刻苦自学桥吊核心电路等知识，其中不少是英文资料。
经过刻苦钻研，许振超的技术越来越好，成功练就了“一钩准”等“绝活”，带出了“王啸飞燕”等一大批具有社会影响的“绝活”品牌。
20XX年4月27日夜，许振超带领桥吊队的工友们，仅用6小时15分钟，就完成了“地中海法米娅”轮3400个标准箱的装卸，创出了每小时单机效率70.3自然箱和单船效率339自然箱的世界纪录。
此后五年，许振超带领桥吊队，又先后七次打破集装箱装卸世界纪录，使“振超效率”享誉全球。后来的他也没有就此停下
脚步，而是设立了以自己名字命名的工作室，为集装箱码头技术和同事们一起努力创新。
一代人有一代人的使命。“振超效率”印证着一代代山东港口青岛港精神的薪火相传，而享誉世界的全自动化集装箱码头的建成，为山东港口青岛港精神，增添新时代的奋斗底色。
"不驰于空想、不慕于虚名，踏踏实实劳动、创新。”在4月23日举行的山东港口青岛港“连钢创新团队”事迹报告会上，许振超阐述了他对“振超效率”的精神内核的理解。全自动集装箱码头让他看到了更多年轻力量传递着这种拼命创新的精神。“我对山东港口青岛港的未来充满信心!”许振超说。不管是人工码头时代的“振超效率”，还是自动化码头时代的“连钢精神”，站在山东港口一体化的新起点上，山东港口青港人融入血脉的使命感，仍激励着他们步履不停、并肩前行。
时代楷模连钢创新团队观后感39月14日下午四点，公共教学部举行学习“连钢创新团队”先进事迹备课会。会议由公共教学部副主任彭翠主持。首先由彭翠带领大家深入学习“连钢创新团队”的先进事迹和相关文件精神，讨论如何开展“连钢创新团队”学习。大家集思广益，展开集体风暴。思修教研室主任张玉萍老师指出，要学习他们“拼命都不一定能干好，不拼命肯定干不好”的“不服输敢拼命”精神，将“连钢创新团队”的工匠精神和中国精神融入到思政课程教学中，引导更多的学生自觉参与实践，锻炼理论
联系实践的思维方式，促进学生的思想政治教育。社科教研室主任沙立玲老师表示，学习“连钢创新团队”的先进事迹可以使课程内容更加鲜活化，推动课程思政的建设，可设置主题演讲等活动，丰富学生的
新时代“振超精神”的践行者山东港口青岛港自动化码头的对面，有一座海拔115米的山。码头建设期间，为了整体规划，“连钢创新团队”不知道多少次站在山顶，俯瞰海岸。张连钢曾在这里畅想：“三期工程都建成，自动化码头有20XX年发展，已从最初的8人发展到百余人。奔跑着的AGV、运行着的轨道吊、高高矗立的桥吊……码头上，镌刻着“连钢创新团队”践行新时代“振超精神”的每一个脚印。“现场是最好的老师”码头导引车该跑什么路线、什么时候转弯?轨道吊该把集装箱放在堆场哪个位置?抓取集装箱怎样准确辨明方位?……这些问题，过去都要靠人来规划，而在山东港口青岛港自动化码头，这些全交给了自动化码头流程管控系统。码头装卸曾是一项集脏、苦、累、险于一身的特殊工种。从“汗水经济”迈向“智慧高地”，背后是一代代港口人“不甘心、不服输、不畏艰、不怕难、不满足”的坚守。“连钢创新团队”成员李永翠，清楚地记得20XX年初，她发现桥吊双小车的平台访问逻辑出现问题，作业效率大受影响。大家分析生产数据，怎么也找不到症结所在。到现场去看看。李永翠克服“恐高”的心理障碍，爬上56米高的桥吊大梁，和团队成员连续观察了两个小时，完整看到设备配合的全过程后，解决方案浮出水面。
“现场是最好的老师，要多往现场跑，善于在现场发现问题。这也是张连钢组长常对我们说的话。”李永翠说。
扎根生产一线，“连钢创新团队”不断优化码头流程管控系统，让这个“大脑”越来越“聪明”。从开港作业至今，几个主要系统累计升级173次，优化功能20XX年3月15日，全自动化码头一期工程首船测试成功。就在首船测试前，管廷敬的母亲突然去世，他没能见上最后一面。提及往事，管廷敬红了眼眶。
徐永宁担负着自动化码头数据中心的建设、调试工作。攻关时期，妻子确诊癌症。妻子去世后，不擅表达的徐永宁寄情工作，和同事一起建成了国内首个基于云技术的自动化码头双活数据中心和神经网络系统。项目成功的那一刻，徐永宁一个人遥望大海，任泪水流淌。
对码头的付出有多少，家人的支持就有多少。山东港口青岛港自动化码头党委书记、总经理殷健说，“我知道大家心里苦。工作要顾，家庭也要顾。但团队里没有一个人因为个人的原因，造成整个项目的拖延。每个人都咬着牙挺过去，最终实现整个港口的梦想。”
时代楷模连钢创新团队观后感5今年以来，青岛市水务管理局聚焦“学深圳、赶深圳”要求，不断深化“燃烧激情、建功青岛”主题实践活动，10月28日组织开展了“激情水务、岗位建功”主题系列活动，学先进，邀请青岛港“连钢创新团队”作先进事迹报告;谈体悟，请市
赴深圳体悟实训队成员、水务管理局副局长刘峰，交流赴深圳学习的经验和感悟;畅激情，组织干部职工代表上台演讲，谈认识、讲故事、表决心，在全局上下燃起了一股新的“三比三创三提升”工作激情。
“连钢创新团队”是青岛市首个“齐鲁时代楷模”荣誉获得者，是勇于攻坚克难、矢志科技报国的全省重大典型。他们依靠自主创新，攻克核心技术，打破西方技术垄断，建成了全球唯一的全流程自动化码头和首个5G智慧码头，连续5次刷新自己保持的装卸效率世界纪录，成为工业互联网在港口场景应用的成功典范、世界自动化集装箱码头建设运营标准的制定者与引领者，用中国“智”造为全球“智慧生态港口”建设贡献了低成本、短周期、全智能、高效率、零排放、可复制的崭新方案，取得了骄人的成绩。报告会上，山东港口集团青岛港党委委员、纪委书记谢春虎，党群工作部副部长李玉寨、“连钢创新团队”核心成员王崇山参加活动并作事迹报告，给大家介绍了团队迎难而上、创新创造的奋斗经历。
同样围绕学习创新，市
进团队的创业故事和局领导赴深圳学习体悟，让大家大开眼界，启迪了思想境界和格局视野。
在“激情水务、岗位建功”演讲比赛活动中，市水务管理局7名年轻干部，走上讲台，现场分享了自己的学习体会和身边故事,围绕“燃烧激情、建功青岛”的创新实践，生动展示了青岛水务人在水土保持、大沽河管护、供排水应急抢修保障、黑臭水体治理、黄水东调承接工程建设和机关党务工作战线激情拼搏、务实为民的生动画面。在场党员干部一致表示，大家感到同频共振、热血沸腾，下一步要立足水务岗位勇于创新，比激情、比担当、比实干，着力提升学习能力、专业精神和探索勇气，全身心投入火热的水务改革发展中去，攻坚克难，开拓创新，推动各项工作提速增效，为建设开放、现代、活力、时尚的国际大都市注入强劲的内生动力。
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